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文档简介
七年级(下)第一次月考数学试卷一.选择题(共12小题)1.下列运算正确的是()A.5﹣1=﹣5 B.m4÷m﹣3=m C.(x﹣2)﹣3=x6 D.(﹣20)0=﹣12.计算(﹣x3)2所得结果是()A.x5 B.﹣x5 C.x6 D.﹣x63.若a+b=1,则a2﹣b2+2b的值为()A.4 B.3 C.1 D.04.如果x2+2mx+9是一个完全平方式,则m的值是()A.3 B.±3 C.6 D.±65.下列四个图形中,不能推出∠2与∠1相等的是()A. B. C. D.6.如果一个角的两边平行于另一个角的两边,那么这两个角()A.相等 B.互补 C.互余 D.相等或互补7.如图,a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,若∠1=34°,则∠2的大小为()A.34° B.54° C.56° D.66°8.如图,已知直线AB∥CD,∠C=125°,∠E=80°,则∠A的度数为()A.45° B.50° C.60° D.70°9.已知am=3,an=4,则am+n的值为()A.12 B.7 C. D.10.如图,已知AB∥CD,AD∥BC,∠ABE是平角,则下列说法中正确的是()A.∠1+∠2=∠3 B.∠1=∠2>∠3C.∠1+∠2<∠3 D.∠1+∠2与∠3的大小没有关系11.如图,把教室中墙壁的棱看做直线的一部分,那么下列表示两条棱所在的直线的位置关系不正确的是()A.AB⊥BC B.AD∥BC C.CD∥BF D.AE∥BF12.若M=3x2﹣8xy+9y2﹣4x+6y+13(x,y是实数),则M的值一定是()A.零 B.负数 C.正数 D.整数二.填空题(共4小题)13.如图,边长为2m+3的正方形纸片剪出一个边长为m+3的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形,若拼成的长方形一边长为m,则另一边长为.14.﹣21a2b3c÷3ab=.15.如图,AB∥CD,点P为CD上一点,∠EBA、∠EPC的角平分线于点F,已知∠F=40°,则∠E=度.16.如图,把一张长方形的纸条ABCD沿EF折叠,若∠BFC′比∠BFE多6°,则∠EFC=.三.解答题(共7小题)17.计算:(1)﹣(a2b)3+2a2b•(﹣3a2b)2(2)(a+2b﹣c)(a﹣2b+c)(3)已知6x﹣5y=10,求[(﹣2x+y)(﹣2x﹣y)﹣(2x﹣3y)2]÷4y的值.18.在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律,如图是2014年12月份的日历.如图所选择的两组四个数,分别将每组数中相对的两数相乘,再相减,例如:7×9﹣1×15=,18×20﹣12×26=,不难发现,结果都是.(1)请将上面三个空补充完整;(2)我们发现选择其他类似的部分规律也相同,请你利用整式的运算对以上的规律加以证明.19.如图,已知∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC,将证明AD∥BC的过程填写完整.证明:∵AB⊥AC∴∠=°()∵∠1=30°∴∠BAD=∠+∠=°又∵∠B=60°∴∠BAD+∠B=°∴AD∥BC()20.先化简,再求值:(2x+3y)2﹣2(2x+3y)(2x﹣3y)+(2x﹣3y)2,其中x=,y=.21.生活中处处有数字,只要同学们学会数学的眼光观察生活,就会有许多意想不到的收获,如图两幅图都是由同一副三角板拼凑得到的.(1)图1中的∠ABC的度数是多少?(2)图2中已知AE∥BC,则∠AFD的度数是多少?22.如图,已知直线AB∥CD∥EF,∠POQ=90°,它的顶点O在CD上,两边分别与AB、EF相交于点P,点Q,射线OC始终在∠POQ的内部.(1)求∠1+∠2的度数;(2)直接写出∠3与∠4的数量关系:.(3)若∠POQ的度数为α,且0°<α<180°,其余条件不变,则∠3与∠4的数量关系为.(用含α的式子表示)23.我们知道简便计算的好处,事实上,简便计算在好多地方都存在,观察下列等式:152=1×2×100+25=225,252=2×3×100+25=625,352=3×4×100+25=1225,…(1)根据上述格式反应出的规律填空:952=,(2)设这类等式左边两位数的十位数字为a,请用一个含a的代数式表示其结果,(3)
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