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PAGEPAGE4专题二eq\a\vs4\al(第1讲功功率和动能定理)考向一功和功率的计算(选择题)1.恒力做功的公式W=Flcosα(通过F与l间的夹角α判断F是否做功及做功的正、负)。2.功率(1)平均功率:P=eq\f(W,t)=Feq\x\to(v)cosα。(2)瞬时功率:P=Fvcosα(α为F与v的夹角)。eq\o(\s\up7(),\s\do5([例1]))(2014·全国新课标Ⅱ)一物体静止在粗糙水平地面上。现用一大小为F1的水平拉力拉动物体,经过一段时间后其速度变为v。若将水平拉力的大小改为F2,物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v。对于上述两个过程,用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2所做的功,Wf1、Wf2分别表示前后两次克服摩擦力所做的功,则()A.WF2>4WF1,Wf2>2Wf1B.WF2>4WF1,Wf2=2Wf1C.WF2<4WF1,Wf2=2Wf1D.WF2<4WF1,Wf2<2Wf1[思路探究](1)两次物体的加速度、位移存在什么关系?提示:因为前后两次t相等,由a=eq\f(v,t),x=eq\f(\x\to(v),2)t知,a1∶a2=1∶2,x1∶x2=1∶2。(2)两次合力做功存在什么关系?提示:由动能定理知W合1∶W合2=1∶4。[解析]由x=eq\x\to(v)t知,前后两次的位移之比x1∶x2=1∶2,由Wf=fx知Wf1∶Wf2=1∶2;由动能定理知,WF1-Wf1=eq\f(1,2)mv2,WF2-Wf2=eq\f(1,2)m·(2v)2,所以WF2-Wf2=4(WF1-Wf1),又因为Wf2=2Wf1,所以4WF1-WF2>0,即WF2<4WF1,C正确。[答案]C[感悟升华]计算功和功率时应注意的问题1.(2014·乐山模拟)如图所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,在液压机的作用下,车厢与水平面间的θ角逐渐增大且货物相对车厢静止的过程中,下列说法正确的是()A.货物受到的摩擦力增大B.货物受到的支持力不变C.货物受到的支持力对货物做正功D.货物受到的摩擦力对货物做负功解析:选AC货物处于平衡状态,则有mgsinθ=f,mgcosθ=N,θ增大,f增大,N减小,A正确,B错误;货物受到的支持力的方向与速度方向始终相同,做正功,C正确;摩擦力的方向与速度方向始终垂直,不做功,D错误。2.质量为1kg的物体静止于光滑水平面上。从t=0时刻起,物体受到向右的水平拉力F作用,第1s内F=2N,第2s内F=1N。A.2s末物体的速度是4B.2s内物体的位移为3C.第1s末拉力的瞬时功率最大D.第2s末拉力的瞬时功率最大解析:选C由牛顿第二定律得第1s内和第2s内的加速度分别为2m/s2和1m/s2,第1s末和第2s末的速度分别为v1=a1t1=2m/s,v2=v1+a2t2=3m/s,A错误;2s内的位移x=eq\f(v1t1,2)+eq\f(v1+v2,2)t2=3.5m,B错误;第1s末拉力的瞬时功率P1=F1v1=4W,第2s末拉力的瞬时功率P2=F2v2=3W,3.(2014·西安一模)质量为m=2kg的物体沿水平面向右做直线运动,t=0时刻受到一个水平向左的恒力F作用,如图甲所示,此后物体的vt图像如图乙所示,取水平向右为正方向,g=10m/sA.物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.5B.10s末恒力F的瞬时功率为6WC.10s末物体在计时起点左侧2D.10s内物体克服摩擦力做功34J解析:选CD由题图乙知前后两段物体加速度的大小分别为a1=2m/s2、a2=1m/s2,由牛顿第二定律知F+μmg=ma1,F-μmg=ma2,联立得F=3N、μ=0.05,A错误;10s末恒力F的瞬时功率为P=Fv=18W,B错误;由速度图像与坐标轴所围面积的物理意义知,10s内物体的位移x=-2m,即在计时起点左侧2m处,C正确;10s内物体的路程为s=34m,则10(3)若过B点后16s达到最大速度,则电动车所走的总路程是多大?