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文档简介

(一)专题教育方面1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校在校园张贴老一辈无3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传(二)常规教育教学方面：B、每班每学期出5期黑板，组织开展红色文化专题班会。2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活3、第三阶段：传教育活动的实施意见》精神和新教体发(20XX)18号文件精神，二、教育目标(一)专题教育方面1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传(二)常规教育教学方面：B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会(由团委c、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责，并将优秀2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活1、第一阶段：(7月-8月)2、第二阶段：(9月-12月)3、第三阶段：(10月中旬)4、第四阶段：(11月-12月) 爱国主义(包括革命传统教育)是中华民族的光荣传统，是推动中组长：陈毅力(校长):负责学校层面红色教育的统筹工作副组长：施国华(副校长)王小敏(少先队大队辅导员):协同学校2、卢建阳(办公室主任)赵岳相(教导处干事):负责红3、林升(总务主任):活动后勤保障、器材准备。(一)学校为爱国主义教育确定思路，营造和谐校园文化环境和谐(二)以人为本，结合文化与思想政治教育对学生进行爱国主义教育素质得到明显的提高。其他基础课也要加强和渗透爱国主义教育内件活动有针对性进行教育和引导。在5.1

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