2023年辽宁省阜新市名校数学七年级第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2023年辽宁省阜新市名校数学七年级第一学期期末达标测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列结论中,正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则2.已知∠A=60°,则∠A的补角是()A.30° B.60° C.120° D.180°3.父亲与小强下棋(设没有平局),父亲胜一盘记2分,小强胜一盘记3分,下了10盘后,两人得分相等,则小强胜的盘数是()A.2 B.3 C.4 D.54.为了解某中学七年级560名学生的身高情况,抽查了其中80名学生的身高进行统计分析.下面叙述正确的是()A.560名学生是总体 B.每名学生是总体的一个个体C.80名学生的身高是总体的一个样本 D.以上调查属于全面调查5.如果﹣2xyn+2与3x3m-2y是同类项,则|n﹣4m|的值是()A.3B.4C.5D.66.数学是研究数量关系和空间形式的科学.数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每个公民应该具有的基本素养.一个正方体盒子,每个面上分别写一个字,一共有“数学核心素养”六个字,如图是这个正方体盒子的平面展开图,那么“素”字对面的字是()A.核 B.心 C.学 D.数7.方程2x-14=1-A.2(2x-1)=1-(3-x) B.2(2x-1)=8-(3-x)C.2x-1=8-(3-x) D.2x-1=1-(3-x)8.如图,下列说法正确的是()A.射线AB B.延长线段ABC.延长线段BA D.反向延长线段BA9.如果一个角的补角是130°,那么这个角的余角的度数是()A.30° B.40° C.50° D.90°10.把弯曲的道路改直,能够缩短行程,其道理用数学知识解释应是()A.两点确定一条直线 B.垂线段最短C.线段可以比较大小 D.两点之间,线段最短11.某商品的进价是1528元,按商品标价的八折出售时,利润是12%,如果设商品的标价为x元.那么可列出正确的方程是()A. B.C. D.12.中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示()A.支出20元 B.收入20元 C.支出80元 D.收入80元二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,平分平分,则______.14.温度由上升,达到的温度是__________.15.33°52′+21°54′=_____;33°52′-21°54′=_____.16.为了解一批炮弹的爆炸半径,宜采用_____的方式进行调查.(填:“普查”或“抽样调查”)17.在两个连续整数和之间,,那么_________,__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,平面内有、、、四点.按下列语句画图.(1)画直线,射线,线段;(2)连接,交射线于点.19.(5分)解方程:(1)4x﹣2(x+0.5)=17(2)﹣=1.20.(8分)某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数):星期一二三四五六日增减/辆-1+3-2+4+7-5-10本周总的生产量是多少辆?21.(10分)如图是一个长为,宽为的长方形,两个阴影图形的一组对边都在长方形的边上,其中一个是宽为1的长方形,另一个是边长为1的平行四边形.(1)用含字母的代数式表示长方形中空白部分的面积;(2)当,时,求长方形中空白部分的面积.22.(10分)如图,在每个小正方形的边长都为1的方格纸上有线段AB和点C(1)画线段BC;(2)画射线AC;(3)过点C画直线AB的平行线EF;(4)过点C画直线AB的垂线,垂足为点D;(5)点C到AB的距离是线段______的长度.23.(12分)从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据不等式和等式的性质逐一判断即可.【详解】A.若,则,例如:,但,故此项错误;B.若,则,例如:1>-2,但,故此项错误;C.若,则,此项正确;D.若,则,例如,但,故此项错误.故选:C【点睛】此题考查等式,不等式,分式的性质,注意符号是关键.2、C【分析】两角互余和为90°,互补和为180°,求∠A的补角只要用180°﹣∠A即可.【详解】设∠A的补角为∠β,则∠β=180°﹣∠A=120°.故选:C.【点睛】本题考查了余角和补角,熟记互为补角的两个角的和等于180°是解答本题的关键.3、C【详解】解:设小强胜了x盘,则父亲胜了(10﹣x)盘,根据题意得:3x=2(10﹣x),解得:x=1.答:小强胜了1盘.故选C.【点睛】本题考查了列一元一次方程解决实际问题,一般步骤是:①审题,找出已知量和未知量;②设未知数,并用含未知数的代数式表示其它未知量;③找等量关系,列方程;④解方程;⑤检验方程的解是否符合题意并写出答案.4、C【分析】根据总体、个体、样本及样本容量的定义逐一判断即可.【详解】A:560名学生的身高情况是总体,故选项错误;B:每名学生的身高情况是个体,故选项错误;C:80名学生的身高是总体的一个样本,选项正确;D:以上调查属于抽样调查,故选项错误;故选:C.【点睛】本题主要考查了统计与调查的相关辨析,熟练掌握相关概念是解题关键.5、C【解析】同类项要求相同字母上的次数相同,由此求出m,n,代入即可求解.【详解】解:∵﹣2xyn+2与3x3m-2y是同类项,∴3m-2=1,n+2=1,解得:m=1,n=-1,∴|n﹣4m|=|-1-4|=5,故选C.【点睛】本题考查了同类项的概念,属于简单题,熟悉概念和列等式是解题关键.6、B【分析】根据正方体的性质,找到对应面即可解题.【详解】解:由正方体的性质可知,素和心相对,数和养相对,核和学相对,故选B.【点睛】本题考查了正方体的对应面,属于简单题,熟悉正方体的性质是解题关键.7、B【解析】方程两边乘以8去分母得到结果,即可做出判断.