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第描写景的作文

描写景的作文篇1

下午,伴着夕阳洒下的一抹余辉,我走在放学的路上,不经意间抬头仰望天空,顿时感觉有些悲伤。

是啊!看那已失去生命力的夕阳,不再那么朝气蓬勃,也不再那么光芒万丈,熠熠生辉。只是一轮橙红色的太阳,挂在枝头。映衬它的,只是西边被它染红了的群山。“夕阳无限好,只是近黄昏。”不禁让人产生淡淡的忧伤。望着那一轮孤独的`太阳斜挂山头,就预示着一天的结束,一切生命的活动都将归于平静。

自古以来,每当人们望着夕阳西下时,心中便有无限感慨。“大漠孤烟直,长河落日圆。”

感受的是边塞那悲壮的风光。“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指既天涯。”体会的是龚自珍对离京的无比留恋。千百年来,人们为夕阳抹上了一层忧伤、思念的情绪。当你看到一轮红日已接近山头,刺眼的金色日光,似乎已消耗待尽的时刻,当你看到归鸟在夕阳中入巢的时刻,你不觉难过起来。

凝视夕阳,许久。我从那一轮红日中看到了不一样的东西。走过一天的太阳把最赤热的温暖留给了大地,夕阳西下,它用一天中最后的能量,把光芒洒向人间。那是一种橙红色的光,那是预示着一天的结束,生命暮年的夕阳,洒下的光。阳光倾泻而下,钻进了每一个角落,映红了鳞次栉比的高楼大厦,映红了归途中每一个人的脸,照亮了每一个人的心灵。这不正是“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”

我站在窗台上,静静看着那夕阳一点一点向西边下沉。晚霞映红了西边的天空,点燃了天边的云彩。这是生命中最后的能量,夕阳用它温暖的颜色,点亮大地。

许久,许久。直到那一轮夕阳一跃,最后消失在连绵的群山之中,只留下天边那一抹晚霞。描写景的作文篇2

昨晚,下了一场大雪。

早上起来,打开门一看,到处都是雪。路上,隐隐约约地看到有几个大大的脚印。哈,我也要去踩一踩。哇!声音真脆。

雪纷纷扬扬地下着。你瞧,无数个雪娃娃下凡了!一朵朵、一片片从天而降,时而纷纷扬扬,时而飘飘洒洒。雪娃娃给树爷爷穿上白棉袄,雪越积越多,把树枝都压弯了。雪娃娃又给正在熟睡的麦子盖上了一层厚厚的棉被,这让我想起一句谚语“瑞雪兆丰年。”

雪真大啊!地上一会儿就积了厚厚的.雪,到处白茫茫一片。房顶、树梢都盖上了洁白的雪,晶莹透亮。

雪停了,大地像铺上了一层白地毯。一群活泼可爱的“小天使”——小朋友们,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的钻雪洞。他们的脸呀、手呀冻得通红通红的,玩得却很开心。

我被这雪景陶醉了!描写景的作文篇3

晨曦,徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清晰降临在人间。

随着早起的人们,我信步走进校门,顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的'黎明是那么的温馨和美丽。我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。

漫步校园,湿润的泥土气息,不住的扑鼻而来,道旁的绿树小花缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。清香的空气迎面吹来,花香袭人,电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉,那唧唧喳喳的声音,霎时组成一首奇妙而动听的乐曲。

渐渐的校园开始热闹起来,一轮红日从东方升起,最后的一点薄雾也汇进了它的光辉。校园的广播也开始为同学们播着一些动听的音乐。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。

接着,同学们有的打扫校园,有的在锻炼身体,还有的在高声朗读课文。老师也夹着一摞厚厚的书本向教室匆匆的走去……

啊!校园的早晨,我赞美你!描写景的作文篇4

金秋时节,整个杭州城布满了香气,而这香味的发源处,却是那不起眼的桂花。

桂花是杭州的市花,体型娇小,其色为金黄,别看它小小的,不起眼,可它散发出的香味,可所谓是芬芳迷人啊!

桂花的用处也很大,可以泡茶,可以做药服用……桂花茶不为一种养生的好品呢!

桂花的'开放,可乐坏了一群小娃娃,捡啊,采啊,就是想吃桂花糖糕,啊!香香的桂花,甜甜的味道,那是多少人童年的回忆啊!

杭州的金桂、银桂,吸引了许多摄影爱好者、画家,在摄影家们的相机里,在画家生花妙笔下,桂花各有各的姿态,有的才微微张开,活像个害羞的小娃娃,不让我们看他那张涨得红彤彤的脸庞,有的已经全部展开,自信地露出了笑容,我爱你,桂花!爱你的香,爱你甜甜的味道,更爱你独一无二的美。描写景的作文篇5

星期六的早晨,天气晴朗,万里无云,天上飘着朵朵白云。我和爸爸妈妈一起去江南帮大爹和大妈摘桔子,红彤彤的桔子挂在枝头,像一个个红色的'灯笼,真好看啊!我们拿起剪刀准备去摘桔子,桔子像正月十五的灯笼压弯了枝头,甜甜的香味向我们扑鼻而来,馋的我口水都流出来,我赶快摘了一个放在嘴里。哇!真好吃啊!

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