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文档简介

高中化学习题【走进化学科学】

(建议用时:40分钟)

[合格基础练]

1.在科学史上中国有许多重大的发明和发现,它们为世界的现代化奠定了

基础,以下发明和发现属于化学史上中国对世界的贡献的是()

①火药②指南针③造纸④印刷技术⑤炼铜、炼铁、炼钢⑥合成

有机高分子材料⑦人工合成蛋白质⑧提出原子一分子学说

A.②③⑥⑧B.①③⑤⑦

C.④⑤⑦⑧D.①③④⑧

B[本题从内容上说是一些常识性知识。1965年,我国科学工作者第一次

人工合成了具有生理活性的蛋白质——结晶牛胰岛素。]

2.下列有关化学科学说法中正确的是()

A.原子弹的爆炸属于化学变化

B.随着化学科学的进步和发展,自然界的一切都将以人的意志为转移

C.人们可以利用先进的技术和设备制造出新的原子

D.人们可以利用先进的技术和设备制造出新的分子

D[化学反应前后元素和原子的种类不变,A、C错误。]

3.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化

的是()

A.野火烧不尽,春风吹又生

B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

C.只要功夫深,铁杵磨成针

D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

C

4.化学真正成为一门科学并较快发展,始于()

A.质量守恒定律的发现

B,中国湿法冶金技术的应用

C.原子一分子论的问世

D.计算机、高效液相色谱仪和紫外可见分光光度计等设备在化学研究中的

应用

C[道尔顿原子一分子论的问世,标志着近代化学的诞生,使化学真正成

为一门科学并较快发展。]

5.十九世纪中叶,俄国化学家门捷列夫的突出贡献是()

A.提出原子论B.提出分子学说

C.发现氧气D.发现元素周期律

D

[教师备选]

人类使用材料的增多和变化,标志着人类文明的进步,下列材料与化学制

备无关的是()

A.铁器B.青铜器

C.高分子材料D.石器

D

6.以节能减排为基础的低碳经济是保持社会可持续发展的战略举措。下列

做法违背发展低碳经济的是()

A.发展氢能和太阳能

B.限制塑料制品的使用

C.提高原子利用率,发展绿色化学

D.尽量用纯液态有机物代替水作溶剂

D[用纯液态有机物代替水作溶剂,加大了有机物的消耗,不符合低碳经

济,D错误。]

7.下列关于化学及化学科学的说法中,不正确的是()

A.化学合成是把双刃剑,既有有利的一面,又有不利的一面

B.化学科学是门捷列夫在发现元素周期律的指导下逐渐发展起来的

C.相关学科的技术进步,也促进了现代化学研究的进一步发展

D.没有化学科学知识就不可能对环境污染进行综合治理

B[选项A暗示了化学合成可以得到人们需要的物质,但可能会对环境造

成一定的危害;选项B门捷列夫发现元素周期律,把化学元素及其化合物纳入

了一个统一的理论体系,对化学科学的发展起到了很大的推动作用,但化学科

学的发展始于17世纪波义耳提出化学元素的概念,故选项B错误;选项C说明

各学科之间的相互作用;选项D指出了环境污染治理的途径。]

8.某同学在实验室里过滤一种浑浊溶液,发现滤出的液体仍浑浊。经检查

2

实验装置,发现漏斗外壁没有水,滤纸也未出现破损或小漏洞,则造成实验失

败的原因可能是下列操作中的()

A.滤纸高出漏斗边缘的部分未剪掉

B.滤纸与漏斗之间有气泡未被排掉

C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘

D.过滤时玻璃棒靠在一层滤纸一边

C[根据过滤操作的注意事项“一贴、二低、三靠”可判断,答案为C项。]

9.判断下列变化是物理变化的是,是化学变化的是o

①冰融化成水②干冰升华③钢铁生锈④用石灰抹的墙逐渐硬化⑤

蔗糖投入水中逐渐消失,水变甜⑥电阻丝通电发热变红⑦活性炭使品红溶

液褪色⑧久存的白酒变得更加浓香⑨石油分馆⑩煤的干储

[答案】①②⑤⑥⑦⑨③④⑧⑩

10.家庭厨房实际上就是一个化学世界,柴、米、油、盐、酱、醋、糖等

都属于化学物质。请回答:

(1)加碘食盐所含的碘酸钾(Kith)中,碘元素的化合价是。

(2)白糖与红糖的主要成分都是蔗糖。利用活性炭的可将红糖脱色

变成白糖,此变化为变化。

(3)食醋不慎滴在大理石台面上,会使其表面变得粗糙而失去光泽。这是因

为食醋中的与大理石发生了化学反应。

(4)东部城市部分家庭厨房中的“柴”将被“西气东输”工程送来的“天然

气”所替代,请写出天然气主要成分的化学式,其燃烧的化学方程式

[解析]化合物中元素化合价的代数和为0,钾和氧的化合价分别是+1和

-2,故碘的化合价为+5;活性炭具有强吸附性,能吸附色素使红糖脱色;食

醋的主要成分是CH3COOH;天然气的主要成分是甲烷。

[答案](1)+5⑵吸附性物理(3)CH3COOH(或醋酸)(4)CH4CH4

点燃

+2O2=CO2+2H2O

[等级过关练]

3

1.下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是()

A.火药使用B.粮食酿酒C.转轮排字D.铁的冶炼

10今

C[A.火药爆炸时的化学反应为2KNO3+S+3c==K2S+N21+3CO2t;

