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2024年大学试题(语言学)-社会语言学历年考试高频考点试题附带答案(图片大小可自由调整)第1卷一.参考题库(共25题)1.语言本体规划2.语言转用是由语言接触引起的,是()的一种变化。A、语言使用功能B、语言结构C、语言表达形式D、语言系统3.简述汉语进修教育(非学历教育)。4.佛教传入中国,对汉语产生了很大影响,具体表现在()等方面。A、词义的发展B、词语的增加C、词汇的双音化D、文字的简化E、语法结构的变化5.语言社团的定义特征有()。A、有相同的语言变项的运用特征B、有一定的交往密度C、属于同一个社会阶层D、自我认同6.下列属于词汇干扰的是哪项?()A、过分区分B、词形干扰C、句法干扰D、词汇借用7.关于双言制,下列说法正确是哪项?()A、两种变体具有相同的结构和名称B、两种变体虽有其各自的功能,但用途并不固定C、两种变体的声誉一致D、双言制指一个社会长期稳定地同时使用两种其功能为全社会所公认的语言变体8.简述双语或双方言。9.简述使用对象的广狭。10.社会语言学改善了语言学研究的方法,它主要采用()的方法。A、静态描写B、定性分析C、数量统计分析D、历史比较11.双重语言在言语社区的发展趋势。12.从社语言学的角度看,媒体和受众的各种“言语”交际(包括声音图像的和文字的),都属于()。A、大众传播语域B、新闻语域C、娱乐语域D、广告语域13.社会是复杂、多变的,制定语言规划要充分考虑语言的()。A、社会性B、政治性C、科学性D、阶级性14.下列属于交际事例的是哪些项?()A、教堂里的仪式B、法庭上的审讯C、拍卖行里的交易D、酒会上的交谈15.简述现今教育的语言禁忌。16.“姐妹”关系(地域方言和共同语)17.日语中的吴音、汉音、唐音属于哪种借用(语音、词汇还是语法)?18.什么是行话?行话具有哪些特点?行话在语言变异中的表现是什么?19.下列属于正确的少数民族语言政策的是()。A、尊重少数民族B、主张民族语中大量借用汉语C、在少数民族地区用汉字扫盲D、停止少数民族新创制的文字方案20.简述饮食与汉语。21.双语的概念应如何界定?22.语音的性别差异主要表现在()上。A、音高B、音强C、音量D、音质23.教授言语24.语法手段是对语法形式的概括。25.简述社会网络。第2卷一.参考题库(共25题)1.社会语言学作为一门学科是20世纪60年代在美国诞生的,几个带有标志意义的事件都发生在()年。A、1963B、1964C、1965D、19662.英国语言学家()把社会语言学分为宏观社会语言学和微观社会语言学。A、韩礼德B、马约翰C、拉波夫D、索绪尔3.举例说明语言规划活动与社会、文化的发展有密切的关系。4.红色(喜庆之色)5.社会语言学地位和作用。6.用格莱斯的交际原则理论分析下面的对话。A:我忘了帮你买书了。B:你老兄记性可够好的。7.语言偏见包括()。A、语言歧视B、语言忠诚C、语言自卑D、语言自信8.三叶虫是一种(),在地球上生活了()年。A、节肢动物,2.3亿B、腕足动物,2.3亿C、节肢动物,3.2亿D、腕足动物,3.2亿9.语言调查是语言计划的基础,语言调查分为两大块()。A、汉语方言调查B、简化汉字C、推广普通话D、少数民族语言调查10.双重语言的成因。11.关于是否区别语码转换和语码转混合的争论的焦点是什么?12.跨境语言差别的大小主要与()等因素有关。A、跨境时间的长短B、人员之间接触的疏密C、跨境距离的远近D、使用跨境语言人的多少口E、周围其他语言影响的大小13.语域就是不同的语体。14.什么叫社会方言学?15.现代的“公公婆婆”称谓是从()的结果。A、借用别的语言或方言B、父母从子女称C、婚姻制度的变化D、子女从父母称16.简述等级制和词语的排列。17.社会语言学研究中的社会因素不包括()。A、阶级B、阶层C、职业D、受教育程度18.简述相应的语言应用观。19.1918年胡适发表了著名的《建设的文学革命》一文,提出“国语的文学,文学的国语”的口号。