解析:(1)分析图线可知:电动车由静止开始做匀加速直线运动,达到额定功率后,做牵引力逐渐减小的变加速直线运动,达到最大速度后做匀速直线运动。当最大速度vmax=15m/s时,牵引力为Fmin=400N,由平衡条件得恒定阻力f=Fmin=400额定功率P=Fminvmax=6kW(2)匀加速运动的末速度v=eq\f(P,Fmax)解得v=3由牛顿第二定律知匀加速运动的加速度a=eq\f(Fmax-f,m)解得a=2m电动车在速度达到3m/s之前,所求时间t=eq\f(v′,a)解得t=1s(3)设在匀加速阶段到达B点的位移为x1,则v2=2ax1解得x1=2.25从B点到达最大速度过程中,由动能定理得Pt′-fx2=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,m)-eq\f(1,2)mv2解得x2=24故总的位移x=x1+x2=26.25答案:(1)6kW(2)1s(3)26.25考向三动能定理的应用(选择题或计算题)eq\o(\s\up7(),\s\do5([例3]))(2014·南充模拟)如图所示,水平路面CD的右侧有一长L1=2m的板M,一物块放在板M的最右端,并随板一起向左侧固定的平台运动,板M的上表面与平台等高。平台的上表面AB长s=3m,光滑半圆轨道AFE竖直固定在平台上,圆轨道半径R=0.4m,最低点与平台AB相切于A点。当板M的左端距离平台L=2m时,板与物块向左运动的速度v0=8m/s。当板与平台的竖直墙壁碰撞后,板立即停止运动,物块在板上滑动,并滑上平台。已知板与路面的动摩擦因数μ1=0.05,物块与板的上表面及轨道AB的动摩擦因数μ2=0.1,物块质量m=1(1)求物块进入圆轨道时对轨道上A点的压力;(2)判断物块能否到达圆轨道的最高点E。如果能,求物块离开E点后在平台上的落点到A点的距离;如果不能,则说明理由。[思路探究]在DC段由动能定理求物块和板整体到达BC时的速度→对物块在板和平台上运动过程由动能定理求物块到达A点的速度→在A点由牛顿第二定律求物块受到的支持力→由牛顿第三定律求物块对A点的压力→假设物块能过E点,由动能定理求物块经过E点的速度→与物块刚好经过E点的速度比较判断→若能经过E点,物块做平抛运动。[解析](1)设物块随板运动撞击竖直墙壁BC时的速度为v1,由动能定理得-μ1(m+M)gL=eq\f(1,2)(M+m)veq\o\al(2,1)-eq\f(1,2)(M+m)veq\o\al(2,0)设物块到A点时速度为v2,由动能定理得-μ2mg(s+L1)=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,2)-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,1)由牛顿第二定律得N-mg=meq\f(v\o\al(2,2),R)解得N=140N由牛顿第三定律知,物块对轨道A点的压力大小为140N,方向竖直向下。(2)假设物块能通过圆轨道的最高点,且在最高点处的速度为v3,则有-mg·2R=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,3)-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,2)解得v3=6在最高点的临界速度v满足的关系为mg=eq\f(mv2,R)解得v=2因为v3>v,所以假设成立。故物块能通过圆轨道的最高点做平抛运动,则水平方向x=v3t竖直方向2R=eq\f(1,2)gt2解得x=2.4[答案](1)140N方向竖直向下(2)能2.4[感悟升华]应用动能定理解题的步骤和应注意的问题1.应用动能定理解题的步骤2.应用动能定理解题应注意的问题(1)动能定理往往用于单个物体的运动过程,由于不牵扯加速度及时间,比动力学研究方法要简洁。(2)动能定理表达式是一个标量式,在某个方向上应用动能定理是没有依据的。(3)物体在某个运动过程中包含有几个运动性质不同的小过程(如加速、减速的过程),此时可以分段考虑,也可以对全过程考虑,但若能对整个过程利用动能定理列式则可使问题简化。6.(2014·成都模拟)如图所示,将质量为m的小球以速度v0由地面竖直向上抛出。小球落回地面时,其速度大小为eq\f(3,4)v0。