B.粮食酿酒的过程是淀粉转化为葡萄糖,葡萄糖经发酵转化为酒精,涉及的化学

酶酒化酶

反应有(C6HIO05)〃+〃H2。——6Hl2。6,C6Hl2。6——2C2H5OH+2co2t;

C.转轮排字不涉及化学反应;D.铁的冶炼是将铁由化合态转化为游离态,高炉炼

高温

铁过程中涉及的化学反应为Fe2O3+3CO=^=2Fe+3CO2o]

2.化学在人类社会发展中起着重要的作用,展望未来,化学科学具有十分

广阔的探索空间。下列选项中不正确的是()

A.塑料降解技术与化学科学无关

B.新能源——可燃冰(CH4-H2O)的利用与化学关系密切

C.在防治酸雨方面,化学科学将大有作为

D.随着化学科学的发展,合成橡胶的品种将越来越多

A[解决人类所面临的环境问题如白色污染,需要化学家研制可降解塑料。]

3.下列变化体现物质化学性质的是()

A.固体碘受热后变成紫红色的碘蒸气

B.打开浓盐酸瓶盖,从瓶口涌出白雾

C.将氧气通过低温加压处理变成了淡蓝色液体

D.用浓硫酸把纸张、木棒变黑

D[固体碘受热后变成紫红色的碘蒸气的过程中只是状态发生改变,没有

新物质生成,属于物理变化。浓盐酸具有挥发性,打开浓盐酸瓶盖,从瓶口涌

出白雾的过程只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。将氧气通

过低温加压处理变成了淡蓝色液体的过程只是状态发生改变,没有新物质生成,

属于物理变化。浓硫酸具有强氧化性,能使纸张、木棒等物质碳化而变黑,有

新物质生成,属于化学变化;化学变化过程体现其化学性质,故选D。]

4.下列事实不能说明化学具有创造性的是()

A.化学家哈伯用催化法合成氨后,德国就能生产出硝酸

B.诺贝尔用硝化甘油制成了炸药,并应用于工业生产

4

C.科学家们将合成的碳纳米管用于极细的分子导线和超小型的电子器件

D.俄国科学家门捷列夫发现元素周期律

D[合成氨、制硝化甘油炸药和合成碳纳米管都体现了化学的创造性,而

元素周期律属于自然界存在的重要规律,和化学的创造性无关。]

5.下列叙述中,不符合化学史事实的是()

A.我国古代的“四大”发明,有两项与化学有关

B.法国科学家拉瓦锡建立燃烧现象的氧化学说使近代化学取得了革命性进

C.英国科学家波义耳提出了原子论

D.以硅及其化合物为原料制成的芯片和光导纤维引领我们进入了信息时代

C[“四大"发明中火药、造纸涉及化学反应,指南针、印刷术与化学关

联不大,A正确;法国科学家拉瓦锡建立了燃烧现象的氧化学说,B正确;英国

科学家道尔顿提出了原子论,C错误;硅可作半导体材料,可应用于芯片,硅的

氧化物SiO2可制成光导纤维,引领人们进入了信息时代,D正确。]

6.彼得•阿格雷和罗德里克•麦金农两位美国科学家因为发现细胞膜水通道,

以及对离子通道的结构和机理研究作出的开创性贡献而获得2003年诺贝尔化学

奖。他们之所以获得诺贝尔化学奖而不是生理学或医学奖是因为()

A.他们的研究与化学物质——水有关

B.他们的研究有利于研制一些针对神经系统疾病和心血管疾病的药物

C.他们的研究深入到分子、原子的层次

D.他们的研究深入到细胞的层次

C[解此题需关注这几个字:“获得2003年诺贝尔化学奖而不是生理学或

医学奖”,从而想到化学的研究范畴,选出正确答案。]

7.在“粗盐提纯”的实验中,蒸发时正确的操作是()

A.把浑浊的液体倒入蒸发皿内加热

B.开始析出晶体后再用玻璃棒搅拌

C.待水分完全蒸干后停止加热

D.蒸发皿中出现大量固体时即停止加热

D[蒸发可用于浓缩溶液或从溶液中分离出固体溶质。A项未过滤即蒸发,

不正确;加热过程中应用玻璃棒不断搅拌,B项不正确;当蒸发皿中出现较多固

体时即停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故C项不正确,D项正确。]

5

8.实验室制取氧气的反应为2KC1O3丝2^KC1+3O2t,反应后从剩余物

中回收二氧化镒的操作顺序正确的是(已知MnO2为黑色难溶于水的固体)()

A.溶解、过滤、蒸发、洗涤

B.溶解、过滤、洗涤、干燥

C.溶解、蒸发、洗涤、过滤

D.溶解、洗涤、过滤、加热

B[反应后剩余物为KC1、MnCh的混合物,利用KC1溶于水而MnCh难

溶于水的性质,先溶解再过滤,然后洗涤、干燥即可。]

[教师备选]

诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德•泽维尔,开创了“飞秒s)化学”的新领

域,使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能,你认为

该技术不能观察到的是()

A.化学变化中反应物分子的分解

B.化学反应中原子的运动

C.化学变化中生成物分子的形成

D.原子核的内部结构

D

9.实验小组的同学对一粗盐样品进行初步提纯。所用实验仪器或用品如下:

(1)D的名称是。

(2)提纯的步骤是:溶解、过滤、o

(3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”,其中“二低”的

含义是»

(4)该实验中多次利用仪器B(填名称)和仪

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