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文档简介
韵律活动和舞蹈学习目标1.能够说出所学动作名称,了解韵律活动和舞蹈的锻炼价值。2.基本掌握韵律活动与舞蹈的组合动作,培养正确的身体姿态,增强方位感,发展节奏感和听音乐的能力。3.培养主动参与、热情表现、友好合作的意识和行为及观察力、记忆力及想象力与创造力。新课导入新课学习1.基本跳步(一)韵律活动(1)一位小跳(如图)【动作方法】预备姿势:脚一位,双手叉腰。跳起后脚面绷直,空中身体处于紧张状态;由脚尖过渡到全脚掌落地,双膝自然弯曲。【动作要点】脚面绷直,落地要轻,注意落地时脚的过渡动作。新课学习(2)五位分解小跳(如图)【动作要点】空拍起跳,重拍落地;空中动作脚绷直,身体挺拔。注意:要求脚尖和膝要在同一方向上。新课学习【动作方法】预备姿势:右脚左前的五位站立,双手叉腰,节拍前起跳。第一拍:双脚跳起后落地成右脚前点地,左腿弯曲。第二拍:双脚跳起后落地“五位半蹲”,右脚在前。第三拍:双脚跳起后落地成左脚后,点地,右腿弯曲。第四拍:双脚跳起后落地成“五位半蹲”。(2)五位分解小跳新课学习(3)并步跳(如图)【动作方法】预备姿势:(以右脚起步为例)右脚侧点地,左腿直立,两臂侧举,掌心向下。第一拍:右脚向右滑出经侧弓步跳起,空中左脚并于右脚。第二拍:左脚落地,右脚接第二次起跳动作。【动作要点】空中动作略有停顿,并保持双腿绷直、并拢。新课学习2.组合动作范例我来教你跳舞新课学习2.组合动作范例【动作方法】预备动作:双数队,面对面站成双圈(图5-7-4)。小八字位站立,两臂于体侧自然打开,掌心向下(图5-7-5)。新课学习2.组合动作范例【动作方法】1-2小节:外圈:两臂上举,掌心向前,做4次手腕摆动,同时右脚起步向后退做4次“跑跳步”(图5-7-6)。里圈:手臂保持预备姿势,向前做4次“跑跳步”(图5-7-7)3-4小节:全体向右转体约30°,与对面同学双手轻拉。同时原地做4次“跑跳步”。新课学习2.组合动作范例【动作方法】5小节:做“五位分解跳”第一、二拍动作。6小节:做“五位分解跳”第三、四拍动作。7-8小节:双手叉腰,“跑跳步”向左转一圈。9-10小节:双手叉腰,“一位小跳”4次。11-12小节:拍手4次,“一位小跳”4次。13-14小节:“五位分解做二次跳”1次。15小节:里圈同学原地做2次“跑跳步”。外圈同学向右做1次“并步跳”找下一个舞伴。16小节:与对面的舞伴对拍手3次。第二遍音乐:里圈做外圈动作,外圈做里圈动作。【动作要点】掌握音乐节奏和歌词,乐曲与组合动作要协调配。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】前奏:全体学生随节奏原地踏步,同时喊口令“我们都是小步兵,坚持不懈练本领。”最后一拍成立正姿势。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第一节:4x8拍第一个八拍(如图)1-2拍:左脚起步做一次“滚动步”,同时,左臂上举,五指并拢、掌心向前,右臂自然下垂,头.上仰。3-4拍:右脚做一次“滚动步”;同时,右臂上举,掌心向前,左臂不动。5-6拍:做一次“滚动步”;双臂自头上向侧打开,掌心向上。7-8拍:双脚经立踵后落成止步;双臂轻轻上提翻至掌心向下,后慢慢落下。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第二个八拍:同第一个八拍动作,只是第1、2拍先举右臂。第三、四个八拍:同第一、二个八拍动作。【动作要点】①前奏动作时,口令、节奏、动作一致;②“滚动步”要经双脚立踵后下落,落地脚要从脚尖过渡到全脚掌。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第二节:4x8拍第一个八拍(如图):1-2拍:左脚向左侧迈一步,成左侧弓步,双臂斜侧举,右臂高,左臂低,掌心向下,眼看右上方。3-4拍:收左脚成立正姿势。5-8拍:同1-4拍,但动作相反。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第二个八拍(如图):1-4拍:向左做“碎步蹲转”一周。左臂左上举,掌心向上,右臂右侧举,掌心向外,眼看左上方。5-6拍:左、右原地踏步走各一次,最后半拍左腿侧下举。两臂经摆臂两次后,成侧平举,掌心向下。7-8拍:还原成立正位。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第三、四个八拍:同第一、二个八拍,但动作相反。【动作要点】①侧弓步身体姿态要保持挺胸、抬头。②“踏步走”脚面要绷直,强调动作力度。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第三节:4x8拍第一个八拍(如图):1拍:右脚向右横跨一步,左脚侧点地,身体向右倾斜。左臂直臂上举至头上,五指张开,掌心向前,右臂屈肘握拳于右肩上。2拍:双脚与肩同宽站立,双臂屈肘握拳于肩上,拳心向前。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第三节:4x8拍第一个八拍(如图):3-4拍:同1-2拍,但动作相反。5-8拍:两脚做“后踢步”四次。两臂经胸前击掌后,振臂扩胸至握双拳屈臂于肩上。第二、三、四个八拍,同第一个八拍动作。【动作要点】扩胸动作,强调两臂充分外展。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】过渡动作:2x8拍第一个八拍:1-8拍:原地踏步八次,右臂屈臂做扛枪状,左臂摆臂。