设小球在运动过程中所受空气阻力的大小不变,则空气阻力的大小等于()A.eq\f(3,4)mgB.eq\f(3,16)mgC.eq\f(7,16)mgD.eq\f(7,25)mg解析:选D对小球向上运动,由动能定理,-(mg+f)H=0-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0),对小球向下运动,由动能定理,(mg-f)·H=eq\f(1,2)meq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,4)v0))2,联立解得f=eq\f(7,25)mg,D正确。7.(2014·绵阳模拟)如图所示,粗糙水平地面与半径为R=0.5m的光滑半圆轨道BCD相连接,且在同一竖直平面内,O是BCD的圆心,BOD在同一竖直线上。质量为m=1kg的小物块在水平恒力F=15N的作用下,从A点由静止开始做匀加速直线运动,当小物块运动到B点时撤去F,小物块沿半圆轨道运动恰好能通过D点,已知AB间的距离为xAB=3m,重力加速度g=(1)小物块运动到B点时的速度vB;(2)小物块离开D点后落到地面上的点与B点之间的距离x;(3)小物块在水平面上从A运动到B的过程中克服摩擦力做的功Wf。解析:(1)小物块恰能通过D点,在D点由牛顿第二定律得mg=eq\f(mv\o\al(2,D),R)小物块由B运动到D的过程由动能定理得-mg·2R=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,D)-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,B)解得vB=5(2)小物块经过D点后做平抛运动,则水平方向x=vDt竖直方向2R=eq\f(1,2)gt2解得x=1(3)小物块在水平面上由A运动到B过程由动能定理得FxAB-Wf=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,B)-0解得Wf=32.5J答案:(1)5m/s(2)1m(3一、选择题1.(2014·潍坊模拟)某人用同一水平力先后两次拉同一物体,第一次使此物体沿光滑水平面前进距离s,第二次使此物体沿粗糙水平面也前进距离s,若先后两次拉力做的功为W1和W2,拉力做功的功率是P1和P2,则正确的是()A.W1=W2,P1=P2B.W1=W2,P1>P2C.W1>W2,P1>P2D.W1>W2,P1=P2解析:选B由W=Fs可知两次拉力做功相同,但由于地面光滑时不受摩擦力,加速度较大,运动时间较短,由P=eq\f(W,t)可知P1>P2,B正确。2.(2014·成都一模)一个质量为m的物块,在几个共点力的作用下静止在光滑水平面上。现把其中一个水平方向的力从F突然增大到3F,并保持其他力不变,则从这时开始的ts末,该力的瞬时功率是A.eq\f(9F2t,m)B.eq\f(6F2t,m)C.eq\f(4F2t,m)D.eq\f(3F2t,m)解析:选B物块所受合力为2F,根据牛顿第二定律有2F=ma,在合力作用下,物块做初速度为零的匀加速直线运动,速度v=at,该力大小为3F,则该力的瞬时功率P=3Fv,联立可得P=eq\f(6F2t,m),B正确。3.某中学科技小组制作出利用太阳能驱动小车的装置。当太阳光照射到小车上方的光电板时,光电板中产生的电流经电动机带动小车前进。若质量为m的小车在平直的水泥路上从静止开始沿直线加速行驶,经过时间t前进的距离为s,且速度达到最大值vm。设这一过程中电动机的功率恒为P,小车所受阻力恒为f阻,那么在这段时间内()A.小车做匀加速运动B.小车受到的牵引力逐渐增大C.小车受到的合力所做的功为PtD.小车受到的牵引力做的功为f阻s+eq\f(1,2)mveq\o\al(2,m)解析:选D小车运动时受向前的牵引力F1、向后的阻力f阻作用,因为v增大,P不变,由P=F1v,F1-f阻=ma,得出F1减小,a减小,当v=vm时,a=0,A、B错误;合力的功W总=Pt-f阻s,由动能定理W牵-f阻s=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,m)-0,得W牵=f阻s+eq\f(1,2)mveq\o\al(2,m),C错误,D正确。