大班下学期社会教案《爱心手语》_第1页
大班下学期社会教案《爱心手语》_第2页
大班下学期社会教案《爱心手语》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班下学期社会教案《爱心手语》一、教案背景在幼儿教育中，社会教育是培养幼儿良好品德和积极社交能力的重要环节。为了培养幼儿的爱心、关爱他人、乐于助人的品质，我们设计了本教案《爱心手语》。二、教学目标认识和理解爱心的概念。学习爱心手语，并能正确手势展示。培养幼儿乐于助人、关心他人、分享和合作的品质。三、教学准备PowerPoint投影仪。爱心手语海报。书籍或绘本相关材料。教师准备爱心手势示范。四、教学过程第一课：认识爱心教学内容引导幼儿分享对爱心的理解和感受。通过阅读相关绘本，让幼儿更加深入地认识爱心。教学步骤师生互动：教师与幼儿一起讨论什么是爱心，并引导幼儿说出对爱心的理解和感受。书籍阅读：教师选取一本与爱心相关的绘本，向幼儿讲解故事内容，并引导幼儿反思故事中的爱心表现。小组讨论：将幼儿分成小组，让他们共同讨论一个爱心的场景，例如帮助朋友、照顾小动物等，并请他们展示并描述自己小组讨论的情景。第二课：学习爱心手语教学内容学习爱心手语的手势。教学步骤环境准备：教师将爱心手语海报贴在教室最显眼的地方。师生互动：教师向幼儿展示爱心手语的手势，并鼓励幼儿模仿。练习和巩固：教师带领幼儿一起反复练习爱心手语的手势，直到幼儿能够熟练展示出来。第三课：应用爱心手语教学内容将爱心手语应用到日常生活中。教学步骤爱心手势展示：师生互动，教师提醒幼儿在课堂和日常生活中积极使用爱心手势。情景模拟：教师设计情景，让幼儿运用爱心手势表达关心、帮助和关爱的行为，例如帮助朋友拾起掉落的东西、搀扶摔倒的同学等。第四课：爱心的创作教学内容鼓励幼儿通过绘画或手工创作表达爱心。教学步骤绘画活动：教师向幼儿讲解绘画活动的主题是表达爱心，鼓励幼儿自由创作，可以画出自己理解的爱心形象。手工活动：教师向幼儿展示手工活动的示范，例如制作爱心贺卡或折纸爱心等，鼓励幼儿按照示范制作，同时发挥想象力。五、教学评估观察幼儿在课堂中学习爱心手语的参与程度。观察幼儿在日常生活中应用爱心手语的情况。收集幼儿的绘画和手工作品，评估他们对爱心的理解和表达能力。六、教学反思通过本教案的教学实施，幼儿将能够认识和理解爱心的概念，学习并展示爱心手语，培养出乐于助人、关心他人、分享和合作的品质。同时，通过绘画

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论