第二个八拍:1-2拍:左脚起步“跑跳步”两次,两臂自下向斜上举起,掌心向上。3-4拍:继续做两次“跑跳步”,两臂(掌心向前)姿势做头上晃手一次(如图)。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】5-6拍:继续做两次“跑跳步”,两臂自上向下摊开,掌心向上。7-8拍:继续做两次“跑跳步”,两臂(掌心向内)做腹前晃手一次(如图)。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第四节:4x8拍第一个八拍:(如图)1-2拍:左脚向前进一步,重心移至左腿并屈膝,同时右脚稍离地。两臂于体前下方交叉,掌心向上,含胸。3拍:左脚向后退一步,重心移至左脚。两臂经体前外绕环至斜上方,掌心向外,同时展胸、仰头。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第四节:4x8拍第一个八拍(如图):4拍:左脚离地并于右脚旁点地,双膝微屈,重心在右脚,两臂屈肘于肩上(拳心向前)。5拍:左脚落地,右脚离地,重心移至左脚,身体随着左倾。6拍:同5拍,但动作相反。7-8拍:重复5-6拍动作。第二、三、四个八拍同第一个八拍动作。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第五节:4x8拍第一个八拍:(如图)新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第五节:4x8拍第一个八拍:1-2拍:右脚原地跳起立踵,左腿“正吸腿”,两臂侧举,五指张开,掌心向前;第2拍双脚落地。3-4拍:同1-2拍动作,将“正吸腿”换成“旁吸腿”。5-8拍:上身动作不变,双脚并步左、右蹦跳四次。第二个八拍:5-8拍同1-4拍,但动作相反。第三、四个八拍,同第一、二个八拍动作。【动作要点】小跳接单吸腿立踵动作要稳定,不可松懈。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第六节:4x8拍第一个八拍:(如图)新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第六节:4x8拍第一个八拍:1拍:原地双脚蹦跳一次,成半蹲姿势,双臂侧举,掌心向前,五指张开。2拍:双脚跳起后,右脚落地,左腿屈膝旁踢起,头和身体向左倾,右臂肩侧屈,掌心向前,五指张开,左臂左侧举,五指张开,掌心向前。3-4拍:同1-2拍,但动作相反。5-6拍:左脚做一次“跳颠步”,双手叉腰。7-8拍:右脚做一次“跳颠步”。第二至四个八拍,同第一个八拍动作。【动作要点】旁抬腿动作,从大腿根部抬起。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第七节:4x8拍第一个八拍:(如图)新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第七节:4x8拍第一个八拍:1-4拍:左脚起向前做四次“跑跳步”,两臂体前屈臂,掌心向前左、右摆动四次,身体与手臂摆动方向相反。5-8拍:左脚起交替,“旁吸腿”向后跳四步,双手叉腰。第二至四个八拍同第一个八拍动作。【动作要点】旁吸腿跳起后,脚落在起跳腿后方。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第八节:4x8拍第一个八拍:(如图)1-2拍:右脚做一次“滚动步”,上体左转45°,右手行“军礼”。3-4拍:左脚做一次“滚动步”,面向正前方,手臂不动。5-6拍:右脚做一次“滚动步”,,上体右转45°,手臂不动。7-8拍:左脚做一次“滚动步”,面向正前方,手臂不动。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】第八节:4x8拍第二个八拍:(如图)1-2拍:右脚做一次“滚动步”,含胸、低头,两臂体前交叉,右臂在上。3-4拍:左脚做一次“滚动步”,含胸、低头,两臂移至头上交叉。5-6拍:右、左两个“滚动步”,展胸、仰头,两臂经头上打开至体侧平举,掌心向上。7-8拍:双脚经立踵后成立正姿势,双手翻至掌心向下,并慢慢落下。新课学习3.卡通韵律操:玩具兵进行曲(片段)【动作方法】结束动作:4拍(如图)1-2拍:立正不动。3拍:迅速成右腿屈膝,前脚掌点地,含胸、低头,两臂体前下方交叉,右臂压左臂。4拍:迅速经“滚动步”成左腿屈膝,前脚掌点地,展胸、抬头,右臂不动,左臂头上举,掌心向前。【动作要点】动作的连贯性、协调性,以及与音乐的协调配合。新课学习校园集体舞:童心舞动(二)舞蹈1.完整动作基本做法(方阵队形:以8位男生、8位女生为例)(1)前奏第一个八拍(如图)【动作方法】男、女生面对面站立,双手叉腰,女生双手放至身体两侧斜下方,压腕跷指,保持不动。新课学习(1)前奏第二个八拍(如图)【动作方法】男、女生一拍一次颤膝,双手摊开至身体斜前方,随膝关节屈伸向上弹指,共八次。新课学习(2)第一段第一个八拍(如图)新课学习(2)第一段第二个八拍(如图)新课学习(2)第一段第三个八拍(如图)新课学习(2)第一段第四个八拍(如图)新课学习(2)第一段第五个八拍(如图)新课学习(2)第一段第六个八拍经右转身后重复第五个八拍动作回到原位,最后转成面对面。新课学习(
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