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文档简介

中考英语名词常见考点解析

名词是中考的常考点也是必考点,主要考查词义的辨析,名词数的

变化(主要考查学生是否掌握名词复数的规则变化和名词复数的不规则变

化,以及对可数名词和不可数名词的区分及不可数名词的运用),名词的

所有格的运用和名词的语法作用。

考点一词义的辨析

这类题重点考查考生对名词词义和整个句子意思的理解,考生只要掌

握词义并了解句意,一般都不难给出正确答案。下面就以几道中考题来分

析一下名词词义辨析题的答题方法:

例1:(2015年重庆市)Davereallylikesdriving.Ithinkbeing

aisjustrightforhim.

A.doctorB.teacherC.farmerD.driver

解析:考查名词词义辨析。这里主要考查考生能否根据句意来判断该

题的答案。当然,考生首先要弄清这四个词的意思,doctor意为“医生”;

teacher意为“老师”;farmer意为“农民”;driver意为“驾驶员工

由“Davelikesdriving"可知,大卫很喜欢开车,因此“我”认为他很

适合当一名驾驶员。

答案:Do

例2:(2015年安徽省)一HowcanIgetsome

aboutthe2016OlympicGames?

—WhynotsearchtheInternet?

A.informationB.experience

C.practiceD.success

解析:考查名词词义辨析。information意为"信息";experience

意为“经验、经历";practice意为“练习”;success意为“成功二

由"WhynotsearchtheInternet?”可知,可以上网查询2016年奥运

会的相关信息,故选Ao考生只要知道这几个词的词义,了解句意,就能

很容易给出正确答案。

答案:Ao

例3:(2015年山东省潍坊市)OnSeptember3therewillbesome

inChinatocelebratethe70-yearvictoryoftheAnti-JapaneseWar.

A.actionsB.projectsC.traditionsD.activities

解析:考查名词词义辨析。action意为"动作、行动";project意

为“计划、行动;tradition意为"传统";activity意为“活动”。句

意为:在9月3号那天中国将有一些庆祝抗日战争胜利70周年的活动。

答案:Do

考点二名词数的变化

考查学生对可数名词复数的规则变化和不规则变化,以及学生对可数

名词和不可数名词的区分。我们知道一般来说,物质名词和抽象名词均为

不可数名词。个体名词和集体名词为可数名词。

一、名词复数的规则变化

1.一般在词尾加"s";如:desk-desks,mile—mileso

2.以s,x,ch,sh结尾的加"es";如:watch—watches,brush­

brushes0

3.以"辅音字母+y”结尾的词,把y变为i,再加"es";如:dictionary—

dictionarieso

4.以f或fe结尾的词,一般把f或fe变为v,再加“es";如:leaf一

leaves,knife—kniveso

5.以。结尾的可数名词,分两种情况:

(1)有生命的加"es";如:tomato—tomatoes,potato—potatoes0

(2)无生命的加"s";如:photo—photos,piano—pianoso

二、名词复数的不规则变化

1.改变单数名词中的元音字母。如:man-men,woman—women,foot-

feet,tooth—teetho

2.单复数形式相同的名词。如:fish—fish,sheep-sheep,

Chinese—Chinese,deer-deer,Japanese-

Japaneseo

3.其他形式。如:mouse—mice,child—childreno

我们对名词复数的变化规则已经了解了,下面就通过一些中考题来分

析这一考点:

例4:(2015年黑龙江省哈尔滨市)Healthisimportantforus

teenagers,soweshouldeatmorevegetablessuchastokeephealthy.

A.tomatoesandpotatoesB.tomatosandpotatos

C.tomatosandpotatoes

解析:考查名词数的变化。以“。”结尾的有生命的名词复数应在词

尾加“es”。同学们只要掌握了这一规则就知道tomato的复数为tomatoes;

potato的复数为potatoeso如果想在这一类题上做到不失分,其实很简

单:只要熟练掌握名词的单复数的规则变化,记住不规则变化就行。

答案:Ao

例5:(2015年黑龙江省龙东地区)Couldyoupleasegiveme

some?Itriedseveraltimesbutfailed.

