2024年大学试题(新闻学与传播学)-新闻学与传播学综合练习历年高频考点试卷专家荟萃含答案

2024年大学试题(新闻学与传播学)-新闻学与传播学综合练习历年高频考点试卷专家荟萃含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共25题)1.语言和音乐被分成很小的时间段，每一段的电压值用数字来描述。声音信号每秒被测量50000次，结果被转换成数字，这就叫采样，所用到的主要设备便是模拟/数字转换器。采样的过程实际上是（）。A、将通常的模拟音频信号的电信号转换成二进制码0和1，这些0和1便构成了数字音频文件B、采样的频率和音质没有关系C、采样频率低于录制的最高频率的两倍才不会产生失真D、采样的位数越小，分辨率也就越高，所发出声音的能力越强2.通讯社的新闻报道原则是（）、（）、（）、（）。3.传播学中的控制实验主要关注哪些条件？4.简述人际传播。5.什么是受众？6.试述信源的可信性对传播效果的影响。7.国外的传播学研究经历了哪三个阶段？8.简述议程设置理论要点。9.试论我国新闻传播从业人员的伦理道德。10.试结合我国广播电视新闻节目的现状分析舆论监督的社会功能。11.电视的媒介特性及其发展？12.简述几种主要的随机抽样方法。13.什么是传播效果？他有哪些含义？14.网络新闻的编辑主要包括（）。A、对每一条新闻的文字、图片、多媒体的编辑B、对整个网页的设计C、网站新闻更新D、对新闻稿件进行整合E、适当增强新闻的互动性15.简述意见领袖及其作用。16.光缆传输的传输介质是（）。A、光纤B、缆绳C、激光D、缆线17.选择与全面、典型与综合的关系是什么？18.传播学的研究方法可分为哪几种？19.大众传播的议程设置理论最初是由谁验证的？这个理论的主要内容是什么？20.延安《解放日报》改版是在哪年（）。A、1942B、1943C、1944D、194521.传播学者总结出哪些著名的宣传策略和方法？22.体外化信息系统经历了功能分化和多样化的过程，正在迎来一个从新统和的时代。如何理解这个观点？23.世界主要图书出版公司兰登书屋的总部所在地在（）。A、美国B、英国C、日本D、意大利24.中央电视台开办的数字电视付费频道包括（）。A、第一剧场B、风云剧场C、世界地理D、怀旧经典E、高尔夫网球25.国内报刊上评论员文章和社论的区别何在？第2卷一.参考题库(共25题)1.先有倾向2.下列不属于电子报纸的优点的是（）。A、即时传递B、信息量大C、携带方便D、环保E、表现形式多样3.简述拉斯韦尔五W传播模式的内容，并做简要评价。4.下列哪份报纸是1690年由本杰明·哈里斯创办的北美第一份报纸（）。A、《国内外公共事件》B、《波士顿新闻信》C、《宾夕法尼亚晚邮报》D、《公报》5.试论“传播”的概念含义和类型。6.新华社山东分社记者被编辑部临时派到西藏去采访，这种采访叫（）A、隐性采访B、蹲点采访C、巡回采访D、易地采访7.议程设置功能理论的意义和不足？8.简述客观传播的意义和具体要求。9.人类语言具有哪5个特点？10.在进行舆论监督时应坚持“三个围绕”，这不包括（）。A、围绕当前国际整体局势来进行B、围绕党和政府的工作中心来进行C、围绕改革、开放、稳定这个大局来进行D、围绕社会主义精神文明建设这个目标来进行11.中央电视台开路播出的电视节目目前有（）。A、12套B、13套C、14套D、16套12.“热媒介”与“凉媒介”13.信息主权14.简述传播学诞生于美国有政治、经济、社会、学科四方面的背景。15.新闻价值及其构成要素是什么？16.简述新闻传播者的角色责任。17.简述发展传播学的理论。18.记者有必要挑选什么样的人作为受访对象？（）A、记者认识的人B、专业人士C、权威人士D、代表性强的亲历者19.大众文化是一种产生于20世纪城市工业社会、消费社会的文化形态，具体地说就是以大众传媒为载体并且以城市大众为对象的（）、模式化、批量化、类像化、平面化和普及化的流通文化。20.“潜网”21.选择性记忆22.“电子乌托邦”（Teletopia）思想？23.简述发展中国家的媒介规范。24.数字技术25.简释传播选择的或然率公式。第3卷一.参考题库(共25题)1.简述传播学诞生的背景。2.根据色度学的三基色原理，各种彩色光几乎都能分解为（）、（）、（）。反之，用这三种基本色光按不同的比例混合，可以配得绝大多数的彩色光。3.《我们对于新闻学的基本观点》一文的作者是（）。A、陆定一B、邓拓C、胡乔木D、范长江4.什么是大众报纸。5.简述作为社会群体成员的受众观。6.内容分析7.邹韬奋创办的日报是在香港创办的（）。A、《生活周刊》B、《大众生活》C、《抗战》D、《生活日报》8.谈谈你对传播学在中国的发展的看法。9.简述新闻学发展的四个趋势。10.信息社会11.简述传播过程。