部编一年级语文集体备课教案表

中心学校集体备课教案科目语文学校学校年级一年级姓名姓名教学内容复习教学目标1．复习8个单元的字词。2．复习8个单元的句式。3．课文背诵及说话练习。教学重点1．认识8个单元生字，能在不同的语言环境中认识生字。教学难点2．能规范地书写本册要求会写的字。教学方法以读代讲、读中感悟、读中巩固。教学准备多媒体课件；生词卡片；有关谜语。教学课时7课时板书设计教学反思教学过程第一课时教师导学活动学生学习活动辅备人建议一、字1、多音字乐()长()着()空()只()2、同音字区分再(zài)见现在(zài)玩(wán)具完(wán)成有(yǒu)无朋友(yǒu)图画(huà)说话(huà)乡(xiàng)亲花香(xiāng)明亮(liàng)重量(liàng)做(zuò)饭工作(zuò)座(zuò)位坐(zuò)车方向(xiàng)大象(xiàng)元(yuán)旦圆(yuán)形原(yuán)来公园(yuán)到(dào)来知道(dào)石(shí)头时(shí)间后(hòu)来时候(hòu)前进(jìn)远近(jìn)快(kuài乐)石块(kuài)上课(kè)时刻(kè)东(dōng)方冬(dōng)天同(tong)学童(tóng)年3、带有下列偏旁的字单人旁心字底门字框口子旁言字旁走之旁虫子旁教学过程第二课时教师导学活动学生学习活动辅备人建议二、词语1、课本中出现的描写春天的四字词语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀万里无云蒙蒙细雨出现的其他四字词语古往今来千山万水诗情画意四面八方夕发朝至飞驰而过各种各样自言自语亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎兴冲冲红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去写来写去游来游去又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又大又多懒洋洋地（晒太阳）慢吞吞地说兴冲冲的走进来鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路杨树高高的——高高的杨树教学过程第三课时教师导学活动学生学习活动辅备人建议一、选字填空,再把句子读一读。吗呢啦啊１．你知道天要下雨了（）？２．大自然的语言多奇妙（）！３．浪花为什么又要跑回家（）？４．这本新书可好看（）！仔细马上轻轻赶快１．我（）走进教室，生怕打扰他人学习。２．快迟到了，明明（）往学校跑去。３．明明在草丛里（）找，还是没找到蛐蛐。４．听到上课铃声响了，同学们（）跑进教室。更很１．我有（）多好朋友，特别开心。２．一场大雨过后，空气（）清新了。生升声１．太阳从东方（）起来了。２．我是一年级的小学（）。３．教室里静悄悄的，一点（）音也没有。第弟１．我有一个表（）。２．他（）一个跑到终点。羊洋阳１．太（）像一个红球。２．江水河水流进海（）里。３．小山（）在山坡上吃青草。课刻１．小狮子（）苦练功。２．我上（）是很认真。她他它１．（）是我的爸爸。２．小白兔真可爱，我很喜欢（）３．（）是我的奶奶。买卖１．妈妈给我（）了一件新衣服。２．小狐狸把新鲜空气运到城里去（）。教学过程第四课时教师导学活动学生学习活动辅备人建议二、写反义词。多—（）西—（）进—（）南—（）夜—（）少—（）古—（）入—（）穷—（）轻—（）细—（）快—（）爱—（）哭—（）这—（）分—（）圆—（）远—（）直—（）高—（）真—（）往—（）新—（）卖—（）外—（）苦—（）活—（）松—（）生—（）白—（）深—（）白—（）双—（）长—（）左—（）大—（）动—（）好—（）饱—（）喜欢—（）许多—（）朋友—（）高兴—（）保护—（）对—（）仔细—（）有—（）来—（）三、我会变1.“口”加一笔变成_________、_________。“口”加两笔变成_________、________、_________、_________。2.“日”加一笔变成_________、_________、_________、_________。“日”加两笔变成_________、_________。3.“十”加一笔变成_________。“十”加两笔变成_________。“十”加三笔变成______、_________。4.“人”加一笔变成_________、_________，“人”加两笔_________、_________。5.“月”加一笔变成_________，“目”加一笔变成_________，“米”加一笔变成_________，“了”加一笔变成_________。“大”加一笔变成_________。教学过程第五课时教师导学活动学生学习活动辅备人建议照样子，写词语1.又香又甜又_________又_________又_________又_________又_________又_________又_________又_________2.大（小）远（）有（）高（）前（）出（）晚（）笑（）上（）去（）左（）3、填一填，背一背________________是国庆节。________________是妇女节。________________是元旦。________________是植树节。________________是儿童节。________________是我的生日。4、读一读，连一连。chūncūnsūshūzhēnzhēng梳争春真村苏5、给下面带点字选择正确读音，并打上“√”。（1）明明发(fā、fà)现草丛里有一棵小苗发(fā、fà)芽了。(2)春天是种（zhǒng、zhòng）植的好日子，农民正忙着在田里撒种（zhǒng、zhòng）子。(3)小明看着蓝蓝的天空（kōng、kòng），脑袋里是一片空（kōng、kòng）白。6，读拼音，写词句。sǎodìmǎyǐhéfēngxìyǔshānqīngshuǐxiùnǎiniúzàidàshùxiàchīcǎo教学过程第六课时教师导学活动学生学习活动辅备人建议一、定出下面的同音字。shīmíngdàoyuán老（）（）天跑（）（）心古（）（）字（）处花（）（）人发（）（）达队（）二、连一连，组成新字写下来。几走门今立口田广干木心日牙里坐力（）（机）（）（）（）（）（）（）三、连一连。美丽的长城一台台马儿可口的校园一架架电脑甜蜜的水果一辆辆飞机雄伟的笑容一匹匹自行车四、连一连。笑假热情旧瘦冷淡肥哭真新五、照样子，写一写。（1）青青的山青青的2）游来游去来去弯弯的路弯弯的把菜吃完把（3）碧绿碧绿（ABAB）:(4)慢吞吞(ABB):六、完成句子的填写。（1）天气渐渐。（2）那么，那么。3）已经。（4）一边，一边。七、课外积累。（1）猜谜语。有时挂在天边，有时落在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。（）（2）课外你读过哪首古诗？《》《》（3）课外你还积累了哪些四字词语：教学过程第七课时教师导学活动学生学习活动辅备人建议三、句子1、我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。李老师正忙着改作业呢！小鸡正忙着吃虫子呢！我正忙着写作业呢！3、瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。4、王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。小朋友们一边唱一边跳。小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝茶水，一边看报纸。妈妈一边洗衣服，一边唱歌。老师一边讲课，一边在黑板上写字。他画的海那么蓝那么宽。他画的平原那么平坦，那么宽广。西瓜长的那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。松果吃起来那么香甜，那么可口。6、把地翻松把白菜吃完把窗户打开把门打开7、他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。他十分高兴地回家去了。十分——特别——非常——格外我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。9、月儿弯弯的像小船。