初中物理教师工作总结范文格式

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2022年已经过去，可以说紧急劳碌而收获多多。总体看，我仔细执行小学教导教学工作方案，乐观探究，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，改变思想，收到了很好的效果。

一、课程标准走进我的心，进入我的课堂

怎样教物理，《物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教导价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理老师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位老师必需重新思量的问题。因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教导教学工作跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学，我加强师生互动，共同进展。

为保证新课程标准的落实，本学期我把课堂教学作为有利于同学主动探究的学习环境，让同学在获得学问和技能的同时，在情感，态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程，我努力吃透教材，仔细撰写教案，按照本班同学状况，乐观利用各种教学资源，制造性地使用教材。在集体备课中，分工配合，既照看到本班实际状况，又汲取其他老师的先进阅历，从而提高备课水平；课前细心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾，反思写下自己执教时的切身体味或疏漏，登记同学学习中的闪光点或困窘，作为最珍贵的第一手资料，教学阅历的堆积和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教学水评是非常实用的。

另外，我努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养同学应用物理的意识和能力。重视培养同学的探索意识和创新能力。常思量，常讨论，常总结，以科研促课改，以创新求进展，进一步改变教导观念，坚持＂以人为本，促进同学全面进展，打好基础，培养同学创新能力＂，努力实现教学高质量，课堂高效率。

三、创新评价，激励促进同学全面进展。

怎样提高同学成果，我把评价作为全面考察同学的学习情况，激励同学的学习热烈，促进同学全面进展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段，对同学的学习评价，既关注同学学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展；既关注同学物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓基础学问的把握，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳等级制，多鼓舞绝对同学。坚持以教学为中心，强化对同学管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨，扎实，高效，科学的良好教风及同学郑重，勤奋，求真，善问的良好学风的形成。

通过我一年来不断的工作，我的物理教学工作取得了一点成果，也有不足之处，一份耕耘，一份收获。以上都离不开领导的支持和全体教师的协助，教学工作苦乐相伴。以后我将本着＂勤学，善思，实干＂的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

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初中物理老师工作总结

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追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训使成为一名优秀的人民，我现将工作状况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造师德。我始终认为作为一名老师应把师德放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。学中为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给一个好的师范，希翼从我这走出去的都是合格的同学。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时光我阅读了大量的书籍，不断提中自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提中。

二、方面：谦虚求教，强化自我。对于一名老师来说，加强自身业务水平，提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增强，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面向讲台下那一双双盼望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面向自身举行了强化。

首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志举行教学参考，而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学办法的书籍，对于里面各种教学理论和教学办法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。

第二是从教学阅历上。因为自己教学阅历不足，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我谦虚向老老师学习，力争从他们那里尽快增强一些珍贵的教学阅历。我个人对付和处理课堂各式各样问题的能力大大增加。

第三是做到不耻下问教学互长。从另一个角度来说，同学也是教师的老师。因为同学接受新学问快，接受信息多，因此我从和他们的沟通中亦能丰盛我的教学学问。

三、小学各项活动状况：乐观参加活动，严格要求自我。仔细参与小学组织的各项活动。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退，严格遵守了小学的各项规则制度，今后一定继续坚持。

总之，在过去的一年，我取得了一定的成果，但还有一些不足之处，本人在新的一年一定仔细工作，加倍努力，争取在平庸的岗位上做出不平庸的业绩。

初二物理老师工作总结格式范文

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过去的一学期，我继续担任八班级物理教学，任教3、4、9班，回顾一期来的教学工作，我仔细执行小学教导教学工作方案，在教学过程中，将专业学问与课堂教学相结合，因材施教，按照我校详细状况举行教学。同时，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，改变思想，乐观探究，收到了较好的效果，受到同学的欢迎，教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一每天成长起来，作为老师的我十分欣慰，回顾一学期的工作，有收获也有圆满感受颇多，总结如下：

一、在学习中天天长进一点点

在学习中成长，在学习中充实自己。通过学习，我深刻领悟培养有世界眼光的现代人先进的教导理念，增加了责任感、使命感；通过网上学习了他人的心得体味，学习到许多与孩子相处的技巧，也赢得了孩子们的爱戴。

二、在备课中天天收获一点点

备课是教学中的一个重要环节，包括备教材，备同学，备办法。

按照教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学办法，仔细写好教案。为了做到这点，我坚持，在我讲课前几天必需把课备出来，在备课的过程中，多看参考书，各取精华所在，我经常到网上搜集资料，汲取别人优秀教案的特长，并对例题举行筛选，每堂课都在课前做好充分的预备，仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。能按照我们小学同学的实际，对同学因材施教。备好课后，按照同学状况不断修改，并请教有阅历的老老师，向他学习教法，从中获益匪浅，开学初，我就向向班主任了解所教年级的整体和个体的基本状况，尽可能多地了解同学，包括认识同学的姓名、座位状况和同学的思想情况。

三、在教学中天天反思一点点

没有反思的教学有点像是盲人探路，有点盲目前行的感觉。新课改带给我们新的震撼，我们需要有新的同学观，新的老师观，新的教导观，也就需要在教学后作出反思。

新的课改对教师提出了更高的要求，作一名合格的老师，增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确     化，生动化，做到线索清楚，层次分明，深化浅出。在课堂上特殊注重调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习能力，让各个层次的同学都得到提高。