12.大众报纸（廉价“便士报”）的特点和意义？13.试析“报刊的四种理论”。14.试述传播学家哈特对媒介系统的分类。15.什么是新闻他律和新闻自律的统一？16.群体压力对群体成员的意见表明会产生什么影响？17.关于VCD和DVD这两种数字化的视频文件的差异，下列哪种说法比较恰当：（）。A、VCD和DVD之间的差异在于两者之间信息存储量的差异B、DVD利用计算机上所用的普通光驱就可以播放出来C、VCD利用计算机上所用的普通光驱播放不出来D、VCD机既可以播放VCD也可以播放DVD18.2010年6月9日，国家广电总局《广电总局关于进一步规范婚恋交友类电视节目的管理通知》和《广电总局办公厅关于加强情感故事类电视节目管理的通知》两份通知，对电视娱乐节目中“相亲类节目泛滥、造假、低俗”等倾向进行规范。通知要求，相亲“节目不得以婚恋的名义对参与者进行羞辱或人身攻击，甚至讨论低俗涉性内容，不得展示和炒作拜金主义等不健康、不正确的婚恋观。各婚恋节目不得在节目中互相诋毁、攻击。”，并要求节目有助于展现嘉宾健康向上的精神面貌和择偶观念，不得设计出位环节。广电总局还明文规定，所有交友类节目均不得现场直播，要严格执行播前审查和重播审查制度，对有问题的内容和错误的观点必须删除。请结合有关案例，利用有关媒介理论，谈谈你的看法。19.陆定一的“新闻是新近发生的事实的报道”的定义最早是在（）篇文章中提出的。A、《实际应用新闻学》B、《中国报学史》C、《我们对于新闻学的基本观点》D、《新闻学》20.受众对传播的社会监督控制手段？21.大众传播的定义和特点？22.以下关于地冇电视的表述中正确的有（）。A、地面电视是利用地冇的发射台和传输设备播放电视信号的一种方式B、地面电视包括无线电视和有线电视C、地面电视的覆盖范围非常广阔D、为使相邻地区的电视信号不互相干扰，不能使用相同和临近的频率E、同一地区能使用的频率不足10个23.“政治家办报”这一思想的最早提出者是（）。A、马克思B、列宁C、毛泽东D、江泽民24.播媒介的内部控制25.什么是大众文化？第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A2.参考答案:时效性；全面性；客观性；准确性3.参考答案: 1.信源的条件。 2.信息内容的条件。 3.传播方法和技巧的条件。 4.受传者的社会条件。 5.受传者的个性条件。4.参考答案: 人际传播是个人与个人之间的信息、意见、感情的交流与沟通行为。 人际传播，特别是面对面人际传播有两个特点： 1.传递和接收信息的渠道多。传受双方不仅可以使用语言，而且能用动作、表情、眼神等多种手段传递信息，方法灵活； 2.传播过程的双向性强，反馈及时，它以一来一往的形式进行，双方可随时根据双方的反应来把握自己的传播效果，对传播内容进行修正、补充或改换传播方法。 因而，人际传播是一种高质量的传播，尤其在说服或沟通感情方面，其效果要好于其他形式的传播活动。人际传播是一种基本的社会互动形态，对个人的社会化具有重要影响，同时，对大众传播的效果也起着中介和过滤作用。5.参考答案: 指大众传播的信息接受者，包括报刊、书籍的读者以及广播电视的听众和观众。 受众的特点是： 1.规模的巨大性，在人数上超过大部分社会群体； 2.分散性，广泛分布于社会各个阶层； 3.异质性，即具有不同的社会属性。 受众既是大众传播媒介影响的对象，对传播过程起着重要的制约作用。受众的需求，受众对媒介信息内容的选择性接触活动等，都对大众传播的效果发挥着重要的影响。6.参考答案: 传播者决定着信息的内容，但从宣传或说服的角度而言，即便是同一内容的信息，如果处于不同的传播者，人们对它的接受程度是不一样的。这是因为，人们首先要根据传播者本身的可信性对信息的真伪和价值作出判断。 可信性包含两个要素：1.传播者的信誉。2.专业权威性。7.参考答案: （一）早期的传播学研究： 第一阶段（20世纪20年代到30年代）：“枪弹论”，受当时的“刺激-反应”模式影响。 第二阶段（20世纪40年代到50年代）：“有限效果模式” （二）中期的传播学研究（20世纪60年代到70年代）：“适度效果模式” 一方面，传播学研究从传播效果研究拓展到传播过程的各个方面。另一方面，传播学研究在多个地区开始进行并出现不同的派别。 （三）当代的传播学研究（20世纪80年代以来）：“强大效果模式” 这一时期的传播学研究扩展到了政治、经济、文化等各个领域，传播学的范围也就不那么明显了。同时，传播学研究中派别分流日益明显。“批判学派”（对社会文化的批判性）和“经验学派”（强调传播实践）相对峙。8.参考答案: 这一理论最早由麦克姆斯和唐纳德·肖提出。它是指媒介为公众设置“议事日程”的功能：即通过反复播出某类新闻报道，以强化该话题在公众心目中的主要程度。