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文档简介

Module3知识清单一、核心词汇1.名词:kid小孩thing东西,物品;事情people人,人们dragon龙boat船men(man的复数形式)男人chess国际象棋clock钟2.动词:see看到drink喝,饮draw画jump跳sing唱歌dance跳舞row划(船)3.形容词:interesting有趣的hungry饥饿的4.情态动词:can能够,会5.介词:between在……之间,在中间二、拓展词汇1.副词:gently轻轻地;缓缓地merrily愉快地三、重点短语1.geton(thebus)上车/getoff下车2.lotsofinterestingthings许多有趣的事情3.1ookat看4.inthepark在公园dotaijiquan打太极拳6.onthelake在湖上rowadragonboat划龙舟8.betweenthebigtrees在大树之间playchess下象棋10.drinksoyamilk喝豆浆11.drawpictures画画四、核心句型1.Let’sgo!我们走吧!解读:此句是let引导的祈使句。let可引导祈使句,表示建议。Let’s是letus的缩写形式,let’s指包括听话者在内的“我们”,可翻译成“让我们……吧”。letus不包括听话者在内。句型结构:Let+sb+动词原形+其他.2.They’replayingfootball.他们正在踢足球。解读:此句是描述某人正在做某事的句型。其中play的用法如下:(1)play后接球类名词时(名词前不加定冠词the),意为“打;踢”。举一反三:playfootball踢足球playbasketball打篮球(2)play后接乐器名词时(名词前须加定冠词the),意为“弹;拉;演奏”等。举一反三:playthepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴(3)play后接人或玩具时,需用with连接。举一反三:playwithLily跟莉莉玩playwiththedoll玩洋娃娃4.What’stheelephantdoing?大象在做什么?解读:此句是现在进行时的特殊疑问句。回答特殊疑问句时,要根据实际情况回答。句型结构:What+be动词+主语+现在分词+其他?知识点总结1.询问多个人或动物正在做什么.Whatare+主语（第三人称复数）+doing?回答：They’re+动词ing形式（+其他）.2.询问单个人或动物正在做什么的句

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