谦虚请教其他教师。在各个章节的教学上都乐观征求其他教师的看法，学习他们的办法，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作，提高教学技能。就需要不断补充新奇的血液，所以我在教学中，从没放弃学习的机会。研读课标，我有了新的感悟；学习教导理论，我如饥似渴；新的课堂教学实践则让我和新课程有了真正地亲热接触。教导事业是一份良心的工作。惟独我们把心思放在同学身上，到处为同学着想，才干做好本职工作，太多的计较只会妨碍我们前行的脚步。

四、在讨论中天天思量一点点在讨论状态下工作，在工作中举行讨论、勤于思量、逐步提高。

新课标下的物理教学，越发注意同学团结配合能力、科学探索能力的培养。新课改对老师无论在素养方面还是能力方面都有了更高更强的要求，这也引起我深深的思量，如何应对新形势、新环境下浮现的的新问题？我觉得唯有不断学习学习再学习，才不会落伍、不会被淘汰。为此，本学期中我向来乐观参与组内的各项活动，不断充实自己。

同时，我也有许多不足之处，

1、新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思量得还不够多，不能准时将一些教学主意和问题记录下来，举行反思；

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

3、后进生的转化工作力度不大。虽然抓了差生，但有时没有抓在点子上。

4、其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应越发兢兢业业。

教导事业是一份良心的工作。经过两个学期的工作，我深深地领悟到这一点。惟独我们把心思放在同学身上，到处为同学着想，才干做好本职工作，太多的计较只会成为妨碍。在今后的日子里，我将不断长进，以校兴我荣，校衰我耻的思想，为平山的崛起做出自己一点微薄的力气。

初中物理老师年度工作总结范文

四，教育教授教化结不雅。

4、在日常平庸卖力参与教研晃荡，乐观介入听课、评课，谦虚向同业进修，博采众长，长进教授教化程度。一年来，本人共听课30节，完成了黉舍规定的听课义务。

20年即将以前，对我来说是重要忙碌而又收成多多。一年来，问录：八班级（153班主任、（153、（158和（151三班物理教授教化，兼职黉舍政教副主任和黉舍工会工作。一年来，本人以黉舍及遍地组工作筹划为指导；以加强师德师风扶植，长进师德程度为重点，以长进教育教授教化成就为中间，以深入课改试验工作为动力，卖力实施岗亭职责，较好地完成了工作目标义务。回想这一年，忙碌而又充分，付出了，尽力了，收成了，也成熟了。现将本学年的工作做一个小结，总结以前，瞻望未来，寄望明天工作的更好。3、在课后，卖力准时批改功课，准时髦好落后同学的思惟工作及课后指导工作；在自习课上，乐观落实分层施教的原则，狠抓落后生的转化和优生的培养；同时，举行阶段性检测，准时懂灯揭捉情，以便有的放矢，调剂教授教化策略。

一、加强进修，尽力长进自身本质我的详细做法是：

老师，肩负教书育人的职责，行动上要为人师表，营业上要千锤百炼。是以惟独赓续充电才干永葆教授教化的芳华和活力。一方面，卖力进修老师职业道德规范、三个代表重要思惟，赓续长进本身的道德教养和政治理论程度；另一方面，卖力进修新课改理论，尽力长进营业才干，参与自学测验，尽力长进本身的学历程度。经由过程这些进修晃荡，赓续充分了本身、丰盛了本身的常识和见识、为本身更好的教授教化实践作好了准备。。

二、求实立异，卖力开展教授教化工作。1、加大年夜进修、履行《中同学守则》、《中学诞辰常行动规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各类情势的晃荡，来引导同学进修，履行《中同学守则》和《中学诞辰常行动规范》，严格要肄业生。

2、在教室上，组织好教室教授教化，存眷所有同学，留意信息反馈。激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造优胜的教室氛围，教室说话简洁清晰明白。激发同学的进修爱好，向教室45分钟要质量，尽力长进教室教授教化效力；教室上讲练结合，支配好家庭功课，功课少而精，减轻同学的包袱。

1、在课前深刻讨论、精心发掘教材，掌握教材的根本思惟、根本概念、教材构造、重点与可贵；懂灯揭捉生的常识基本，力争在备课的过程中即备教材又备同学，懂灯揭捉生原有的常识技能的质量，他们的爱好、必要、方法、习惯，进修新常识可能会有哪些艰苦，实行响应的预防方法。在此基本上，细心创造多媒体课件。细心备写每一个教案

八班级同学经由过程一年的初中进修，新奇感不再，又没有升学的压力，个别同学逻辑开端松动起来，不兴趣别人对他们的行动束缚和管教，一些不良行动随之而来，如旷课等，面向这些违纪状况，如不雅不留意引导或引导欠妥，同学很轻易在这个特殊的进修和生活阶段走入岔道。

教授教化的终于的目标就是要长进教授教化质量，而其关键就是上好课。能把常识点落实到位，为了上好课，我做了下面的工作：

2、留意建立榜样。俗话说说一千，道一万，不如亲手示范。榜样的力气是无穷的。班主任言行举止特殊重要，要肄业生不迟到，不旷课，班主任起重要做