或者说，某一话题如果被大众媒介所关注，它的重要性在公众心目中会提高。 基本观点有： 媒介无法告诉人们“怎么想”，但完全可以告诉人们应该“想什么”。 议程设置理论考察对象并非局限于一时一地，或一人一事，而是长时间内综合的社会效果，并且这种效果是在媒介与其他社会力量的协同中体现出来。 议程设置理论暗示了媒介是从事“环境再构成作业”的结构。（或“生产拟态环境”的机构）9.参考答案: 新闻从业人员的伦理道德，是指新闻工作者在职业活动中所应当遵循的道德准则和规范。新闻工作者作为“守夜人”和“社会雷达”，肩负着监视社会、引导舆论、教育大众的重要职责，其道德水平与社会真实信息的正常流动、大众的观点和行为选择乃至社会的稳定有密切关系。然而近年来我国传媒业职业道德缺失的现象却时有发生。 （1）表现： “有偿新闻”，权钱交易，“受贿无闻”，如对山西矿难的报道； 虚假新闻，如“纸馅包子”事件； 传媒栏目或节目与企业合办，意味着该栏目或节目自动放弃了对该企业的监督权； “媒介事件”频繁，遮蔽了人们了解真实世界的视野； “媒介审批”，即新闻媒介超越司法程序抢先对涉案人员做出定性、定罪、定刑等结论； 侵犯当事人的著作权； 侵犯公民隐私权，偷拍偷录成风，炒作明星绯闻和犯罪新闻； 虚假广告，低俗节目和广告。 （2）原因： 体制转型：中国传媒长期以来是政党权力机关的一部分，从业人员“公权力”意识明显，在市场经济发展尚不充分的条件下容易发生“权力寻租”现象； 商业利益：传媒成为市场经济下的经济利益单元，在追逐利益的同时淡化了职业操守； 内部组织：现行传媒体制内部编辑部和经营部混岗；记者岗位聘任违规和人员流动率过高。 （3）对策： 新闻从业人员加强自律，明确职业价值底线，防止商业主义对新闻业的侵蚀； 确立传播是“分享”的信念，在满足传播者需要的同时更要满足受众的需要； 改革传媒内部体制，将采编和经营真正分开。 新闻传播从业人员的伦理道德问题应该引起社会的足够重视，各方齐用力，坚守新闻职业道德底线，正确发挥新闻传播对社会发展的重要作用。10.参考答案: 舆论监督主要具有一下几种社会功能： （1）监督社会环境，推动社会发展。不破不立，揭露是为了推动，批评是为了建设，否定是为了肯定，这是舆论监督功能的意义所在。社会监督功能表现为三方面：1提供新的社会热点、焦点和社会发展的最新信息，引导社会及公众密切注视发展过程中出现的新事物、新问题和新动向；2.对社会发展过程的监督；3.对社会发展的效果评价。 （2）社会调节功能。主要表现为社会心态、社会意见的调节、疏导和重新整合，传达公众呼声，从而使整个社会心态维持在一个理想的安全值上。 （3）社会控制功能。主要以舆论、宣传、教育的手段去影响和引导公众的价值观和行为方式，调剂人际关系，指导和制约社会成员的社会行为。 （4）社会制衡功能。主要表现为舆论监督对社会权威和势力的设限和抗衡。舆论监督代表大多数人的意志，使最明主、最符合民意的权利，其监督范围广、反应迅速、影响效果大，在进行权利制约和权利抗衡时具有巨大威力。 （5）舆论监督使一种动态平衡的社会监督。新闻舆论通过严密跟踪监督目标与对象行为的发生发展过程，不断提供新信息，描述新进展，提出新问题，作出新判断，得出新结论；同时，不同的意见、观点和结论通过平衡整合确保监督的质量和活力。11.参考答案: ①特性：集视听觉手段于一体，给受众强烈的现场感、目击感和冲击力；提供新闻和信息，也提供文化和娱乐。 ②发展：A.数字压缩→多频道化；B.多媒体技术→表现手段多样、传输质量高；C.电脑和网络技术→提高双向性和互动性；D.卫星传输技术→跨国传播和全球传播。12.参考答案: （1）简单随机抽样原理与掷骰子或抽签相同，能保证对象总体中的每个单位都有被选中的同等概率机会。一般用于小规模的调查。 （2）系统抽样也称等距抽样。简单省力，但对象总体中各构成单位的排列必须是随机的。 （3）分层抽样也称分类抽样。使大规模抽样变得容易，提高推断的精确度，便于数据处理阶段对不同属性的群体进行分析比较。 （4）多级抽样也称多阶段抽样。在大规模调查中经常使用。13.参考答案: 所谓效果就是指人的行为产生的有效结果。 传播概念有双重含义： 1、他指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理态度和行为的变化。 2、他指传播活动尤其是报刊广播电视等大众传播媒介的活动对受传者和社会产生的一切影响和结果的总体。14.参考答案:A,B,C,D,E15.参考答案: 意见领袖指活跃在人际传播网络中，经常为他人提供信息、意见、评论，并对他人施加影响的人，是大众传播效果的形成过程的中介或过滤的环节。意见领袖是两级传播中的重要角色，是人群中首先或较多接触大众传播信息，并将经过自己再加工的信息传播给其他人的人。