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文档简介
晋中市2023-2024学年第一学期期末学业水平质量监测三年级语文同学们:三年级的你,一定很喜欢学习语文吧!学习语文就是在学习做人。让我们开启一段快乐的语文学习之旅。一、交流与沟通(5分) 分享语文学习经历,体验语文学习之乐,请你完成第1题。课堂上,同学们互相分享语文学习中有趣的事。小雨:学习《搭船的鸟》一课,语文老师还带来了一段画眉鸟的小视频,我们一起观察了漂亮的画眉鸟,可有趣了。瞧,这是我写的观察习作,我还亲手画了画眉鸟呢!小文:在口语交际课上,我了解了不少名字里的故事。从这些故事中我不但学到了知识,而且还知道了每个人的名字都饱含着父母对子女的爱和期待。1.你觉得(谁)的分享更吸引人,理由是。(5分)二、积累与梳理(36分) 请你完成第2-5题,感受语言文字的魅力。读下面的句子,给加点字选择正确的读音,用“一”画出。(6分)漂(piāopiào)亮的蒲公英绒球漂(piāopiào)在水面上。(2)秋天,水果成熟了,果农们个个兴(xīngxìng)奋不已,他们正兴(xīngxìng)高采烈地运送水果。(3)寒冬的夜晚,刺骨的西北风呼呼地刮着,马路上几(jījǐ)乎没有行人,偶尔有几(jījǐ)辆小汽车疾驰而过。3.读读下面的日记,根据拼音将词语写在括号里。(10分)4.请将你的发现写下来。(10分)(1)你发现了吗?班里的兴趣小组都有一个好听的名字,请你也为下面兴趣小组取一个好听的名字,吸引有相同爱好的同学一起参加活动。(2)读读下面词语,写写你的发现,并按要求写出词语。百发百中 四通八达 千方百计 我发现,上面3个词语都,这样的词语我还能写两个:。5.请根据下面情境补充句子。(10分)(1)来到西湖边,看到水波荡漾(yàng)、如诗如画的美景,我忍不住赞叹:“欲把西湖比西子, ”。 (2)生活中处处有爱,爱是最美好的情感。“仁者爱人,”,我感受到爱是尊重;墨子说“爱人”,我感受到爱是发自内心的关怀;加拿大大夫把手术台当成阵地,我感受到爱是无私无畏(wèi)。(3)“,无理寸步难行”这句话告诉我们:无论走到哪里,都要以理服人。邻居王大妈争强好胜,不管有没有理总要跟人争论。我想这样劝她:“一时强弱在于力,”。(4)一场大雪过后,操场上积满了厚厚的雪。老师带领同学们一起铲雪,不到一小时,积雪全部清除。小文感叹道:“,泰山移”。(5)菊花仙子得到的颜色就更多了,的、__的、的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。三、阅读与鉴赏(28分) 这学期,我们学习《灰雀》一文时,还拓展阅读了《诚实的孩子》这篇文章,请阅读下面两篇短文,完成第6一7题。短文一诚实的孩子①列宁八岁的时候,有一天,列宁跟爸爸到姑妈家去做客。表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴,拉着他一道去玩。②他们一起玩“捉迷藏”的游戏,列宁一不小心碰了桌子,桌子上的花瓶掉在地上打碎了。孩子们正玩得起劲,谁也没有注意,还是互相追赶着。姑妈听见声音跑进来一看,花瓶打碎了,就问大家:“孩子们,谁把花瓶打碎了?”③表哥、表姐都说:“不是我。”列宁也低声地说:“不是我打碎的。”姑妈笑着说:“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来,只有列宁没有笑。④列宁回到家里,左思右想,还是把自己说谎的事告诉了妈妈。⑤妈妈并没有责怪列宁,而是向列宁提议写封信给姑妈,承认自己说了谎。姑妈回信说:“你做错了事,敢于自己承认错误,就是个好孩子。”短文二灰雀(节选)①有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。②一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了,也没有找到。③这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”④男孩说:“没……我没看见。”⑤列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”⑥那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。⑦列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”⑧男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”⑨列宁问口□会飞回来口口⑩□一定会飞回来□□男孩肯定地说□6.故事巧预测。(4分)读了《诚实的孩子》第①一③自然段,你觉得列宁会承认错误吗?说说你预测的理由。我预测列宁,理由是7.文章巧对比。(24分)两篇短文讲的都是关于列宁的故事,同学们通过对比阅读,交流了自己的发现,请你把下面交流补充完整。强强:两篇短文都有人物对话,提示语的位置不同,所用的标点符号就不一样。请读《灰雀》一文中的第⑨、⑩两个自然段,在“□”中填上正确的标点符号。诚诚:我能从人物说话的语气感受到人物的心情或内心的想法。请结合短文选填序号。A.心虚 B.惋惜C.疑惑 D.欣慰 (1)“孩子们,谁把花瓶打碎了?” () (2)“没……我没看见。” () (3)“你做错了事,敢于自己承认错误,就是个好孩子。” () (4)“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” () 玲玲:两篇短文中都有我喜欢的词语,我把它们摘抄了下来:自言自语左思右想。我通过的方法,知道“自言自语”的意思是。我还能用“左思右想”写一句话:。花花:《荀子》有云:,暖于布帛;,深于矛戟。《灰雀》一文中,列宁温婉的语言感化了小男孩;《诚实的孩子》一文中,姑妈用温暖的方式感化了幼年的列宁。小列宁和小男孩一样,都是的孩子。读了这两篇短文,我获得的启示是四、整本书阅读(6分) 8.在奇妙的童话王国里,有许多令我们感动的人物,请根据提示写出他们的名字,并连线把他们送回家。(6分)五、习作与表达(25分) 9.回忆即将结束的
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