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文档简介
XXXXXXXXXX大学生职业生涯规划书学号:姓名:班级:指导老师:完成时间:2018年10月18日成绩:第一章自我评估一、大学生职业发展测评(一)人格特点1.人格测评结果:完美型。2.人格突出特点:原则性?、不易妥协、常说“应该”及“不应该”、黑白分明、对自己和别人要求甚高、追求完美、不断改进、感情世界薄弱;希望把每件事都做得尽善尽美,希望自己或是这个世界都更进步。时时刻刻反省自己是否犯错,也会纠正别人的错。(二)职业兴趣1.职业兴趣测评结果:分思维活跃,创造力丰富,感情丰富你的职业兴趣类型结构为:实际型。2.职业倾向:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。(三)职业能力1.能力测评结果:职业能力水平要求在中上水平,可以做领导职务。2.能力突出特点:1.重视他人感受与价值;2.做事明确目标;3.有强烈地发展和提升空间;4.关心社会的公正和正义,责任感强;5.具有较强的人道主义倾向,社会适应能力强。(四)综合职业匹配:导游,房地产营销人员,公证员,航空运输服务人员,家教,节目主持人,摄影师,社区服务,体育指导,外销员,物业管理,新闻记者/美编等。授、培训、教导、治疗和咨询等方面的社会服务性活动。他们的性格特征是:友好、合作、理解。他们一般适合于做一些社会性比较强的、通过命令、指导、培训、咨询等方式帮助、教育、服务他人的工作,如联络人员、外交工作者、护士、教师、教授、社会学家、社会工作者、心理学家、导游、社会福利机构工作者、社会群众团体工作者等。研究型(I型):研究型的人大多体现出注重科学研究的价值观,具备从事观察、评价、推理等方面活动的能力,讲究科学性,具备思考和创造性能力,社交能力不高,偏好进行系统的创造性的探究,以求能理解和把握这些现象。他们的性格特征是:分析、创造、好奇和独立。相应的职业有:数学、物理、化学和生物等自然科技工作者、实验员、科技报刊编辑、计算机程序员等。(四)职业价值观最重视的是:经济报酬、智力刺激、人际关系;
你在工作中,较忽略的是:舒适、追求新意、社会交际。MBTI性格测验:性格类型属于:INFP治疗师/导师/化解者(内向、直觉、情感、认知型)对于化解者而言,化解指解决困扰某人生活和人际关系中的发起行为,他的意思是,以一种安慰的方式来对待自己和他人,帮助别人恢复失去的和谐、完整。这些化解者呈现给社会一副平静且友善的表情,表面上他们文雅随和,然而其内心世界绝非如此安宁,而是有着其它类型所没有的照管能力。他们深切、热情的关心几位特别的人或一项自己喜欢的工作,希望给社会带来和平,给自己及亲人带来完整性。
职业技能自我探索练习对我来说,兴趣是影响职业规划的重要因素。心理学家认为,兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向。我比较喜欢创造,动手能力比较强,喜欢去设计一些东西,有时还会想着怎么去改进眼前的东西。通过对自我性格的探索,发现我自己偏向于内倾。做事冷静、谨慎,不经常流露自己的情绪,平时喜欢一个人独处。经常通过思考来形成自己的意见。对我自己技能的探索,对分配给自己的任务,可以尽心尽力的完成,总是会以积极的态度接受眼前的难题。第二章环境分析一、家庭环境分析家庭属于普通家庭,没有太多的资产和资源。但是也有足够的后备支持,所以不会太担心生存和发展。二、学校环境分析本校属于民办独立二本院校,在独立院校中处于领先水平,教学环境和质量还不错;但是在社会上依然没有太大名气,所以也有很大障碍。三、社会环境分析当今社会,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。这个社会是属于人才知识竞争,所以必须获得足够的知识和才能才能够去竞争。我们所涉及的领域更是发展速度飞快,竞争压力巨大。四、职业环境分析(一)行业分析我们所处的行业正飞快发展,有很大的发展空间和前景,所需要的人才也很多。(二)职业分析现在就职较难,竞争较大,职业待遇不太好,且压力巨大,所以还是需要很多的努力。(三)企业分析当前经济发展滞后,企业发展都比较困难。(四)地城分析我所处的是经济三角洲,经济发展较好较快。且我属于江苏省会,新一线城市,所以发展平台、机遇和前景都比较不错。职业定位一、SWOT分析经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自己的劣势进行加强改造,并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转,但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。二、确定职业发展目标(一)我的人生目标:能够去完成自己热爱的事情,能够在这个社会上立足和发展,不让自己老有所悔。(二)我的职业目标:能够挣得很多财富,能够到达一定地位,能够做出一番事业。(三)我的学业目标:能够以优异的成绩毕业,且能够继续深造,去学得很多知识和本领。第四章实施策略一、短期计划(大学)(一)时间跨度:2017—2020年(二)总目标:能够以优异的成绩毕业,获得很多知识和本领,更加成熟和理智,更好的融入这个社会。希望能够继续深造,考取研究生。(三)分目标:大二:学好课本知识,加强英语学习,考过英语六级、计算机二级;平时要多充实自己,多看书多看演讲,多旅行,拓展自己的视野,获得更多的机会和本领。大三:要努力坚持学习、去考研,选择自己热爱的专业去努力。大四:去考研、完成毕业论文,以优异的成绩毕业,多去接触社会,去拓展知识学习技能。(四)策略和措施:要做好规划和方式,要坚持不懈,能吃苦耐劳,不能半途而废,要多去请教老师、师长和同学,多去沟通和交流。二、中期计划(毕业之后的五年)(一)时间跨度:2020—2025年(二)总目标:能够更加深入学习知识,能够更好地融入社会,多实践,能够找到稳定且较满意的工作。(三)分目标:2020—2023年能够进一步在研究生院学习更多知识和本领,去和更多的人打交道、熟悉社会以及今后要涉及的工作领域。2023—2025年能够凭借自己的努力及知识找到一份稳定且较满意的工作,并且不断地努力进步,能够在事业上有所成就。(四)策略和措施:要脚踏实地地努力学习和锻炼自己,要多了解社会以及相关领域的发展;多积累人脉和知识,多去实践和积累经验。要一直进步,多去请教。三、长期计划(毕业后十年)(一)时间跨度:2020—2030(二)总目标:获取一定知识和技能,工作稳定且满意,生活比较充裕,家庭美满,生活快乐。(三)分目标:2020—2023年要成功攻读硕士研究生,要以优异成绩毕业且获得很多经验及技能。2023—2025年要找到一份稳定且满意的工作,并且不断努力,能够在岗位上有所建树,获得提拔。2025—2030年要能够让自己的工作有更大的成果,在该行业有一定的影响力,能够有很好的前景和未来。能够有余力去做热爱的事情,去完成很多梦想。要在家庭上有所成就,使得家庭生活幸福美满。(四)策略和措施:要不断地去努力去奋斗,不断学习去获取知识和能力,不断在挫折中前行。要多积累经验和人脉。不忘初心,砥砺前行,去完成自己喜欢的事情,要兼顾家庭和生活,使得自己更加优秀。第五章评估与反馈一、评估的内容:俗话说:计划赶不上变化快。所以制定的规化不是一成不变的,它总是随着环境,个人爱好,社会需求等因素在不断变化的。所以自己的职业规划只有不断改进完善才能够行之有效。 所以要对具体的内容、某些目标和方法要做适当的改善。二、评估的时间:可以半年评估一次。结束语我们生活在一个充满机遇的社会中,但我们必须清楚和
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