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第第页大班数学教案：对称王国教案及教学反思

大班数学教案：对称王国教案及教学反思

活动目标：

1、理解对称图形的两边图形相同且相反，有一条对称轴，能正确的判断图形是否对称。

2、能运用对折的方法，剪出对称的图形，感受对称美。

活动重难点：

重点：理解对称图形的两边图形相同且相反，有一条对称轴，能正确的判断图形是否对称。

难点：能运用对折的方法，剪出对称的图形，感受对称美。

活动预备：

白板课件、操作纸、笔、相机

活动过程：

一、导入。

1、出示公主剪影，猜想是谁。

2、有一个良善的公主，她最喜爱小伙伴了，只要有小伙伴能去她的皇宫看她，她就会送给小伙伴礼物。只是，她住的皇宫，外面有层层机关，想要进去拿礼物的小伙伴得发挥聪慧的聪慧，闯过五关，才能顺当见到公主，拿到公主的礼物。

3、有哪些聪慧勇猛的小伙伴想去闯关呢?

二、基本。

1、出示城堡的闯关宝典。

第一关：请找到另外半个爱心，组成正确的爱心。(答案一：外形不同。答案二：正确。答案三：大小不同)争论为什么得找左右相同的，理解图形的对称。

2、第二关：请折一折，找一找，哪一个是对称图形。(直角梯形，长方形，不规章图形)理解对称图形有一条对称轴。

3、第三关：请把图形按对称和不对称分类。"文章.出自.(圆形，三角形，五角形，正方形等)

4、第四关：请用吸管拼出一下列图形的对称图形。理解对称图形左右相反。

5、第五关：请用剪刀剪出对称图形。学习先找对称轴，对折后沿着一半的图形剪。

三、操作。小伙伴，庆贺你们闯关胜利，现在来看看公主，原来她住在对称王国里，送小伙伴礼物，请小伙伴用对称的方法剪出来看看，公主送给你什么礼物。

四、延伸。一起看看对称王国里怎么样的，许多东西都对称，生活中也有许多都是对称的，我们一起去找一找。

活动反思：

大班幼儿的探究欲望越来越强，此活动中设计了闯关形式，极大地吸引了幼儿。通过活动，我进行了深刻的反思，收获颇多：

1.环节清楚明白。

活动的整个环节很清楚，通过挽救女王而闯关明确了任务，设计了"找对称爱心折对称图形分一分对称物品摆出左右对称的图形'4个难关，每一个关口都有关于对称的学习与练习;在教学的详细环节上，让小伙伴们动手参加也是特别突出的一个特点，折纸游戏有效地增加了每一个小伙伴参加和胜利的体验。

2.电子白板与PPT相结合。

白板的种种功能为小伙伴理解对称提供了有益的援助，它完全取代了黑板，打破了老师在运用多媒体课件教学时只能坐在电脑前运用鼠标的限制，给老师更多的发挥空间，使教学更加生动，提高学习效率、改善学习效果，并且转变传统的教育方式，

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