【详解】方程2x-14=1-3-x故选B.【点睛】此题考查解一元一次方程,解题关键在于掌握运算法则.8、C【分析】考察射线的时候,端点是第一个字母,方向则是从第一个字母指向第二个字母的方向.延长线亦是从第一个字母指向第二个字母的方向.【详解】解:A、应该是射线BA,故错误B、应该是延长线段BA,故错误C、正确D、应该是反向延长线段AB,故错误故选C.【点睛】射线的端点一定是第一个字母.9、B【分析】直接利用互补的定义得出这个角的度数,进而利用互余的定义得出答案.【详解】解:∵一个角的补角是130,∴这个角为:50,∴这个角的余角的度数是:40.故选:B.【点睛】此题主要考查了余角和补角,正确把握相关定义是解题关键.10、D【解析】根据两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短可得:把弯曲的道路改直,能够缩短行程,其道理用数学知识解释应是:两点之间,线段最短.故选D.11、C【解析】根据题意找出题中存在的等量关系:售价=进价+利润,分别用式子表示等式的各部分,即可列出方程.【详解】解:设商品的标价为x元,则售价为0.8x元,由题意,得0.8x=1528+1528×12%,即0.8x=1528×(1+12%).故选:C.【点睛】此题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,此题的关键是理解八折的含义以及利润、售价与进价之间的关系.12、C【解析】试题分析:“+”表示收入,“—”表示支出,则—80元表示支出80元.考点:相反意义的量二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解析】首先过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,由AB∥CD,即可得EM∥AB∥CD∥FN,然后根据两直线平行,同旁内角互补,由∠BED=110°,即可求得∠ABE+∠CDE=250°,又由BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,根据角平分线的性质,即可求得∠ABF+∠CDF的度数,又由两只线平行,内错角相等,即可求得∠BFD的度数.【详解】过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,∵AB∥CD,∴EM∥AB∥CD∥FN,∴∠ABE+∠BEM=180°,∠CDE+∠DEM=180°,∴∠ABE+∠BED+∠CDE=360°,∵∠BED=110°,∴∠ABE+∠CDE=250°,∵BF平分∠ABE,DF平分∠CDE,∴∠ABF=∠ABE,∠CDF=∠CDE,∴∠ABF+∠CDF=(∠ABE+∠CDE)=125°,∵∠DFN=∠CDF,∠BFN=∠ABF,∴∠BFD=∠BFN+∠DFN=∠ABF+∠CDF=125°.故答案为125°【点睛】此题考查了平行线的性质与角平分线的定义.此题难度适中,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意辅助线的作法.14、-11【分析】根据原温度+上升到额温度得到答案.【详解】由题意得-4+(-7)=-11(℃),故答案为:-11.【点睛】此题考查有理数加法的实际应用,正确理解题意列加法计算是解题的关键.15、55°46′11°58′【分析】(1)两个度数相加,度与度,分与分对应相加,分的结果若满60,则转化为度,从而得出答案;(2)两个度数相减,度与度,分与分对应相减,被减数分不够减的则向度借1变为60分,从而得出答案.【详解】33°52′+21°54′=55°46′;33°52′-21°54′=11°58′.故答案为:55°46′;11°58′.【点睛】本题考查了度、分、秒之间的换算的应用,能正确进行度、分、秒之间的加减、乘除运算是解此题的关键,注意:1°=60′,1′=60″.16、抽样调查【分析】通过抽样调查和普查的定义判断即可;【详解】解:∵炮弹的爆炸具有破坏性,∴为了解一批炮弹的爆炸半径,宜采用抽样调查的方式进行调查,故答案为:抽样调查.【点睛】本题主要考查了普查和抽样调查的知识点,准确判断是解题的关键.17、【分析】利用夹逼法求得的范围,即可求解.【详解】∵4<7<9,

∴∵∴,,故答案为:,.【点睛】本题主要考查的是估算无理数的大小,利用夹逼法求得的范围是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)见解析;(2)见解析【解析】(1)画直线AB,向两方延长;画射线BD,以B为端点向BD方向延长,连接BC即可;(2)连接各点,其交点即为点E.【详解】解:(1)画直线AB,射线BD,线段BC.(2)连接AC,找到点E,并标出点E.19、(1)x=9;(2)x=【解析】试题分析:根据一元一次方程的解法即可求出答案.试题解析:解:(1)去括号得:4x﹣2x﹣1=17移项合并得:2x=18解得:x=9(2)去分母得:3(4-x)-2(2x+1)=6去括号得:12﹣3x﹣4x﹣2=6移项合并得:7x=4解得:x=.20、本周总的生产量是696辆【分析】根据题意和表格中数据列出算式,计算即可得到结果.【详解】解:根据题意得,本周总的生产量为:﹣1+3﹣2+4+7﹣5﹣10+7×100=696(辆)答:本周总的生产量为696辆.【点睛】本题考查了正、负数及有理数的加减混合运算,弄清题意是解题的关键.21、(1)(2)【分析】(1)空白区域面积=矩形面积−两个阴影平行四边形面积+中间重叠平行四边形面积;(2)将a=3,b=2代入(1)中即可.【详解】(1)S=;(2)当时,原式.【点睛】本题考查阴影部分面积,平行四边形面积,代数式求值;能够准确求出阴影部分面积是解题的关键.22、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析;(5)CD.【分析】(1)利用线段的定义可以得出答案;(2)利用射线的定义可以得出

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