请问胡适的口号有什么样的社会语言学意义?20.语码转用类型。21.皮钦语有哪些主要特点?有哪两种发展前途?22.下列关于方言的说法正确的是哪项?()A、方言通常指社会方言B、地域方言具价值标准后与社会方言不同C、“话”在汉语中并不是指方言D、社会方言形成与说话人社会属性无关23.()是方言形成的最直接最重要的原因。A、社会动荡B、区域重新划分C、人口迁移D、文化变迁24.韩礼德把语言在使用上的一切变体均称为语域,认为语域是由()等因素决定的。A、交际场景B、交际方式C、交际目的D、交际者E、交际内容25.民间有一种历史悠久、广泛流传的秘密语,叫“反切语”或“切口”,就是采用传统语言学中的()创造的行话。A、反切原理B、同音原理C、同源原理D、同义原理第3卷一.参考题库(共25题)1.中国五四运动前的文言和白话在知识分子中并行使用,算不算双语现象?2.属于改革发展阶段语言规划的主要内容的是()。A、制定、推行各项语言文字规范标准B、加速推广、普及普通话,广泛开展普通话培训与测试C、加强语言应用研究D、彻底完成文体改革E、培养语言规划高层次专业人才3.简述社会语言学和文化语言学的关系。4.跨境语言的语法变异只反映在句法方面。5.语音的借用表现为()。A、增加新的音位B、增加新的音位组合方式C、增加新的声调D、增加新的语调6.造成语言性别差异的原因有()。A、社会地位的作用B、社会文化的影响C、地理地域的影响D、社会价值取向的制约E、人口数量多寡的影响7.语言竞争8.狭义的跨境语言指的是相接壤的不同国家中的同一语言,如()。A、中国的朝鲜语和朝鲜的朝鲜语B、英国英语和美国英语C、中国的汉语和新加坡华语D、中国境内的苗语和分布在美国的苗语9.语境化提示10.下列关于聚合圈的说法正确的有()。A、网络中某组成部分的密度比外部低B、聚合圈密度大往往对成员的凝聚力就大C、复合度大往往对成员的凝聚力也大D、聚合圈不如社会网络对规范形成影响大11.从社会和历史的角度去看语言、方言及其他具有完整系统的语言变体,可以归纳出某些特征,下列说法正确的是哪项?()A、非标准性B、独立性C、非历史性D、短暂性12.语言规划的具体内容有()。A、贯彻、体现国家在语言文字方面的政策B、确定语言地位,协调语言关系C、制定语言文字及其应用的规范标准和法规规章D、加强语言文字的规范化、标准化E、确定语言规划实施办法13.什么是语言的层化变异?14.新加坡华社15.语言转用是指一个民族或一个民族的部分人放弃自己的母语而转用另一语言的现象。语言转用又称()。A、语言替换B、语言接触C、语言融合D、语言变迁E、语言替代16.语码转用17.()能够阶级差别。A、语码的兼用B、语码的转用C、语码的替代D、语码的选择和使用18.只要依据一种语言使用的人口多少就能判定这种语言是否濒危。19.分别列举从原始汉藏语和原始印欧语分化出来的语言。20.禁忌语(linguistictaboo)21.语标22.文化特征对文字有何影响?23.日语中汉字的音读是指日文汉字读音与中文的汉字发音近似。日语汉字音读按汉语语音来源可分为()。A、吴音B、汉音C、宋音D、唐音24.关于会话风格研究相关因素,下列说法不正确的是哪项?()A、与会话者的地区相关B、与会话情景无关C、与会话者的社会背景相关D、与会话者的个人性格相关25.类型学距离第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:是指语言规划时对语言文字本身所进行的规范化标准化工作,目的在于改善和增强语言文字的社会功能,便利人们使用。2.参考答案:A3.参考答案: 汉语进修教学属于非学历教育类型,是专门为母语为非汉语的学习者来华进行汉语的系统学习而设置的一个对外汉语教学类型。汉语进修教学具有全面性、系统性和多等级的特点。 汉语进修教学需要重点解决的两个问题,一是教学内容的系统化和学习的阶段性矛盾;二是如何测定学习者入学时的汉语水平。4.参考答案:A,B,C,E5.参考答案:A,B,D6.参考答案:D7.参考答案:D8.