A.noticeB.suggestionC.advice解析:考查名词数的变

化,some后接名词的复数形式或不可数名词。做这类题,同学们必须要区

分哪些是可数名词和不可数名词。notice为可数名词,其复数为notices;

suggestion也是可数名词,其复数为suggestions;而advice为不可数

名词,没有复数形式。

答案:Co

例6:(2015年黑龙江省绥化市)Wecanseemanyonthehillin

thepicture.

A.sheepsB.sheepC.horse

解析:“many”后接可数名词的复数形式。一般来说,规则名词的复

数是在词尾加"s",horse的复数为horses;sheep的复数不规则,它的

复数与单数同形,还是sheep,故选Bo这一类题重点考查我们对名词复

数不规则变化的运用。

答案:Bo

【温馨提示】易混淆的可数、不可数名词

(1)message为可数名词,意为"口信",leaveamessage"留口

信”;

(2)news为不可数名词,意为“新闻”,apieceofnews“一条新

闻”;

(3)information为不可数名词,意为“消息;信息”。

考点三名词的所有格

若想轻松解答名词的所有格这类试题,同学们必须要掌握名词所有格

的构成方法:

单数名词一般在词尾加's;以s结尾的复数名词在词尾加';若表示

两人共同拥有某物,用AandB's;若表示两人分别拥有某物,用A'sand

B's;表示时间、距离、国家、地点和自然现象等无生命名词也可以在词

尾加's构成所有格。这类题有一定的难度,同学们务必在掌握好其构成

方法后再加以认真的分析,这样才能确保不失分。下面以两道中考题为例

加以分析:

例7:(2015年青海省)一Whatisbrother?

—Heisapoliceman.

A.Jim'sandPaul'sB.JimandPaul

C.JimandPaul's

解析:考查名词的所有格。由答语“Heisapoliceman"和问句中

的“brother”可知,询问的是Jim和Paul两人共同的哥哥,只需要在后

一个名词后加'so若考生掌握了这一规则就知道答案应为C。这一题稍有

点难度。

答案:Co

例8:(2014年黑龙江省齐齐哈尔市)fatherscan,tgototheclass

meetingbecausetheyhavegoneonbusiness.

A.JackandMike'sB.Jack'sandMike's

C.JackandMikeD.Jack'sandMike

解析:考查名词的所有格。fathers为复数,说明是Jack和Mike各

自的爸爸,应分别在Jack和Mike后加's,故应选B。做这类题关键是

要弄清楚是指共同拥有还是各自拥有。

答案:Bo

例9:(2014年湖北省鄂州市)一It'sconvenenttotravelfrom

EzhoutoWuhanbytakingthenewly-buitgreenraiIway.

—Yes.It'ssaidthatisenough.

A.fifteenminutesdriveB.fifteen-minutesdrive

C.fifteenminute'sdriveD.fifteenminutes,drive

解析:考查名词的所有格。以“s”结尾的名词其所有格在词尾加

开车十五分钟的路程,可表示为fifteenminutes'drive或者

fifteen-minutedrive,故选D。这道题有点难度,考生需要好好把握。

答案:Do

考点四名词的语法作用

一、考查名词做主语时的主谓一致关系

考生需要掌握以下几点:

1.本身以“s”结尾的名词做主语时谓语动词用单数(如:news);

2.表示时间、金钱、距离的名词做主语时,谓语动词用单数;

3.a/this/thatpairof+复数名词做主语时,中心词是a/this/

thatpair,谓语动词用单数;

4.短语twopairsof+复数名词做主语时,中心词是twopairs,

谓语动词用复数;

5.名词+介词(with,together,except等)+名词做主语时,谓语

动词的单复数由介词前面的名词决定。

二、考查名词做定语

名词做定语一般用单数形式,但man和woman做定语时,如果修饰单

数名词则用单数;若修饰复数名词,则用复数形式

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