北师大版(新)-六年级下-二比例-2 比例的应用“衡水杯”一等奖_第1页
北师大版(新)-六年级下-二比例-2 比例的应用“衡水杯”一等奖_第2页
北师大版(新)-六年级下-二比例-2 比例的应用“衡水杯”一等奖_第3页
北师大版(新)-六年级下-二比例-2 比例的应用“衡水杯”一等奖_第4页
北师大版(新)-六年级下-二比例-2 比例的应用“衡水杯”一等奖_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

填空.1千米=()米10001分米=()厘米101米=()分米101厘米=()毫米1030米=()厘米300030厘米=()分米315千米=()厘米150000040毫米=()厘米4复习比例尺的运用北师大版六年级数学下册教学目标1.加深对比例尺意义的理解,能按给定的比例尺求相应的图上距离和市级距离;2.在运用比例尺的知识解决实际问题的过程中,增强用数和图形描述现实问题的意识和能力。丰富解决问题的策略,发展对数学的积极情感。1:5000000

13000000004080120千米这些比例尺分别表示什么?你喜欢到哪个城市旅游呢?从上海到()坐飞机需要多少时间?研究的问题:普通客运飞机的时速为每小时500千米。例题

设计一座厂房,在平面图上用10厘米的距离表示地面上10米的的距离.求图上距离和实际距离的比.想要求图上距离与实际距离的比,能不能直接用题中给出的两个数列式?为什么?应该怎么办?10米=1000厘米10∶1000=1∶1001100或答:图上距离和实际距离的比是1∶100.例题

图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺.图上距离∶实际距离=比例尺图上距离实际距离=比例尺强调(1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应带有计量单位.(2)求比例尺时,前、后项的单位长度一定要化成同级单位.(3)比例尺的前项,一般应化简成“1”.做一做

判断下列这段话中,哪些是比例尺,哪些不是?为什么?

把一块长20米,宽10米的长方形地画在图纸上,长画了5厘米,宽画了2.5厘米.

√×

(2)图上宽与实际宽的比是1∶400()

√(3)图上面积与实际面积的比是1∶160000()(4)实际长与图上长的比是400∶1()×

(1)图上长与实际长的比是()4001在比例尺是1:2000的平面图上,量得一座大桥的长度是7.2厘米,这座大桥的实际长度是多少米?根据图上距离:实际距离=比例尺,用解比例的方法来解答。去年暑假老师到厦门旅游了一趟,在上海坐飞机到达厦门,出发之前,我在地图上测量后知道上海到厦门的图上距离约是14厘米,飞机在上午8:00开出,如果飞机的时速为500千米,到达厦门飞机场时是几时几分?帮老师算一算:去年暑假,老师带儿子一起去青岛旅游,见到了大海和金色的沙滩。在去之前,老师从网上查找到常熟到青岛的实际距离大约是500千米。在这张地图上,常熟到青岛的图上距离是多少厘米?比例尺:1:2500000徐州到淮安的距离大约是184千米,画在比例尺是1:2300000的地图上,应画多少厘米?用解比例的方法来解答试试看图上距离实际距离比例尺5厘米800米3.5厘米1:40000450千米1:30000001:160001400米15厘米(1)在一幅中国地图上,用3厘米长的线段表示实际距离

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论