参考答案: 1)双语的概念——一定的言语社区使用两种或两种以上的语言或方言的能力,以及在同一交际过程中同时使用两种或方言的能力,以及在同一交际过程中同时使用两种或两种以上语言或方言的社会现象。 2)双语现象和双语制不是一回事。 3)双语和双方言现象是社会交往扩大的必然结果。9.参考答案: 地域方言通常是该地区全体成员都使用的交际工具,而社会方言只在特定的行业或集团内部使用。10.参考答案:C11.参考答案: 1、由双重语言现象发展到语言杂交,产生洋泾兵语或混合语。 2、双重语言现象趋于消亡,即被权威方言同化。 3、双重语言现象长久维持,主要动力是对母语的“语言忠诚”。12.参考答案:A13.参考答案:A14.参考答案:A,B,C,D15.参考答案: 作为一位教师,一方面要如实反映学生的真实情况,另一方面,又要顾及学生的心理健康状况、心理承受能力,因为教师对学生所做的评价和教师对待学生的态度会对学生能否取得好成绩产生非常大的影响。 教师适当使用委婉语能改善师生关系。 教师在教学过程中使用委婉语而不是直言不仅可以避免伤害学生的感情,还可以建立一种和谐的教学气氛,同时有助于学生学习的自信心。因此,教育委婉语在教学过程中非常重要。16.参考答案:民族共同语是一个民族全体成员通用的语言。地域方言不是从民族共同语派生或衍生出来的,它们之间是“姐妹”关系。17.参考答案: 从历史角度看,一个语言的借词往往是不同时期积累起来的,存在着不同的历史层次。日语中的吴音、汉音、唐音属于词汇借用。18.参考答案: 行话是某社会阶层为某种利益而组织起来的社会群体的语言变体,它与标准语相对立,有很多人造词和表达法,反映使用者的品位和需求。行话没有自己独立的语法结构,语音系统,没有基础词汇,其特点是用词和表达的独特性。 行话在语言变异中的表现为:一方面,行话只能在特定的社会团体内部使用,而这一社会团体相对于整个社会而言,人数是很少的。另一方面,因其独特的风格和特殊的表现力,行话又成了很多不同年龄、不同社会地位、不同文化层次的人竞相模仿和使用的语言材料。19.参考答案:A20.参考答案: (1)从“吃”看汉族饮食文化 文化:当年汉族来到南洋生活清苦,三餐不饱,因此,开口问候“吃饱了吗?” 俗语说:“民以食为天”,人们往往把“吃”放在首位。“吃”既是人们维持基本生活的方式,也是人们维系人际关系的重要方式。 “吃”在汉语里,是一个语义丰富,构词能力和表达能力都极强的词语。 例:吃力、吃苦、吃老本、吃醋、吃香、吃不了、吃亏、吃软饭. (2)食物的制作过程/方式 食物的制作过程和方法在汉语中也有妙用。做菜的关键在于生熟,“生”“熟”在汉语中有大量的引申用法:熟人、熟练、熟路、陌生、生硬、生疏、生米煮成熟饭、人生地不熟。 中国的烹饪方式十分复杂。常见的有煎、熬、炖、焖、煮、炒、炸、爆。 这些词语在汉语中也经常被引申/借用。例:炖冬菇、炒鱿鱼、煲老藕、炒股票、炒冷饭、爆棚、熬夜。21.参考答案: 在我国,“双语”这一术语主要用于少数民族兼用汉语。这一概念在我国出现后,很快就流通开来,受到人们的关注,并成为语言学研究的一项重要内容。双语的概念有广义和狭义之分。狭义的指只兼用一种语言,这是语言兼用中比较常见的。至于兼用多种语言的,兼用外国语的,方言区学习普通话又兼用其他方言的,也可称双语,这是广义的双语。22.参考答案:A23.参考答案: 要用来教授学科知识、传授学科的技能,提高学生的知识水平和各种能力。24.参考答案:正确25.参考答案: 首先选择一些调查单位,然后再从这批单位的关系网络中抽出第二批调查单位,依此类推,逐步扩大调查的范围,这种方法叫做雪球抽样。米尔罗伊曾用这种方法进行调查。米尔罗伊的调查方法被称为“社会网络”。一个人日常与哪些人打交道,与哪些人说话,通常有一定的对象或范围,例如某人的交往对象是家庭成员、朋友、邻居、同事、健身俱乐部成员等,那他与这些人就构成一个社会网络。一个网络可以与别的网络没有来往或来往不多,但也可以交往密切。社会网络对一个人的语言行为和语言变异会产生很大的影响,对于儿童尤其如此第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:B2.