《中国的河流(第2课时 滚滚长江)》示范课教学设计【湘教版八年级地理上册】_第1页
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文档简介

6/11《滚滚长江》教学设计教学目标1.掌握长江的基本概况、分界、流经省区和主要地形区。2.分析长江各河段的特点,理解长江巨大的开发利用价值。3.理解长江开发利用中的问题和对策;4.树立正确的人地观。重点难点【教学重点】1.知道长江的基本概况以及各河段的特点。2.了解长江流域的巨大价值;3.理解长江开发利用中的问题和对策。【教学难点】长江开发利用中的问题和对策。教学过程【课程引入】观看《长江》的介绍视频,吸引学生的学习兴趣,同时可以让学生对长江有初步的了解,从而导入新课。(板书)滚滚长江【新课展开】(过渡)对于长江,同学们应该并不陌生,但是关于它的具体概况,应该还没有系统的认知,下面请同学们认真阅读课本50-52页的相关图文,完成对长江概况的探究。(板书)一、长江概况任务1:阅读课本50-52页,完成下面表格。源头注入地干流流经省份生:源头是唐拉山脉的各拉丹冬峰,然后在上海注入东海。生:从图中可以看出,长江的干流分别流经了青、藏、川、滇、渝、鄂湘、赣、皖、苏、沪等省份。(板书)1.源头——各拉丹冬峰;注入地——东海流经省份:青、藏、川、滇、渝、鄂湘、赣、皖、苏、沪任务2:结合中国的地形图、干湿区划分图和气候分布图,说说长江干流流经了哪些地形区、干湿区和气候区。生:流经的地形区分别有青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原。师:那么,同学们请思考:流经这么多地形区,跨越了三级阶梯的长江,会呈现怎么样的水文特征呢?生:跨越了三级阶梯,落差很大,水流速快,水能丰富。师:回答非常棒。(板书)2.(1)地形区——青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原生:长江干流流经的干湿区有半干旱区、半湿润区、湿润区。师:那么流经这些干湿区的长江,会具有什么样的水文特征呢?生:长江主要流经湿润区,所以水量非常丰富。(板书)2.(2)干湿区——半干旱区、半湿润区、湿润区生:长江干流主要流经高原高山气候、亚热带季风气候师:那么流经这些气候区的长江,会具有什么样的水文特征呢?生:主要流经亚热带气候区,夏季高温多雨,冬季温和少雨,所以河流汛期长、水位变化大、结冰期短或者没有。(板书)2.(3)气候区——高原高山气候、亚热带季风气候任务3:有人认为长江干流的形状可以描述为“V+W”,你认同吗?任务4:阅读课本50-52页,圈出长江上中下游的分界城市,并找出长江上中下游的主要支流有哪些。生:认同。(请学生上黑板画图)生:上游是源头至湖北的宜昌,有雅砻江、大渡河、岷江、嘉陵江等重要支流。生:湖北宜昌到江西湖口是中游,重要的支流包括汉江、沅江、湘江、赣江等。生:下游是湖口以下至入海口这段,支流较少,但是有京杭大运河东线经过。师:同学们回答得非常棒,请同学们在课本上将湖口和宜昌,以及这些重要的支流圈出来。(板书)3.长江分段及其支流上游:源头—宜昌支流——雅砻江、大渡河、岷江、嘉陵江中游:宜昌—湖口支流——汉江、沅江、湘江、赣江下游:湖口—入海口师:同学们知道长江的不同名称吗?不同河段的长江,其实有着不同的名称。源头到玉树的河段称为通天河,玉树到宜宾的一段叫金沙江,而宜宾以下,才是长江。其中,宜宾到宜昌的一段又因为流经川渝地区,别名叫川江;湖北的枝城到湖南的城陵矶则名为荆江;最后在扬州以下的河段则有扬子江的美称。(过渡)下面我们分别对长江上、中、下游进行学习,看看这些不同的河段,长江具有什么样的特征。(板书)二、长江上中下游长江上游指源头到湖北宜昌,在上游的不同河段,长将呈现不同的特点。通天河流经青藏高原,流速缓慢,多湖泊沼泽;金沙江河段则因为跨越一二级阶梯,地势落差大,山高谷深落差大,水流湍急;进入四川盆地后,长江接收了众多支流的汇入,江宽水阔,流量大。在长江上游最后一段,因为流经第二第三阶梯分界线,地势崎岖,水流湍急,形成了著名的长江三峡——瞿塘峡、西陵峡、巫峡。而在长江上游最大的城市是重庆,位于嘉陵江与长江干流的交汇处。(板书)1.上游:源头——宜昌特点:通天河-流速缓慢,多湖泊沼泽;金沙江-山高谷深落差大,水流湍急四川盆地河段:山高谷深落差大,水流湍急宜昌到湖口为中游,长江出三峡后,进入平原地区,在920多千米的流程中,落差约40米,流速锐减,加之众多支流汇入,形成蜿蜒曲折的河道,沿江两侧湖泊星罗棋布。