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文档简介

慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年创建文明校园主题征文收拾

创建文明校园主题征文

在日常的学习、工作、生活中,大家都常常看到征文的身影吧,征文要求篇段合乎格式,字数合乎规定。那么你有了解过征文吗?下面是我为大家收集的创建文明校园主题征文,欢迎阅读与收藏。

创建文明校园主题征文1

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、恼怒勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才干使小学生礼仪洋溢在优美的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要郑重仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对教师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的歇息时光,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用普通话主动问好。我们还应该保护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,保护清洁卫生,顺从教师管理和采纳值周学生的批评劝阻。受到教师的关心,应主动诚实地说谢谢。

学生之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,倘若有矛盾,多举行自我反省。互相理解、宽容待人。养育较强的配合精神,这样使班级更团结、友谊更浓厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芬芳。而这些芬芳正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们绝对能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教诲我们的优美校园。

创建文明校园主题征文2

和睦”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和睦校园应是一个永恒的主题。一个小学如何养育出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。

同时因为每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律规矩来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。在这些基础上,我们要打照和睦的学生群体,打照和睦的人际关系,打照和睦的校园文化,让我们在和睦的教诲氛围中愉快的学习,在和睦的兴趣乐园中陶治情操,在和睦的人际关系中成长!愿我们的小学越来越好!蓝天和白云的心一样,巴望白鸽自由翱翔。教师和父母的心一样,巴望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个愉快的地方,在安全校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和教师一起编织梦想;花开的日子我们愿意专情绪的音符,去谱写和睦校园的欢愉快章。

和睦是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和睦,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和睦文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和睦校园需建立和睦的师生关系。师者,传道授业解惑也,是教师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的采纳,珍惜教师的付出,尊重教师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和睦的学习氛围。

构建和睦校园需建立建立和睦的学生关系。关心关心有艰难的学生,让他们感触到和睦校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗诚挚的心去换另一颗诚挚的心。学生之间友好相处,从而打造和睦的人际关系。构建和睦校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

创建文明校园主题征文3

小学自古就是学习的场所,是文明传递的桥梁!是先辈们对后世人传道授业解惑的的神圣之地。前代先哲们给我们发明了五千年的华夏文明,通过小学传递给我们。小学注定了要被书香文明所围绕!而我们作为中华儿女,也必须继承这些珍贵的宝藏!并在原有基础上延续把它们发扬光大!我们要努力使自己的校园弥漫文明书香气息。让中国五千年的文明气息在校园里传递,使炎黄之魂在每个学生心中永存!

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是学生有难时的热情关心,是平时与人相处时的诚挚关心;是见到教师时的一声密切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊重并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分学生身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到与我们优美的校园极不和睦的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分学生之间互相的讲脏话、粗话;随意攀爬小学建造,随意采摘花草,甚至还有个别学生存心损坏小学公共财物。我们许多学生把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人,容易地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的.传统美德。生活在痛苦时代的我们,倘若不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正炎黄子孙。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的知识都重要。礼貌常常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在小学,倘若没有良好的行为习惯,那么学生就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱囫囵小学的学习环境。相反,倘若我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个小学的学生惟独具有良好的文明行为习惯,才干构建出优良的学习环境,发明出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。倘若我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰盛的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯控制一些知识技能的机器,而要成为一个身心和睦发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。

我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰盛的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们绝对会营造出一个越发安宁、有序、有着良好学习环境的校园

我国教诲家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教诲学生要做一个诚挚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,惟独这样,我们才干真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

所以,学生们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁害羞,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊重师长,见了教师主动问好;团结学生,互帮互助;保护花草树木、公共设施,

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