参考答案:A3.参考答案: 言规划活动与社会、文化的发展主要有以下几种关系: 1.规划活动会直接影响到某些语言社团的利益,因而需要慎重对待。说被选为标准语的语言或方言的人就可以不用再花精力去学习标准语,自然会得到好处。多民族国家对少数民族语言采取扶植手段、鼓励使用,还是不闻不问、任其自生自灭(美国对大多数印第安语的态度),还是采取压制政策,禁止使用(如历史上西班牙的政府禁止使用巴斯克语(BasquE.致使其再西班牙永远灭绝),对于少数民族的利益的影响是大不相同的。 2.规划活动是在一定社会文化背景下进行的,社会文化因素会在很大程度上促进或是遏制规划工作的开展。挪威的国语和新挪威语差别不大,但同为官方语言,学习、使用造成很大浪费,于是一些学者主张“统一挪威语”,但新挪威语来自乡村,社会声望不高,遇到了阻碍。二战后保守派掌权,使挪威的语文规划陷入了困境。 3.如果规划不利,可能会造成文化上的脱节。1945年越南宣布独立,用罗马字取代了汉字作为官方的书写系统,这固然有利于扫盲,但是导致的结果是绝大多数的越南人根本看不懂用汉字记写的古籍,彻底割裂了与传统文化的关系。4.参考答案: 红色是中华民族最常用和最喜用的颜色。*具有浓厚的民间气息,称为喜庆之色。 属于“暖色”=温暖=幸福=喜庆=吉祥=欢乐。 红彤彤、红包、大红大紫、红艳艳、红人、走红。5.参考答案: 地位与作用:20世纪70年代以后,社会语言学的应用研究逐渐加强,到了20世纪80年代中期,社会语言学家特鲁杰明确提出了“应用社会语言学”这一概念。社会语言学的应用性研究引起了学术界广泛的重视,尤其在法律语言、广告语言、医院医生的诊断语言及语言教学等领域获得了很多成果。语音侦破技术实际上就是社会语言学的研究成果的直接运用。法律语言的研究已经成为应用社会语言学的一大领域。后来,包括医生如何与病人谈话等内容在内的医学语言研究,也成为与社会语言学的应用相关的研究成果。社会语言学已经形成了庞大的研究领域,包括若干分支,如:语言社会学、语言社会心理学、话语文化学、话语定量研究、语篇分析、语言与性别研究等等,为语言学研究开创了一个广阔的新天地。6.参考答案: 违反质量准则。生活中经常会遇到一些正话反说,反话正说的情况。反上面的例子属于反话正说,提供的不是真实信息。A会觉得B再讽刺他,可能会反驳,交谈有可能朝不利的方向发展。7.参考答案:A,B8.参考答案:C9.参考答案:A,D10.参考答案:1)双重语言现象的形成有一个前提,即两种(或多种)方言相互的差别较为明显,以致影响通话。2)在四种环境中,有可能产生双重方言现象:第一,杂居双重方言制。母语不同的剧名杂居在同一个地方;第二,城市双重方言制。城市中来自别的方言区的居民以及其后裔往往兼用母语和这个城市的方言;第三,边界双重方言制。一个地区居民内部相互交际时使用本地方言,当跟邻接的方言区的居民交际时,则使用外地人的方言;第四,方言岛双重方言制。方言岛在产生的初期一般使用单一的移民方言,久而久之,也可能使用岛外的本地方言。3)从社会的角度看,双重语言现象是使用不同语言的社团(包括)家庭互相接触、交际中自然产生的。也就是说,一个社会之所以产生双重语言现象,是因为社会生活需要有一种以上语言,而这些语言各有自己的社会功能。11.参考答案:有人将语码转换区分为转换和混合。语码混合(codemixing):语码A的成分在一定程度上并入了语码B中,B语码一般来说在交谈中占主导地位,语码A则处于从属、补充的地位。也就是说,狭义的“语码转换”只发生在句子和句子之间,而“语码混合”发生在句子内部。语码混合实质上就是我们下面要讲到的“句内语码转换”。有的学者认为没有必要区分语码转换和语码混合。12.参考答案:A,B,E13.参考答案:错误14.参考答案: 社会方言学主要考察语言变异与社会因素(比如年龄、性别、社会阶层、民族等方面)之间的关系,研究对象是人们在日常生活中所说的话,核心问题是语言变异。以拉波夫、特鲁吉尔(Trudgill)为代表的。拉波夫称其为“一种来自于社会现实的语言学”。15.