荆江曲流甚多,素有“九曲回肠”之称,历史上水患频发。(板书)2.中游:宜昌—湖口特点:流速缓慢、河道曲折、多湖泊师:请同学们思考,长江中游地区的地形和气候特征对河流水文的影响。生:地形方面,长江中游进入长江中下游平原,地势低平、河流流速缓慢,泥沙容易淤塞,造成水流不畅。生:气候方面,主要是亚热带季风气候,雨量丰沛,多暴雨,流量大,汛期长。师:水流平缓且流量大,适合航运,长江的航运价值高,但是,多暴雨容易出现洪灾。师:在中游,因为地势低平,形成了非常多的湖泊,其中就包括我国第一大淡水湖——鄱阳湖,以及第二大淡水湖——洞庭湖。其中,洞庭湖是长江流域重要的调蓄湖泊,具强大蓄洪能力,曾使长江无数次的洪患化险为夷,但由于长期泥沙淤积和大规模的人工围垦,其面积不断缩小,调蓄功能日趋减弱。请同学们看下面两幅图,看看洞庭湖面积变化,请解释引起这种变化的原因。(引导学生结合材料以及所学知识进行分析)生:滥砍乱伐,植被破坏,导致水土流失加剧,泥沙淤积。生:大规模围湖造田,湖泊面积不断减小,调蓄能力日渐下降。师:同学们回答得非常棒,洞庭湖面积不断减少的主要原因是人为方面的,要从环境破坏导致水土流失,以及围湖造田等方面来思考。(板书)湖泊:鄱阳湖、洞庭湖——泥沙淤积、围湖造田导致湖区减小下游河段流程超过840千米,落差不足20米,水流平稳,江面开阔。入海处,江面宽度超过80千米,呈现水天一色的壮观景象。(板书)3.下游:湖口—入海口特点:水流平稳,江面开阔(过渡)现在我们队长江的概况已经有了初步的了解,也知道其上中下游分别属于哪些河段,各自具有什么特征。下面我们来学习对长江流域资源的开发。(板书)三、长江流域的开发我们看这个长江的剖面图,可以发现,长江流域跨越了非常高的海拔,部分河段落差巨大,而部分河段非常平缓。同学们请看图,哪一个城市可以用以做落差大河段与平稳河段的分界线?生:宜宾!师:没错,以宜宾为界,宜宾以上,落差大,水能丰富;宜宾以下,落差小,水流平稳,利于通航。所以,长江的水能资源非常丰富,航运价值也非常高。在水能资源方面,长江流域蕴藏着非常丰富的水能资源,蕴藏量约占全国的1/3,可利用的水能资源约占全国的1/2,有“水能宝库”之称。(板书)1.“水能宝库”而在我国所有的水利枢纽中,长江上游的三峡水电站是世界上规模最大的水电站,具有防洪、发电、航运、水产养殖、灌溉和旅游等多种功能。截至2018.12月,累计生产1000亿千瓦时绿色电能。葛洲坝和三峡,构成当前中国最大的水电能源基地。在航运方面,长江干流横贯东西,宜宾以下四季通航,干支流形成纵横广阔的水运网,通航里程占全国内河航道的2/3,有“黄金水道”之称。长江流域内共有通航河流3600多条,占全国内河通航里程的70%,干支流通航里程近7万千米,货运量占全国内河货运总量的60%(板书)2.“黄金水道”(过渡)上面的学习告诉了我们,长江具有非常高的社会经济价值,给我们带来了巨大的利益。但是,我们在享受这份长江的馈赠的同时,不能忽略长江存在着需要治理的环境问题。(板书)四、长江的问题和治理在中上游,植被相对丰茂,但是在长期的开发过程中,森林、草地的数量锐减,植被被破坏,导致水土流失,进而导致长江含沙量大增。那么有哪些可行的措施可以实施呢?生:退耕还林还草。生:在草地要适度放牧,不能过度。生:可以采取植树造林等措施恢复植被。(板书)1.中上游问题:滥伐树木、草地破坏、水土流失,含沙量增加措施:退耕还林还草、适度放牧、植树造林,恢复植被在中下游,因为人类长期的围湖造田,可以蓄洪的湖泊面积日益减少,而在中下游河段,地势低平,河道弯曲,排水不畅,同时因为亚热带季风气候夏季多暴雨,所以经常会出现洪灾。对此,可行的应对措施有哪些呢?生:退田还湖!生:对河堤进行加高加固堤防。生:可以修建水库蓄洪。……师:除此之外,对于弯曲的河道对弯曲河段“裁弯取直”。(板书)2.中下游问题:围湖造田、河道弯曲排水不畅、多暴雨、易发生洪灾措施:退田还湖、对弯曲河段“裁弯取直”、加高加固堤防、修建分蓄洪区【课堂小结】【随堂练习】进入2020年8月中旬以来,四川盆地强降雨接连来袭,四川省首次启动Ⅰ级防汛应急响应。洪涝灾害已造成全省451.9万人受灾。读长江流域水系图,完成1-3题。1.有关长江水系的叙述,正确的是()A.发源横断山区 B.流经三级阶梯 C.位于热带区域 D.注入黄海海域2.以下有关长江各河段的表述,正确的是()A.甲河段多峡谷险滩,落差大 B.乙河段河道平直方便通航C

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