4.(2014·抚顺一模)如图所示,一个质量为m的小球,用长L的轻绳悬于O点,小球在水平恒力F的作用下从平衡位置P点由静止开始运动,运动过程中绳与竖直方向的最大夹角为θ=60°,则力F的大小为()A.eq\f(\r(3),2)mgB.eq\r(3)mgC.eq\f(1,2)mgD.eq\f(\r(3),3)mg解析:选D小球在水平恒力作用下从P点运动至与竖直方向成60°角位置的过程中,由动能定理得FLsin60°-mgL(1-cos60°)=0,解得F=eq\f(\r(3),3)mg,D正确。6.(2014·攀枝花模拟)一辆汽车在平直的公路上以某一初速度运动,运动过程中保持恒定的牵引功率,其加速度a和速度的倒数eq\f(1,v)图像如图所示。若已知汽车的质量,则根据图像所给的信息,能求出的物理量是()A.汽车的功率B.汽车行驶的最大速度C.汽车所受到的阻力D.汽车运动到最大速度所需的时间解析:选ABC由F-f=ma,P=Fv可得a=eq\f(P,m)·eq\f(1,v)-eq\f(f,m),对应图线可知,eq\f(P,m)=k=40,因为汽车的质量已知,所以可求出汽车的功率P。由a=0时,eq\f(1,vm)=0.05可得vm=20m/s,再由vm=eq\f(P,f),可求出汽车受到的阻力f,但无法求出汽车运动到最大速度的时间,A、B、C正确,D错误。8.额定功率为80kW的汽车,在平直的公路上行驶,行驶的最大速度为20m/s,汽车的质量m=2000kg,若汽车从静止开始做匀加速直线运动,加速度a=2m/s(1)汽车所受的阻力有多大;(2)匀加速运动的时间多长;(3)3s末汽车的瞬时功率多大。解析:(1)当速度最大时,牵引力F1与阻力f大小相等,有f=F1=eq\f(P额,vm)=4000N(2)设以恒定的加速度a=2m/s2启动时的牵引力为F2,由牛顿第二定律得F2-f=解得F2=8000N当汽车达到额定功率时加速过程结束,设加速运动的末速度为v1,则v1=eq\f(P额,F2)=10m/s所以匀加速运动的时间t1=eq\f(v1,a)=5s(3)因3s末汽车为匀加速运动,故3s末的速度v=at=63s末的瞬时功率P=F2v=48kW答案:(1)4000N(2)5s(3)48kW9.(2014·正定二模)如图所示,A、B、C质量分别为mA=0.7kg,mB=0.2kg,mC=0.1kg,B为套在细绳上的圆环,A与水平桌面的动摩擦因数μ=0.2,另一圆环D固定在桌边,离地面高h2=0.3m,当B、C从静止下降h1=0.3m,C穿环而过,B被D挡住,不计绳子质量和滑轮的摩擦,取(1)请判断C能否落到地面;(2)求A在桌面上滑行的距离是多少。解析:(1)设B、C一起下降h1时,A、B、C的共同速度为v,B被挡住后,C再下落h后,A、C两者均静止,对A、B、C一起运动和A、C一起再下降h过程分别由动能定理得(mB+mC)gh1-μmAgh1=eq\f(1,2)(mA+mB+mC)v2-0mCgh-μmAgh=0-eq\f(1,2)(mA+mC)v2代入数据解得h=0.96因为h>h2,故C能落至地面。(2)设C落至地面瞬间,A的速度为v′,在C落至地面过程对A、C由动能定理得mCgh2-μmAgh2=eq\f(1,2)(mA+mC)·(v′2-v2)C落至地面后,A运动的过程由动能定理得-μmAgx=0-eq\f(1,2)mAv′2解得x=0.165故A滑行的距离为xA=h1+h2+x=(0.3+0.3+0.165)m=0.765答案:(1)C能落至地面(2)0.765考向一机械能守恒定律的应用(选择题)eq\o(\s\up7(),\s\do5([例1]))(2014·遂宁一模)如图所示,在倾角为30°的光滑固定斜面上,放有两个质量分别为1kg和2kg的可视为质点的小球A和B,两球之间用一根长L=0.2m的轻杆相连,小球B距水平面的高度h=0.1m。斜面底端与水平面之间有一光滑短圆弧相连,两球从静止开始下滑到光滑地面上,g取10A.下滑的整个过程中A球机械能守恒B.下滑的整个过程中两球组成的系统机械能守恒C.两球在光滑水平面上运动时的速度大小为2D.系统下滑的整个过程中B球机械能的增加量为eq\f(2,3)J[审题指导]题干中“光滑固定斜面”、“光滑短圆弧”、“光滑地面”说明A、B两球不受摩擦力作用,系统机械能守恒。