参考答案:B16.参考答案: 1)中国社会重视尊卑有序,这种等级层次在汉语结构上得到了一定程度的反映。 2)词语的排列一般要注意并且体现这种尊卑秩序。 例如:君臣,男女,父母,夫妻……17.参考答案:D18.参考答案: 1)无所谓型; 2)纯洁型; 3)调和型; 4)求异型; 5)实用主义型。19.参考答案: 本体规划是对语言本身进行的规划,目的在于使语言或方言标准化,使它能够充分履行它的各种社会职能。书面语的口语化是本体规划的内容之一。 书面语和口语如果脱节,会造成一系列社会问题。 五四运动以前,中国的书面语文言文和口语严重脱节,1918年胡适发表了著名的《建设的文学革命》一文,提出“国语的文学,文学的国语”的口号。五四运动后,白话逐步代替文言,成为现代汉语的主导文体。20.参考答案: 1、民族语转为汉语。阿昌族语言兼用中的语码转用; 2、一种民族语转为另一种民族语。乌兹别克族和塔塔尔族一部分专用维吾尔语,一部分转用哈萨克语; 3、汉语转为民族语,又可分整体、主体和局部转用。21.参考答案: 主要特点: 1、语音经过当地语音系统的适当改造。 2、语法规则减少到最低限度。 3、词汇的项目比较少,往往要借迂回曲折的说法指称事物。 发展前途:一个是随着社会的发展尔消亡,如上海的洋泾浜; 一个是发展为克里奥尔语,成为某一地区人们通用的交际语言。22.参考答案:B23.参考答案:C24.参考答案:A,B,D25.参考答案:A第3卷参考答案一.参考题库1.参考答案: 中国五四运动前的文言和白话在知识分子中并行使用属于双言现象。 双言现象是指在同一个社会的日常生活中,有两种或两种以上语言并存,在不同的场合必须使用不同的语言,在语言的使用上有层级之别。双言现象的两种语言可以是同一语言的不同变体,如瑞士的标准德语和瑞士德语;也可以是不同的语言,如埃及的古典阿拉伯语和埃及语。 双语和双言现象的主要区别在于:双语现象是就社会成员个人的语言能力来说的,即你会说一种语言还是两种语言,还是三种甚至更多语言;双言现象中,尽管交际者掌握了两种或两种以上的语言,但是他们在不同的交际的场合必须使用不同的语言。2.参考答案:A,B,C,E3.参考答案: 1)社会语言学一般以一个社会内部的言语共同体的语言状况为研究对象;文化语言学除了研究社会内部的语言和文化的关系之外,还要研究比较不同的社会的文化类型和语言类型。 2)社会语言学主要关心语言的现状,只有在说明语言的社会变异的前因后果时,才涉及它们的历史;文化语言学更重视语言和文化的历史发展过程(词源、字源与文化史的关系)。 3)社会语言学主要关心的是言语交际方式的选择及其社会条件和社会意义,而不大关心语言结构体系本身。文化语言学则对语言结构系统和言语交际行为两方面都给予同样的重视。 4)社会语言学把言语交际活动看作一种社会行为,重点研究言语行为规范与其他行为规范之间的相互关系;文化语言学则把这些内容归入语言与文化的制度层次和心理层次的相互关系。文化语言学不仅要研究上述内容,而且还研究语言与物质文化、精神文化的相互关系。(通过语源、字源来了解古代物质文化和智能文化)4.参考答案:错误5.参考答案:A,B6.参考答案:A,B,D7.参考答案: 语言传播带来语言竞争:一是语言传播中的竞争;一是语言接触中的竞争。拉丁语是西方古代的“超级语言”,一直到中世纪,拉丁语都是西欧的通用语。十七世纪,法语取代拉丁语成为外交用语,二战后,英语势力急剧扩张。8.参考答案:A9.参考答案: 是会话策略中的重要组成部分,交际的成败很大程度上取决于双方对语境化提示的利用。它提示的是过去的交际经验以及根据这些经验而总结出来的知识。10.参考答案:B,C11.参考答案:B12.参考答案:A,B,C,D,E13.参考答案: 社会分层对语言产生了深刻的影响,导致语言发生层化变异。14.参考答案:新加坡华人社区,简称新加坡华社,是一个民族社区。一般认为,新加坡华人社区是一个双语社区:一是华语,一是英语。15.参考答

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