具有影响他人态度的能力，他们介入大众传播，加快了传播速度并扩大了影响。16.参考答案:A17.参考答案:在实际工作中，选择是通过全面考量各种事实，经过反复比较分析而后实施的，因而，选择是在全面把握事实的基础上进行的。正确的选择，总是同提供较多的较全面地报道并行的。在新闻传播的过程中，要注意选择性欲全面性的统筹安排，正确决策，不因全面性损害选择性而模糊了新闻的倾向于立场，又不因选择性损害全面性而影响自己的声誉与形象。注意抓典型，是传统的工作方法之一。重视典型报道，是中国新闻传播的特色。所谓综合，即指全面的、多方面的报道。在新闻传播中，就是正确处理选择与全面的关系。典型报道与综合报道都是不可缺少的。正确处理选择与全面，典型与综合，是一种正确掌握新闻调控、运用新闻规律的新闻传播的艺术。18.参考答案: 定性研究方法（质化研究法、思辨研究方法）和定量研究方法（量化研究方法、实证研究方法）。19.参考答案: （1）起源和发展：李普曼、科恩等早期思想家对媒介议程设置功能的阐述：伯纳德•科恩认为“在多数时间，报界在告诉人们该怎样想时可能并不成功；但它在告诉读者该想什么时，却惊人地成功。”李普曼在他的《舆论学》中，最早提出了“头脑图像和身外世界”的观点，区分了媒介现实、客观现实和主观现实，并阐述了它们之间的关系。麦库姆斯和肖先后进行了查普尔希尔研究和夏洛特研究，并于1972年最早提出议程设置理论。 （2）该理论认为，大众传媒往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法，但可以通过供给信息和安排相关议题来有效地左右人们关注某些事实和议论的顺序。大众传媒对事物和意见的强调程度与受众的重视程度成正比。受众会因媒介提供议程而改变对某事物重要性的认识，对媒介认为重要的事件首先采取行动。媒介议程与公众对问题重要性的认识不是简单的吻合，而是与其接触传媒的多少有关，经常接触大众传媒的人的个人议程与大众媒介的议程具有更多的一致性。媒介不仅为受众提供议程，还为受众对复杂的议题作出解释和说明。 （3）现实意义：能够帮助人们积极承担“环境的守望者”的角色；对引导正确的舆论，提高社会成员的整体素质有积极作用；有利于抵御不良信息，保护民族文化；促进社会的向心力和凝聚力的形成；对实际的新闻传播工作有积极意义。20.参考答案:A21.参考答案: 李（AlfredMcClungLeE.和李（ElizabethBriantLeE.合编的《宣传的艺术》一书归纳了七种常用的宣传技巧： 辱骂法（namecalling）：给某种思想贴上一个不好的标签，使我们不检查证据就拒绝和谴责这种思想。如“恐怖主义”。 光辉泛化法（glitteringgenerality）：也叫晕轮效应、光环效应，即把某事物和好字眼联系在一起，使我们不经证实就赞同或接受它。如罗斯福的“新政”。 转移法（transfer）：使某种令人尊敬的事物的权威、影响力、声望转移到另一事物上，使后者更容易被接受。如名人广告。 证词法（testimonial）：让某些令人尊敬或使人讨厌的人评论某种观点、产品或人，以影响公众的态度。如名人广告。 平民百姓法（plainfolks）：讲话者试图让受众相信他的想法是好的，因为这些想法是“人民的”想法，是“普 通老百姓”的想法，以受到更广泛的信任。如克林顿被塑造成“只是普通人”的形象。 洗牌作弊法（cardstacking）：选择使用陈述的方法，通过事实或谎言、清晰或模糊的、合法或不合法的叙述，对一个观念、计划、人或产品做尽可能好或尽可能坏蛋说明。 乐队花车法（bandwagon）：宣传者告诉人们“每个人——至少我们所有人——正在这样做”，以此号召人们跟随大家“跳上乐队花车”，与其所属群体中的其他人一样接受他的计划。如广告：“今年流行××”22.参考答案: 20世纪50年代后，分散的媒介系统在各自的领域都得到了充分的发展，功能也越来越强。90年代以来，各种不同的媒介功能出现了融合的趋势。由分散的媒介系统所执行的不同的媒介功能，今后将会统合到信息高速公路这一综合的信息传播系统当中。人类的社会信息系统已经超越了高度分化和多元发展阶段，迎来了重新统合的时代。一大飞跃，同时系统规模更加巨大，结构更加复杂。 麦克卢汉认为，“媒介即人的延伸”：媒介是人的延伸，不同的传播媒介也就是人的不同感官和器官向外部世界的“延伸”，社会信息系统越巨大化，结构越复杂化，人类对它的控制就越间接、越需要在更大范围内的合作。23.参考答案:A24.参考答案:A,B,C,D,E25.参考答案: 级别和规格上的高低区别；生成过程、表述方式上灵活性的区别；内容理论深度及目标读者的区别。