[解析]A、B下滑的整个过程中,杆的弹力对A球做负功,A球机械能减少,A错误;A、B球组成的系统只有重力和系统内弹力做功,机械能守恒,B正确;对A、B球组成的系统由机械能守恒定律得mAg(h+Lsin30°)+mBgh=eq\f(1,2)(mA+mB)v2,解得v=eq\f(2,3)eq\r(6)m/s,C错误;B球机械能的增加量为ΔEp=eq\f(1,2)mBv2-mBgh=eq\f(2,3)J,D正确。[答案]BD[感悟升华]应用机械能守恒定律解题的基本思路1.如图所示,在高1.5m的光滑平台上有一个质量为2kg的小球被一细线拴在墙上,球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧。当烧断细线时,小球被弹出,小球落地时的速度方向与水平方向成60°角,则弹簧被压缩时具有的弹性势能为(g=A.10JB.15JC.20JD.25J解析:选A由h=eq\f(1,2)gt2,tan60°=eq\f(vy,v0)=eq\f(gt,v0),可得v0=eq\r(10)m/s,由小球被弹射过程中小球和弹簧组成的系统机械能守恒得,Ep=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,0)=10J,A正确。2.(2014·四川师大附中模拟)如图所示,可视为质点的小球A、B用不可伸长的细软轻线连接,跨过固定在地面上半径为R的光滑圆柱,A的质量为B的两倍。当B位于地面时,A恰与圆柱轴心等高。将A由静止释放,B上升的最大高度是()A.2RB.eq\f(5R,3)C.eq\f(4R,3)D.eq\f(2R,3)解析:选C如图所示,以A、B为系统,以地面为零势能面,设A质量为2m,B质量为m,根据机械能守恒定律有2mgR=mgR+eq\f(1,2)×3mv2,A落地后B将以v做竖直上抛运动,即有eq\f(1,2)mv2=mgh,解得h=eq\f(1,3)R。则B上升的高度为R+eq\f(1,3)R=eq\f(4,3)R,故选项C正确。3.(2014·巴中模拟)如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的环,环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑的轻小定滑轮与直杆的距离为d,杆上的A点与定滑轮等高,杆上的B点在A点下方距离为d处。现将环从A处由静止释放,不计一切摩擦阻力,下列说法正确的是A.环到达B处时,重物上升的高度h=eq\f(d,2)B.环到达B处时,环与重物的速度大小相等C.环从A到B,环减少的机械能等于重物增加的机械能D.环能下降的最大高度为eq\f(4,3)d解析:选CD重物上升的高度h与滑轮左侧绳长的增加量相等,故h=(eq\r(2)-1)d,A错误;重物的速度v物=v环cos45°,B错误;由于不计一切摩擦阻力,环与重物组成的系统机械能守恒,故C正确;设环能下降的最大高度为h′,由机械能守恒得mgh′=2mg(eq\r(h′2+d2)-d),解得h′=eq\f(4,3)d,D正确。考向二功能关系的应用(选择题或计算题)常见的功能关系eq\o(\s\up7(),\s\do5([例2]))(2014·眉山一模)滑板运动是深受年轻人喜爱的一种极限运动,如图所示为某公园内一滑板场地的竖直截面示意图。斜面AB与水平面间的夹角θ=37°,水平地面BC长x=10m,B处平滑连接,CD为半径R=3.0m的四分之一圆弧轨道。若一质量为m=50kg的运动员,以v0=4m/s的初速度从场地A点沿斜面滑下,经过AB段所用时间为t=eq\f(5,3)s,若没有蹬地动作,恰能到达D点。已知滑板与斜面AB间的动摩擦因数μ=0.45,圆弧轨道CD光滑,不计滑板质量和空气阻力,除蹬地外运动员和滑板可视为一质点,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=(1)斜面高度h;(2)运动员第一次经过圆弧最低点C时受到的支持力大小;(3)运动员在BC段受到的阻力大小;(4)若运动员第一次经过D点后有1.2s的时间离开圆弧轨道,则其在BC段需要通过蹬地做多少功?