下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
公司间合作协议公司间合作协议甲方:(公司名称)法定代表人:地址:电话:邮箱:乙方:(公司名称)法定代表人:地址:电话:邮箱:经过友好协商,双方达成以下协议:一、合作内容甲、乙双方根据各自的专业领域、资源和能力,进行商业合作,共同开展经济活动。二、双方的权利、义务和承诺1、甲方的权利和义务:甲方负责提供相应的资金、技术和管理资源,确保合作项目的顺利进行;甲方负责制定合作方案和实施细则,保证双方的共同利益;甲方应保证其提供的资料、信息和知识产权等内容的真实性、合法性和完整性,并对因资料、信息和知识产权等内容发生的任何问题承担相应的法律责任。2、乙方的权利和义务:乙方应根据甲方的要求,提供相应的技术、人员和相关信息,以便甲方实现合作目标;乙方应根据甲方的指示,按时按质完成所承担的任务,并对所提供的产品、服务和技术质量承担相应的法律责任;乙方应保守甲方的商业机密、技术机密和商业秘密,未经甲方同意,不得向第三方泄露。3、双方的承诺:双方在合作中应坚持独立的意见和立场,不影响对方的经营,遵守公平竞争的道德规范与商业道德;双方应遵守国家的法律法规和政策,不得从事任何违法违规的行为,并对因此产生的一切责任承担法律后果。三、合作方式和期限1、合作方式:全面合作,一起共进,共同发展。2、合作期限:合作期为(××)年,自双方签署合作协议之日起生效。四、法律效力1、本协议各条款是合法的、有效的,并由甲、乙双方认真阅读和签署;2、本合同所涉及的争议,应协商解决,如协商不成,应依法提交甲方所在地的仲裁机构解决;3、本合同论是原件,双方各持一份,具有同等法律效力。五、违约责任1、如果任何一方违反本协议规定,无法履行合同而导致另一方损失的,违约方应赔偿损失;2、如因一方的故意或恶意行为,导致另一方的合法权益受到侵犯,对方还应承担相应的法律责任。本协议自双方签字之日起生效,自(××)年(××)月(××)日至(××)年(××)月(××)日止。甲方(盖章):乙方(盖章):签字:签字:日期:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《物权法》本科题集
- 艾普思咨询:2024年第三季度中国汽车行业投诉洞察报告
- 南充2024年10版小学4年级上册英语第1单元真题试卷
- 第23课《出师表》教学设计-2023-2024学年统编版语文九年级下册
- 2024年油橄榄果提取物化妆品项目资金需求报告代可行性研究报告
- 房施工合同(35篇)
- 转正述职报告简短范文(7篇)
- 《古代诗歌五首》(二)-2022-2023学年七年级语文下学期期中期末考前单元复习(原卷版)
- 小栅栏教案6篇
- 职工家属去世慰问信范文(35篇)
- 《昆明的雨》课堂实录
- 地下管线探测工程普查实施方案
- 广东省垦造水田项目
- 分式方程的解法教学设计与反思(优秀范文5篇)
- C-TPAP体系管理手册
- 大学二级学院(系)财务管理办法(试行)模版
- 新浙教版九年级上册初中数学 4.2 由平行线截得的比例线段 教学课件
- 中国联通通信网络运行维护规程-固定网络设备分册-传输详细
- 《CAXA电子图版》教学设计大纲
- 土木工程专业职业生涯规划(PPT)
- 犬神经障碍性疾病的针灸诊疗
评论
0/150
提交评论