第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案: 先有倾向指人们在接触媒介信息或宣传之前已有的立场和态度倾向，这个概念是拉扎斯菲尔德等人在＂人民的选择＂（1946）中提出的，他们在对1940年美国总统大选的研究中发现，在人们就选举或其他政治问题作出决定之际，这种决定并不取决于一时的政治宣传和大众传播，而是基本上取决于他们迄今为止所持的政治态度.后来的研究进一步证明，先有倾向的作用不仅仅止于政治问题领域，在时尚，生活方式以及娱乐等领域，人们对大众传播信息的态度都受到既有的关心，兴趣，信念，价值等先有倾向的制约.先有倾向作用的发现，对大众传播万能论是一种否定。2.参考答案:B,C3.参考答案: 1932年，美国传播学家拉斯韦尔提出了一个传播模式，即：“谁？说什么？对谁说？产生什么效果？”1948年，他又增加了一项：“通过什么渠道？”这就成为：“谁（who）？说什么（saywhat）？通过什么渠道（throughwhichchannel）？对谁说（towhom）？产生什么效果（withwhateffect）？”在这个模式中，五个要素的英文词都有一个词的词头是W，故被成为五个W模式。 五个W模式反映出传播过程中五大基本研究内容，即：控制分析（谁？）、内容分析（说什么？）、媒介分析（通过什么渠道？）、受众分析（对谁说？）、效果分析（产生什么效果？），概况了单向线性传播的特点，表明传播的过程即是劝服的过程。这个模式的出现，推动了传播学对传播过程、传播要求的研究。 但是，这一模式忽视了传播的双向性，尤其忽视了“反馈”对传播过程的影响，过高地估计了传播的效果。4.参考答案:A5.参考答案: （1）传播的含义： 传播学中有代表性的几种对“传播”的不同定义，大体包括四类定义： 一是强调“共享”， 二是强调“互动与关系”， 三是强调“符号”， 四是强调“劝服与影响”； 最后评论总结上述各类定义，给出一个普遍意义得传播定义，即传播是信息的流动过程； （2）研究类型：人际传播、组织传播、大众传播、国际传播等。6.参考答案:D7.参考答案: ①意义： A.从考察大众传播在人们环境认知过程中的作用入手，重新揭示了大众传媒的有力影响，为有效摆脱“有限论”的束缚起了重要作用； B.传媒是“从事环境再构成作业的机构”的观点，把大众传播过程背后的控制问题重新摆在人们面前，有利于人们认识议程设置的本质（议程设置过程的背后存在复杂的政经和意识形态力学关系，即西方传媒和占统治地位的信息源之间的关系，本质是占统治地位的政治经济和社会势力对舆论进行操作和控制的过程，方式有定期新闻发布会和私下放风），为研究这些资产阶级力图掩盖的问题提供重要契机（真正意义）； C.与我国的舆论导向研究有一定理论接点，对详细考察传媒的舆论导向过程有启发。 ②不足： A.只强调传媒“设置”和形成社会议题的一面，没有涉及反映社会议题的一面； B.媒介的议程设置功能虽然效果强大，但不能绝对化。8.参考答案: 新闻传播的客观性，指新闻按照事物的本来面目如实报道的特性，包括内容与形式两个方面。内容上的“客观”，指新闻所报道的事实是一种客观存在的事物、人物或事件；形式上的“客观”，指新闻所显示的倾向性，是通过其所报道的事实的逻辑力量实现的，作者采用的是“客观陈述”的方法。 新闻传播必须客观的原因（意义）： 新闻报道的是新近发生的事实，事实可以是丰富多彩、多种多样的，但它们都是客观实在物，都是人们可以感知的，因而报道者必须使自己的新闻报道做到完全客观，使之同事实完全一致。 只有客观传播的新闻，才有力量。 通过客观报道而显示的新闻倾向性，易于与乐于被受传者接受，从而实现传播者的功利目的。 客观地报道新闻，是新闻传播工作者的一项基本功，是新闻记者成熟与老练的标志之一。 科学含义（具体要求） 就内容而言，新闻传播的事实，必须使客观存在或客观上正在发生于发展的事实。就形式而言，新闻的客观性要求通过新闻事实的客观叙述等手段，运用事实的自身逻辑力量显现新闻传播的倾向性，即作者的立场观点不是通过作者自己的直接讲话，而是依靠事实的客观陈述表达出来的。用事实说话。9.参考答案: 1.人类语言是一种具有音节区分的声音符号体系。 2.与本能相关的声音较少，发音和语句在结构上具有逻辑性。 3.具有自由模仿其他声音的能力。 4.在没有外部刺激的情况下也能自主发声。 5.能够自主地赏娱音声的节奏和韵律。10.参考答案:A11.参考答案:D12.参考答案: 麦克卢汉就媒介分类提出的两个概念。“热媒介”传递的信息比较清晰明确，接收者不需动员更多的感官和思维活动就能理解，它本身是“热”的，接收者在处理信息之际不必再进行“热身运动”。“凉媒介”则相反，传递的信息少而模糊，在理解之际需要动员较多的感官和思维活动。如一幅照片是清晰的，一目了然；而一幅漫画则比较模糊，需要联想和思考。前者属于“热媒介”，后者属于“凉媒介”。