[解析](1)在AB段,对运动员、滑板组成的系统受力分析如图所示,由牛顿第二定律得mgsinθ-f=maN=mgcosθf=μN由运动学公式得斜面AB长度l=v0t+eq\f(1,2)at2由几何关系得h=lsinθ解得a=2.4m/s2,h(2)设运动员第一次经过C点时的速度大小为vC,恰好到达D点说明物块在D点时速度为零,从C到D过程中,根据机械能守恒定律得eq\f(1,2)mveq\o\al(2,C)=mgR经C点时,由牛顿第二定律得N-mg=meq\f(v\o\al(2,C),R)解得N=1500N(3)运动员经过B点时的速度为vB,则vB=v0+at在BC段,由动能定理得-fx=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,C)-eq\f(1,2)mveq\o\al(2,B)解得f=10N(4)运动员离开D点后做竖直上抛运动,则2vD=gT根据功能关系得W=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,D)解得W=900J[答案](1)6m(2)1500N(3)10N(4)900[感悟升华]解决功能关系问题的三点注意(1)分析清楚是什么力做功,并且清楚该力是做正功还是做负功;根据功能之间的对应关系,判定能的转化形式,确定能量之间的转化情况。(2)可以根据功能之间的转化情况,确定是什么力做功,尤其可以方便计算变力做功的多少。(3)功能关系反映了做功与能量转化之间的对应关系,功是能量转化的量度,在不同问题中的具体表现不同。4.(2014·永安质检)如图甲所示,一物体悬挂在细绳下端,由静止开始沿竖直方向运动,运动过程中物体的机械能E与物体位移x关系的图像如图乙所示,其中0~x1过程的图线为曲线,x1~x2过程的图线为直线,由此可以判断()A.0~x1过程中物体所受拉力是变力,且一定不断减小B.0~x1过程中物体的动能一定不断减小C.x1~x2过程中物体一定做匀速运动D.x1~x2过程中物体可能做匀加速运动解析:选D在Ex图像中,图线的斜率表示力的大小,在0~x1过程中,由Ex图像知,拉力F逐渐变大,由于无法确定F和mg的关系,动能可能增大、减小或不变,A、B错误;x1~x2过程,F不变,物体可能做匀速运动,也可能做匀变速运动,C错误,D正确。5.如图甲所示,一足够长、与水平面夹角θ=53°的倾斜轨道与竖直面内的光滑圆轨道相接,圆轨道的半径为R,其最低点为A,最高点为B。可视为质点的物块与斜轨间有摩擦,物块从斜轨上某处由静止释放,到达B点时对轨道压力的大小F与释放的位置距最低点的高度h的关系图像如图乙所示,不计物块通过A点时的能量损失,重力加速度g=10m/s2,sin53°=eq\f(4,5),cos53°=eq\f(3,5),求:(1)物块与斜轨间的动摩擦因数μ;(2)物块的质量m。解析:(1)由题图乙知,当h1=5R时,物块到达B点时对轨道压力的大小为零,此时物块自身的重力恰好提供物块做圆周运动的向心力,设此时物块在B点的速度大小为v1,则由牛顿第二定律知mg=eq\f(mv\o\al(2,1),R)对物块从释放至到达B点的过程,由动能定理得mg(h1-2R)-μmgcosθ·eq\f(h1,sinθ)=eq\f(1,2)mveq\o\al(2,1)解得μ=eq\f(2,3)(2)设物块从距最低点高为h处释放后到达B点时速度的大小为v,物块受到轨道的压力为F′,则F′+mg=eq\f(mv2,R)对物块从释放至到达B点的过程,由动能定理得mg(h-2R)-μmgcosθ·eq\f(h,sinθ)=eq\f(1,2)mv2-0解得F′=5mg-eq\f(mgh,R)则由牛顿第三定律得F=eq\f(mgh,R)-5mg则Fh图线的斜率k=eq\f(mg,R)由题图乙可知k=eq\f(2N,R)解得m=0.2答案:(1)eq\f(2,3)(2)0.2kg考向三能量守恒定律的综合应用(选择题或计算题)应用能量守恒定律的两条基本思路1.某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加,且减少量和增加量一定相等,即ΔE减=ΔE增。2.某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等,即ΔEA减=ΔEB增。量转化问题的解题方法(1)当涉及摩擦力做功时,机械
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