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第一单元时、分、秒第1课时秒的认识人教版小学数学三年级上册创设情境巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业探究新知秒计量很短的时间单位同学们，你们还在哪里见过倒计时的场景呢？这些倒计时你们知道用什么作时间单位的呢？十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！1分钟到，115个。9秒。创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业秒针钟面上最长最细的针是秒针。认识秒针创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业秒针走一小格，时间经过1

秒钟。认识秒秒针是怎样运动的？创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业秒针共走过1

大格，也就是5

小格，是5

秒。认识秒秒针从12走到1是几秒？创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业秒针共走过12大格，也就是

2大格+2小格，是12秒。认识秒看一看，数一数，秒针走了几秒？探究秒和分的关系创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业秒针走一圈的同时，分针转动了一个小格。1分=60秒仔细观察，分针和秒针都发生了什么变化呢？创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业6时55分57秒10时58分50秒电子表秒表计量“秒”的工具通过多种活动，体验时间的长短创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业1秒有多长呢？眨一下眼是1秒。钟表滴答一声是1秒。创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业让我们一起玩游戏体验一下吧。通过多种活动，体验时间的长短10秒有多长呢？创设情境探究新知巩固练习课堂小结拓展延伸布置作业拍手眨眼1、2、3……数数通过多种活动，体验时间的长短大家都是怎么估计的呢？巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业1.分别用15秒进行下面的活动，记录结果。12深呼吸（）次扔了（）次由1写到（）5315巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业2.试一试1分钟你能做些什么，把结果记录下来。巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业1分钟跳绳100下1分钟写字20个1分钟跑300米巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业3.小朋友们一起打地鼠吧。时分秒(1)吃饭大约需要15（）巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业3.小朋友们一起打地鼠吧。(2)系红领巾大约需要20（）时分秒巩固练习探究新知创设情境课堂小结拓展延伸布置作业3.小朋友们一起打地鼠吧。(3)小明大约每天睡9（）时分秒课堂小结探究新知创设情境拓展延伸布置作业巩固练习秒是比分更小的时间单位。秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走1圈是60秒，也就是1分钟。1分=60秒你有什么收获？拓展延伸课堂小结探究新知创设情境布置作业巩固练习你知道吗？每1秒钟内有4000颗星星诞生，有30颗星星爆炸消失。每1秒钟内蜜蜂会扇动230次翅膀，最快的蜗牛会行

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