实验三 移位寄存器及跳转指令实验_第1页
实验三 移位寄存器及跳转指令实验_第2页
实验三 移位寄存器及跳转指令实验_第3页
实验三 移位寄存器及跳转指令实验_第4页
实验三 移位寄存器及跳转指令实验_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE1PLC原理及应用课程实验实验报告实验名称:实验三:移位寄存器及跳转指令实验班级:姓名:学号:实验地点:北校7-310日期:教师评价一、实验目的:1、掌握移位指令SFTR、SFTL的使用方法;2、掌握跳转指令CJ的使用方法;3、掌握循环移位指令的使用方法;4、熟悉编译调试软件的使用。二、实验器材:PC机PLC实验台通讯电缆导线若干三、实验内容及步骤跳转指令给也是一组功能很强的指令,可用于工作方式的选择。这里介绍一个常用的条件跳转指令:CJ。1、指令适用的软元件:指针P可指定下列编号:FX1S:P0~P63;FX1NFX2N、FX2NC:P0~P127,其中P63因向END步跳转,程序不能作为标记。指针编号可作变址修改。2、指令功能:作为执行序列的一部分的指令,有CJ,CJP指令,可以缩短运算周期及使用双线圈。在例程中,如果X000“ON”,则从1步跳转到7步(标记P0的后一步)。X000“OFF”时,不进行跳转,从1步向4步移动,不执行跳转指令。3、例程:当跳转指令的驱动输入X000为OFF时,Y000、Y001的状态由X001的状态决定;当跳转指令的驱动输入X000为ON时,Y000、Y001的状态保持跳转前X001的状态;当跳转指令的驱动输入X001为OFF时,Y002、Y003的状态由X003的状态决定;当跳转指令的驱动输入X001为ON时,Y002、Y003的状态保持跳转前X003的状态;Y005、Y006不受跳转指令影响,只由X004决定。输入上面例程中的程序,观察程序运行结果。4、移位指令:位右移:SFTR; 位左移:SFTL5、指令适用的软元件:6、指令格式:7、指令功能:对于n1位(移动寄存器的长度)的位元件进行n2位的右移动或左移动的指令(指令执行时执行n2位的移位)。驱动输入每一次由OFF→ON变化时执行n2位移位。每移动一次移1位情况时,n2为K1。8、例程说明下图是左移指令(SFTL)的操作过程。①溢出←Y15~Y14; ②Y15~Y14←Y13~Y12;③Y13~Y12←Y11~Y10;④Y11~Y10←Y9~Y8; ⑤Y9~Y8←Y7~Y6; ⑥Y7~Y6←Y5~Y4;⑦Y5~Y4←Y3~Y2; ⑧Y3~Y2←Y1~Y0; ⑨Y1~Y0←X1~X0;下图是右移指令(SFTR)的操作过程。①溢出←Y20; ②Y20←Y21; ③Y21←Y22;④Y22←Y23;⑤Y23←Y24;⑥Y24←Y25; ⑦Y25←Y26; ⑧Y26←Y27; ⑨Y27←X0;输入上面例程中的程序,观察程序运行结果。9、设计要求1)艺术灯控制可以采用PLC来控制,如灯光的闪烁、移位及各种时序的变化。艺术灯控制模块共有9只灯,如下图所示:艺术灯控制示意图现要求L1~L9号灯闪亮的时序如下: (1)L1~L9号灯全亮。(2)L1~L9号灯由依次点亮。(3)L1~L9号灯全亮。然后重复上述过程,循环往复。2)、确定输入输出地址、并编写程序3)、编译程序,无误后下载至PLC主机的存储器中,并运行程序。4)、调试程序,直至符合设计要求。5)、参考程序(ysd)及接线表输入输出主机实验模块注释主机实验模块注释X0启动启动Y0L1灯L1X1停止停止Y1L2灯L2Y2L3灯L3Y3L4灯L4Y4L5灯L5Y5L6灯L6Y6L7灯L7Y7L8灯L8Y10L9灯L9COMCOMGNDCOM124VCOM224VCOM324V根据自己的想法,设计一个不同控制顺序的程序。参考程序:10、设计循环移位的16位节日彩灯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论