这种分类本身并没有实用价值，但也给人以重要启示：各种媒介作用于人的方式不同，引起的心理，行为反应也各具特点；对媒介的研究应把这些因素考虑在内。13.参考答案:随着卫星电视和跨国传播的发展，以发展中国家的学者为主提出的一个概念。这些学者认为，与一个国家拥有领土、领空、领海和其他物质资源的主权一样，一个国家对信息传播以及传播资源同样应该拥有主权。目前，西方传播大国的信息产品象洪水一样涌入发展中国家，并引起这些国家的传统文化的危机，在这种情况下，发展中国家提出了应该对无节制的跨国传播进行控制和管理。信息主权的主张，体现了发展中国家对少数传播大部哦的文化侵略的担忧。14.参考答案: 1.政治：①政治家对传播媒介宣传重视和利用，进而重视对传播的研究，这推动了传播研究在美国的开展。②在第一次世界大战中宣传起了重大作用，战后学者又进行了总结分析。③二战中格外重视宣传工作，推动了传播研究的深入，为传播学的发展奠定了坚实的基础。 2.经济：①战后美国经济空前发展，自由市场竞争更加激烈，企业普遍关注营销环节中的各种传播问题。②战后大众传播业逐渐形成，媒介竞争的日趋激烈推动大众传播业进一步研究传播规律，改进传播行为，扩大传播效果。 3.社会：科技革命中产生的新的传播技术推动了传播业的大发展。新媒介在推动社会繁荣的同时也带来了新问题（暴力、色情、特别是对儿童的影响），引起了专家、学者的关注和研究。 4.学科：①传播学具有学科交叉性，不同学科的学者都可以从自己的角度研究传播学，从而使传播学的研究成果异彩纷呈。②新闻学是传播学的基础和前身。随着新闻实践的逐步深化，“新闻”概念逐步让位于“大众传播”概念。此时大众传播学出现，大众传播学进一步深化的结果就是传播学。15.参考答案: 所谓新闻价值是指新闻事实满足社会需求的特殊要素的总和，是一种客观存在，是新闻所含事实本身所具有的价值要素。 新闻价值五要素： 1时新性——新闻事实越新，越能满足受传者的需求，越能吸引他们的注意，时新性表现在两个方面： A.时间上是新近发生的。时距越小，新闻价值越大。（报道及时，即时效） B.新闻事实是人们求知的。求知度（无感知人数与总人数比）越大，价值越大。 2重要性——新闻事实所包含的社会意义，即新闻事实同新闻受传者的利害关系。事实越重要，社会意义越大，新闻价值越大。由求近（利益接近）心理决定。 3显著性——新闻事实的知名度，或新闻事实的显要度。 4接近性——新闻事实同接受该事实信息的受传者在地理上和心理上的接近程度。地理上的接近性主要是由厉害关系决定的，地距同新闻价值成反比。 5趣味性——新闻事实所具有的，调动新闻受传者共同兴趣，从而引起注意的有趣程度。趣味性越大，新闻价值越大。16.参考答案: 新闻传播者的角色责任，体现在新闻传播的全过程。 （一）新闻采集中新闻传播者的角色责任 1尽可能多和尽可能好地满足受传者的多种需求，既正确引导社会需求，又满足多样化的社会需求。 2忠实执行新闻调控机关的法令和指示，务使给定信息具有合法性和合理性。 3培养良好的职业技能，以出色的新闻敏感和宣传敏感及时发现与捕捉新闻信息。 （二）信息制作中新闻传播者的角色责任 1正确把关，合理控制新闻信息的流量和流向。 2制作加工时要做到客观、公正、真实、全面，并使其快捷传播。 （三）信息反馈：全面地了解全部反馈信息，及时调整后继传播行为。 正反馈：系统偏离旧稳态向新稳态过渡的过程。 负反馈：系统趋向稳态的过程，对有效传播有重要意义。17.参考答案: 和平与发展是当今时代的两大主题。发展传播学是在二战后，世界范围内各独立国家纷纷探讨经济和社会发展模式、寻求发展出路的背景下诞生的，并逐步成为一个显著的传播学分支。发展传播学将大众传播视为世界经济和社会发展的有力工具，认为媒介能有效地传播关于现代性的信息，并以此促进经济落后的国家，尤其是第三世界国家的民主政治制度建设和市场经济发展。 主要有三种模式 （1）现代化模式：认为欧美国家的工业化历程具有普适性，能为发展中国家提供借鉴，促使其从传统社会过渡到现代社会。在文化上有一种民族自我中心的欠缺，以西方特别是美国的现状为防止对终极目标。 （2）依赖模式：主张外因论的发展观，认为第三世界国家的欠发达是发达国家利用不平等的国家经济、政治关系对之进行剥削和控制的结果；在不平等的国际劳动分工和贸易条件下，世界日趋两级分化，形成中心—外围的依附格局；外围国家不能走西化道路，只能通过摆脱依附谋求自身发展。 （3）交互模式：认为应该把资本主义看作一个历史体系，这个世界体系是层级化和可变动性。发展传播学中一些策略已经被一些国家政府、社会团体、地区性和国际性组织以及非政府组织用以解决世界所面临的各种发展问题。18.参考答案:B,C,D19.参考答案:复制化20.参考答案: 任何处于特定社会环境中的传播媒介都担负着社会控制的职能。而这类控制往往是一种潜移默化、不易察觉的过程，用一个形象化的词来概括就叫潜网。