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文档简介

第第页月亮姑娘做衣裳：幼儿园大班语言教案

月亮姑娘做衣裳：幼儿园大班语言教案

活动目标：

1、理解故事内容，学习描述月亮改变的语句。

2、初步了解故事中比方手法的运用。

活动预备：

自制夜晚天空的背景图，月亮改变图。

活动过程：

1、以猜谜语的形式导入活动。

"有时圆圆像个盘子，有时弯弯像只船，要问这个是什么?晚上抬头向天看。'

2、老师完整讲解并描述故事一遍。

这个故事题目叫什么?故事里说了件什么事?

3、老师运用图片讲故事，援助幼儿理解故事内容。

(1)月亮姑娘为什么要做衣裳?

(2)月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳?

(3)月亮姑娘她是怎么变的呢?

4、老师利用教具再次讲解并描述故事。

月亮姑娘是怎么样改变的?(引导幼儿学习月亮改变的词句。。出处。如：细细的、弯弯的、似乎小姑娘的眉毛。似乎弯弯的镰刀等。)

5、向幼儿介绍故事中的比方手法。

(1)故事里把月亮姑娘比作什么?这样的比方好听吗?好在哪里?

(2)你有观测过月亮吗?你觉得它像什么?启发幼儿晚上观测月亮的改变并用图画作记录。

附：故事

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，惋惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决断给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更美丽了，惋惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说："我只好重做了。'又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊："啊，你又长胖了!'裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说："唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。'

原来，月亮姑娘每天都在改变，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只虽顺晚上才静

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