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文档简介

《空气》（第1课时）想一想：怎样用一个简单的例子来证明空气的存在1.空集气瓶在盛满水的水槽中向下压。

2.保鲜袋开袋后抖动，然后封好。

3.扇扇子——有风。

新课导入小实验图2-1拉瓦锡曲颈甑玻璃钟罩汞槽图2-2拉瓦锡研究空气成分所用的装置空气的组成拉瓦锡实验原理拉瓦锡测定空气中氧气含量的实验原理：

汞＋氧气加热氧化汞

Hg

O2HgO(银白色)(红色)

氧化汞加热汞＋氧气

HgOHgO2空气的组成空气中氧气含量的测定图2-3测定空气里氧气的含量红磷+氧气五氧化二磷(P)

(O2)(P2O5)点燃思考：1.红磷点燃后放到集气瓶内，有什么现象？2.红磷熄灭冷却至室温后，打开弹簧夹有什么现象？3.通过该实验得出的结论是什么？4.水面上升小于1/5的原因是什么？空气的组成实验成功的关键：（1）装置不能漏气；（2）集气瓶中加少量水（防止高温熔融物使瓶底炸裂）（3）红磷应过量（4）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子（5）待红磷冷却后，打开弹簧夹实验现象：1、红磷燃烧，发出黄色火焰，产生大量白烟；2、等到燃烧停止，冷却后，瓶内水面上升了约1/5体积实验结论：氧气约占空气总体积的1/5。在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5，会有什么原因呢？大于1/5的原因（2）装置漏气；答：（1）红磷熄灭后未冷却到室温；（2）装置漏气；（3）红磷的量不足；（4）有部分水留在导管中未进入集气瓶（5）燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，红磷不能继续燃烧。B、大于1/5

①红磷燃烧前，止水夹没有夹紧；②红磷伸入集气瓶后没有迅速盖紧瓶塞；空气的组成混合物与纯净物纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示）如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：由两种或多种物质组成。如：空气、矿泉水、泥沙、糖水课堂练习1.下列物质：a.氧气b.人体呼出的气体c.液氮d.稀有气体e.二氧化碳f.洁净的空气。其中属于纯净物的是；属于混合物的是。2.某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5

不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约

mL。

（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是

。写出该反应的化学方程式

。（3）上述实验只是粗略测定空

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