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/九年级道德与法治问题导读单主题创新永无止境设计人刘洪武知识目标知道建设创新型国家的原因和做法;充分认识教育的重要性;全面认识万众创新能力目标通过对科技创新、教育的重要性的学习,理解科教兴国战略的现实意义,培养创新能力和实践能力情感、态度与价值观目标能够意识到中国科技创新之路任重道远,增强忧患意识,自觉融入群众创业、万众创新重点建设创新型国家,教育的重要性。难点万众创新,弘扬创新精神。班级姓名时间2018年一.读教材〔20—28页〕,了解教材内容,归纳学习重点、难点。三.仔细阅读教材,答复以下问题(在教材上标注并进行识记)〔一〕我国目前的科技开展现状是怎样的?
(1)成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了,在一些走在世界前列。
(2)缺乏:从整体上看,我国仍然面临不强、不高、科技对经济社会开展的缺乏,科技对经济增长的远低于于兴旺国家水平等问题。〔二〕.怎样建设创新型国家?
(1)必须落实战略,将和摆在经济社会开展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠和提高的轨道上来,加速实现国家的繁荣兴盛。
(2)要增强自主创新能力,坚持、、、的方针,坚决不移地走中国特色自主创新道路。
(3)必须加快形成有利于创新的和,搭建有利于创新的和,营造有利于创新的舆论气氛和。5.我国为什么大力开展教育事业?(教育的重要性)
(1)一个民族创新能力的提高离不开创的培养。百年大计,教育为本。
(2)教育是、的基石,是提高、培养创新型、促进人的全面开展的根本途径。
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的。6.我国为什么要鼓励万众创新?
(1)当今社会,群众创新、万众创新的理念深入人心,每个人都是,都向往在创新中实现自我价值;每个人都是,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出奉献。
(2)是社会创新的重要力量。
(3)需要弘扬创新精神。
(4)创新的目的是,让生活更美好。创新让我们获得更多的,让我们过上体面而有尊严的生活。
青龙山中学九年级道德与法治导学方案主题创新永无止境课型问题拓展课总课4节主备人刘洪武授课人:时间2018年9学生自主学习方案教学方法自学指导法、合作探究法一、单项选择1.截至2019年6月底,我国国内创造专利拥有量共122.7万件,每万人口创造专利拥有量达8.9件,较“十二五〞期末提高2.6件,正在向国家“十三五〞规划纲要中每万人口创造专利拥有量12件的指标目标稳步前进。这说明()①我国科学技术成就显著,科技水平显著提高②我国的科技创新能力进入到兴旺国家行列,居于世界领先水平③我国的创新能力不断增强④我国的科技开展速度是世界上最快的A.①②B.②④C.①③D.③④2.“神九〞飞天、“蛟龙〞潜海、航母入列、“北斗〞导航系统组网成功……一大批尖端科技产品纷纷亮相。科技引领经济开展,经济总量跃升世界第二……经济开展成就令世界瞩目。上述材料说明()①我国科技创新能力总体上已到达世界兴旺国家水平②科学技术是第一生产力③科教兴国战略的实施取得显著成效④我国在尖端技术的掌握和创新方面已打下了坚实根底A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面开展的根本途径。对此认识不正确的选项是()A.要把教育摆在优先开展的战略地位B.开展教育有利于人才的培养C.教育是一个民族最根本的事业D.我国的教育水平还很落后4.近几年来,“草根〞创新创业,已成为中国经济增长的不熄引擎。对于“草根〞创新创业,以下评论不正确的选项是()A.说明当今社会,群众创业、万众创新的理念深入人心B.有利于弘扬改革创新的时代精神C.说明我们每个人都能在创新中实现自我价值,学不学习无所谓D.表达了创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好5.习近平总书记提出,要深化改革创新、形成充满活力的科技管理和运行机制,弘扬创新精神、培育符合创新开展要求的人才队伍。以下对创新精神的表述认识不正确的选项是()A.解放思想、实事求是、知难而进、一往无前B.探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神C.承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神D.舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀二、合作探究材料一:?人民日报?消息:2019年我国研发经费投入总量到达15676.7亿元,再创历史新高;2019年中国创新指数为181.2,比上年增长5.7%,呈现稳步提升态势。其中,企业对全社会研发经费增长的奉献为83.8%,比上年提升12.7个百分点,企业对全社会研发经费增长的拉动作用进一步增强。材料二:2019年1月30日,2019年“创客中国〞河南省中小企业创新大赛年度总决赛在郑州正式开赛。“创客中国〞创新创
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