如刚踏入新闻界的年轻记者无所顾忌、敢作敢为，但最终会变得同老记者一样循规蹈矩，将自己逐渐融入那张潜网。这张潜网便是布里德所说的编辑部中的社会控制。21.参考答案: 受众在处理信息之际的选择性倾向之一，即受众在接触信息后，保留在记忆中的往往是那些与自己的既有兴趣，需求，立场，态度或观点一致或接近的内容，选择性记忆的倾向，在实验心理学中也得到了证明.它与选择性接触，选择性认知一样，都是制约传播效果的重要因素。22.参考答案: ①内容：对媒介技术的发展无条件乐观，认为新的传播技术必将把人类带入一个高度自由、民主和平等的理想国。 ②评价：建立在对新媒介某些技术特性的期待的基础之上。是不对的。因为理想社会形态的出现并不由单纯的技术可能性得到必然保证，而需要更为复杂的社会条件（社会结构、社会制度的合理化以及人自身素质的提高等）。23.参考答案: 20世纪70年代以后逐渐形成的发展中国家新闻传播理论，其主要内容有： 1.媒介活动要与国家政策保持一致，促进国家目标的实现； 2.新闻媒介的自由要以经济优先和促进社会发展为前提； 3.新闻传播的内容要优先使用本民族语言，优先传播本民族文化； 4.媒介活动应重视发展同地理、文化、政治比较接近的其他发展中国家的关系。 发展新闻学反对国际传播领域中的南北不平等关系，主张建立均衡的国际传播新秩序。24.参考答案:所谓数字技术（DigitTechnology）就是能将任何消息（包括文字、声音、图像、动画等）以数字代码的形式转化二进制（0或者1）的数字语言后，由计算机处理的技术。25.参考答案: 传播选择的或然率公式为：报偿的保证/费力的程度=选择的或然率。 这个公式是由传播学的集大成者威尔伯•施拉姆提出对。公式中的“报偿的保证”指传播内容满足受众需要的程度，而“费力的程度”是指得到这则内容和使用传播途径的难易状况。 施拉姆指出，人们选择不同的传播途径，是根据传播媒介及传播的讯息等因素进行的。一般情况下，人们往往选择那些最能充分满足需要又能方便快捷获取的传播途径。 这就要求传播者在提供受众所需信息的同时，必须关注受众和选择者的需要和习惯，尽可能提高传播途径的便捷性与易得性。第3卷参考答案一.参考题库1.参考答案: ①（社会基础）工业化大生产使得资本主义生产活动和范围走向国际市场，因而对信息的要求就更高。 ②（社会需求）报业加上各种新兴媒介逐步形成了传播业，这给社会产生了强烈的冲击。因此，社会急需要关注和思考传播带给人们的一切。 ③（学科基础和需要）两次科技革命带来了两次思想革命，人们的认识能力有了大幅度的提高，认识广度和深度有了大幅度的拓展。人们能够科学而全面地研究影响日益扩大的传播活动。2.参考答案:红；绿；蓝3.参考答案:A4.参考答案: 也称廉价报纸.近代报刊出现后经历了政党报刊和＂黄色报刊＂时代。19世纪30年代出现了＂人人都看的报纸＂――大众报纸。 大众报纸的特点是： 1.内容以报道新闻，社会事件和提供娱乐为主； 2.发行量大，一般为几万，几十万份； 3.读者不限于特定的社会群体，而是面向分散的，异质的，不定量多数的受众； 4.广告收入成为报纸经营的主要财源.大众报纸的出现，标志着人类开始进入大众传播时代。5.参考答案: ①受众并不是孤立的存在，而是分属于不同的社会集团和群体，有不同的社会背景。受众对传媒的接触虽然只是个人的活动，但通常受到群体归属关系、群体利益及群体规范的制约。受众的群体背景（人口统计学意义、社会关系意义）或社会背景是决定他们对事物态度和行动的重要因素，有时甚至超过大众传播的影响。 ②A.1940年拉扎斯菲尔德等伊里调查：大众传播的竞选宣传并不决定选民投票行为。B.IPP指数（既有政治倾向指数）：从社会经济地位、居住区域和宗教信仰三方面显示受众在接触媒介宣传前已有的政治立场和态度的综合指数。C.分析发现：既有政治倾向假说—在人们就选举或其他政治问题作出的决定，基本上取决于他们原有的政治倾向而不是取决于政治宣传和大众传播；选择性接触假说—受众在接触大众传播的信息时，更愿意选择接触那些与自己既有立场和态度一致或接近的内容（说明受众具有某种能动性）。6.参考答案: 内容分析是大众传播学的一个重要研究领域.内容分析的目的，是通过对大众传播内容的定量定性研究，来分析某一时期传播活动的重点，传播媒介对特定问题的态度，立场或倾向，或者传播内容在某个时期的变化等等.内容分析既是一个领域，也是一个研究方法.按照贝雷尔森的观点，＂内容分析即对传播内容进行客观，系统和定量描述的方法＂.它包括三个原则，一是客观性，要求分析人员坚持科学态度，排除个人的主观随意性，严格执行一定的调查分析程序；二是系统性，即把相关因素尽可能多地考虑进来，进行全面分析；三是定量性，使用数理统计方法，尽可能用数据说明问题。7.参考答案:D8.