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文档简介

天上的街市郭沫若人教版七年级语文下册认识作者郭沫假设(1892—1978)原名郭开贞，四川省乐山县人，我国著名的诗人、学者。他的著作很多，文学方面有诗集?女神?、?星空?，话剧?屈原?等。百度①百度②看视频，听朗读，了解本诗的节奏和重音听读诗歌初步感知百度③远远的/街灯/明了，好似/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好似/点着/无数的/街灯。我想/那缥缈的/空中，定然/有美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然/在/天街/闲游。不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。练习朗读理解诗歌品读诗歌品味意蕴街灯明星街市物品牛郎织女生活想像联想由此及彼全新创造作者这是运用了什么思维方法？１、诗人由“远远的街灯〞依次想到什么？２、天上的街市是怎样的街市？根据诗意，发挥想像，描绘一下天上的街市品读诗歌品味意蕴品读诗歌品味意蕴３、牛郎织女的生活是怎样的？作者为什么要如此改变他们的命运？牛郎织女的生活原来是怎样的？百度④４、作者为什么不描写人间的幸福生活而偏要联想到天上去呢？品读诗歌品味意蕴创作背景简介百度⑤天上的街市天上的街市美丽富足牛郎织女自由幸福追求理想社会向往光明幸福痛恨黑暗现实品读诗歌品味意蕴配乐朗读体会情感有感情的朗读诗歌体会作者情感百度⑥发挥想像和联想，补充以下句子[例]甜蜜的梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉住他，它已经跑了。1、月光照在地上,好似__________3、笼子的小鹦鹉,好似__________2、牵牛花开放了,好似_________课堂练习头脑风暴课外练习拓展延伸上百度网站:///，完成以下任务：２、搜索“郭沫假设〞，进一步了解作者３、搜索“?天上的街市?赏析

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