参考答案: 一、建立自己的理论范式，关注本土的传播实践，是我国传播学发展的根本动力和方向； 二、加强传播基础理论的研究，进一步确立传播学的独立学科地位和学术正当性； 三、加强定量研究方法的运用，促进实证研究的发展； 四、强化对批判理论的研究，进一步丰富传播研究的视野，发展符合我国国情的传播批判理论； 五、加强我国传播学研究与国际传播学界的接轨和交流，走国际化的研究道路。9.参考答案: ①从定制分析到定量分析。 ②从人文学方法到行为科学方法。 ③从伟人研究到过程与结构。 ④从区域性角度到国际性角度。10.参考答案: 即信息与能源和物资成为同等重要的战略资源、政治、经济以及社会生活以信息为核心价值而得以运行的社会。与D.贝尔的“后工业社会”，D.托夫勒的“信息时代”概念同义。信息社会的到来是由信息革命引起的。按照托夫勒的观点，人类社会已经历了农业革命和工业革命两大浪潮的冲击，第三次浪潮便是信息革命，信息革命所带来的社会便是信息社会。信息社会中的核心价值是信息，人们通过信息授受而进行的社会互动比任何时代都更加活跃。信息革命使社会生活的各个方面都发生了质的飞跃，但与此同时，信息泛滥和信息犯罪等问题也正在成为社会面临的新课题。11.参考答案: 即传播现象的结构、要素和各个要互之间的关系。美国学者戴维•伯洛透彻分析了传播过程，主要论点是：①传播是一个动态的过程，无始无终，没有界限； ②传播过程是一组复杂的结构，应将其中的多元关系作为研究的基本单位； ③传播过程的本质是变动，即各种关系的相互相互影响和变化。他提出“S-M-C-R”（讯息来源-讯息-渠道-受者）的传播过程模式，强调了“过程研究”的重要性和科学性。12.参考答案: ①19世纪30年代，纽约《太阳报》和《先驱报》的创刊为标志；发展和普及于19C后半叶和20C初。 ②特点：价格低廉；发行量大；内容以新闻信息、社会事件报道和娱乐为主，贴近大众生活；读者不限于特定阶层或群体，是一般大众；广告收入是报纸经营的主要财源。 ③意义：在此过程中大众报纸完成了两个转变：“观点纸”→“新闻纸”，政党经费运营市场→市场化和企业化运营，即报纸成为以“报道新闻、传播知识、提供娱乐”为宗旨的信息产业，成了真正意义上的大众传播媒介。13.参考答案: “报刊的四种理论”是由施拉姆等人在《报刊的四种理论》一书中提出的一个关于人类传播制度的理论，在传播控制研究领域产生了广泛影响。该书所用“报刊”一词，是指一切大众传播媒介。 （1）该理论将人类传播制度分为三类社会类型之下的四种制度类型，即封建时代的集权主义传播制度、资本主义时代的自由主义传播制度和社会责任论传播制度、苏维埃传播制度。 集权主义理论：植根于专制社会，承认封建君主和特权阶级对报刊等传播媒介拥有的绝对统治权。大众传播媒介，是维护专制统治的工具，不允许报刊批判政府，统治者有权监督报刊的一切活动，包括审查内容。自 由资本主义理论：信奉“观点的公开市场”和真理的“自我修正过程”的观点，主张大众传播不受政府控制，传播者具有传播的自由；大众传播多样化、多元化，反映和代表多种不同的意见；大众传播业自由竞争、自由营业。 社会责任论：强调一定的民主，总是伴随着一定的责任。没有不负责任的民主，也没有不受限制的自由。新闻事业享有新闻自由的权利，同时也应该担负起对社会应尽的责任。 苏维埃理论：大众传播媒介是国家和党的工具；它们几乎是专用于宣传和鼓动；传播者被强制性地要求承担严格的宣传责任；它们由国家经营和控制；传播者的自由和责任不可分地连在一起。 （2）报刊的四种理论探讨了不同社会制度和传播制度之间的关系，提升了传播学的理论层次，对以后的媒介理论产生了重要影响。 （3）该理论的不足之处在于一方面，它是根据资本主义制度和价值观提出来的，是为资本主义传播制度作辩护的，对其他传播制度，尤其是对社会主义传播制度的认识有极大的片面性，带有“冷战”色彩；另一方面，传播制度是处在不断变化之中的，是一个动态发展的过程。随着世界政治、经济格局的发展变化，各国的传播制度也发生了很大变化，因此，该理论已经不能适应传播制度的现实，需要修正和发展。14.参考答案: 美国传播学家哈特把有史以来的传播媒介分为三类： （1）示现的媒介系统。即人们面对面传递信息的媒介，主要指口语，也包括表情、动作、眼神等非语言符号，它们是由人体的感官或器官本身来执行功能的媒介系统。 （2）再现的媒介系统：包括绘画、文字、印刷和摄影等。对信息的生产和传播者来说需要使用物质工具或机器，但对信息接收者来说则不需要。 （3）机器媒介系统：电信、电话、唱片、电影、广播、电视、计算机等。不但传播一方需要使用机器，接受一方也必须使用机器。三类媒介按照先后顺序依次累积出现，人类传播媒介手段日益丰富，人体的信息功能日益向外扩展、体外化信息系统逐渐获得相对独立性的过程。15.参考答案:新闻他律：政府、党派、社会集团和