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文档简介
第1课时几种重要的金属R·九年级化学下册第八单元
金属和金属材料课题1金属材料课前自学准备课标要求1.认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。2.了解常见金属的性质及用途。3.了解物质的性质与用途的关系。学习目标3.金属的物理性质:常温下大多数金属为
体(
为液体),有
光泽,是
和
的良导体。一般为
色(但
、
除外)。1.金属材料包括
和
。2.世界上年产量居前三位的金属依次是__、__、__。纯金属合金铁铝固汞金属铜电热银白铜金4.物质的
在很大程度上决定物质的用途,但这并不是唯一的决定因素,除此之外还要考虑价格、资源、对环境的影响等。性质课前自学准备预习检测你知道这些实物是什么材料制成的吗?课前自学准备新课导入知识点1几种重要的金属生活中有许多物质都是由金属材料制成。金属材料包括纯金属和合金。思考下面图片中的物质是由什么金属制成的?课前自学准备课堂探究银金铝青铜奔马(马踏飞燕)河北沧州铁狮子铜铁日常生活中应用最广泛的三种金属为:铁、铝、铜。
例人类使用材料的历史就是人类的进步史。下列物品的主要材质不是金属材料的是()A.青铜器B.龙泉宝剑C.黄金首饰D.塑料器具D有机合成材料√√√课堂教学展示典例剖析知识点2金属的物理性质及用途思考这些金属制品分别应用了金属的哪些性质?有光泽能够导电课堂教学展示课堂探究能够导热有延展性有延展性能够弯曲金属的共性与个性归纳共性:①常温下都是固体(汞除外);②有金属光泽;③大多数金属是热、电的良导体;④有延展性。金属的共性与个性归纳个性:①大多数金属常温下为固态,而汞是液态;②大多数金属为银白色,而铜为紫红色、
金是黄色;③各种金属的硬度、密度、熔点、导电性、
导热性有较大差别。物理性质物理性质比较导电性(以银的导电性为100作标准)银铜金铝锌铁铅(优)10099746127177.9(良)密度/(g.cm-1)金铅银铜铁锌铝(大)19.311.310.58.927.867.142.70(小)熔点/C钨铁铜金银铝锡(高)3410153510831064962660232(低)硬度(以金刚石的硬度为10作标准)铬铁银铜金铝铅(大)94~52.5~42.5~32.5~32~2.91.5(小)交流讨论1.为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铝制?铁的硬度大于铝,若菜刀、镰刀用铝制,容易卷刃;而锤子用铝制,易变形。2.银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不用银制?尽管银的导电性比铜好,但银在自然界的含量少,价格昂贵。3.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?灯丝用钨制是由于钨是熔点最高的金属,高温时不易熔化。锡的熔点较低,如果用锡制灯丝,则易熔化断开。交流讨论4.为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?
如果镀金怎么样?水龙头镀铬是因为①可增加水龙头的硬度,耐磨损;②不易生锈;③使水龙头美观大方。如果在水龙头表面镀金,金的价格高且硬度小,既增加了成本,又使水龙头不耐用。交流讨论归纳
物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但这不是唯一的决定因素。还需考虑其他因素,如价格是否合理,资源是否丰富,是否美观,使用是否便利,废料是否容易回收利用和对环境的影响等。
例资料:黄金在地球上分布较广,但稀少,自然界常以游离态存在,绝大部分金是从岩脉金和冲积金矿中提取的,素有“沙里淘金”之说。金单质是金黄色金属,熔点为1064.43℃,沸点为3080℃,密度为19.3×103kg·m-3,有光泽,质软,延展性大,能拉成5×10-4g·m-1的丝,碾成1×10-5mm厚的半透明箔片。导电性仅次于银、铜,列第三位,是化学性质稳定的金属之一,在空气中不被氧化,亦不变暗。课堂教学展示典例剖析问题提出:(1)金是
色、熔点为
、沸点
为
、密度为
的
一种金属。金单质是金黄色金属,熔点为1064.43℃,沸点为3080℃,密度为19.3×103kg·m-3,有光泽,质软,延展性大,能拉成5×10-4g·m-1的丝,碾成1×10-5mm厚的半透明箔片。金单质是金黄色金属,熔点为1064.43℃,沸点为3080℃,密度为19.3×103kg·m-3,金黄1064.43℃3080℃19.3×103kg·m-3问题提出:(2)金可以打成项链的原因是
。(3)古人云“真金不怕火炼”,其原因是
。有光泽,质软,延展性大,能拉成5×10-4g·m-1的丝,碾成1×10-5mm厚的半透明箔片。导电性仅次于银、铜,列第三位,是化学性质稳定的金属之一,在空气中不被氧化,亦不变暗。金有光泽,质软,延展性好金是化学性质稳定的金属之一,在空气中不被氧化,亦不变暗几种重要的金属金属合金金属的物理性质决定物质用途的因素金属的用途共性个性主要取决于性质,还需考虑其他因素课堂教学展示课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课堂教学展示课堂小结第2课时合金R·九年级化学下册第八单元
金属和金属材料课题1金属材料学具准备黄铜片(铜锌合金)和铜片、硬铝片(铝合金)、铝片、焊锡、锡等。课前自学准备课标要求1.认识合金与人类生活和社会发展的密切关系。2.了解常见合金的性质及用途。3.学会合金和其组成纯金属性质的比较。学习目标4.认识物质的性质和用途的关系。1.在金属中加热熔合某些
或
,就可以
制得具有
特征的合金。可见,合金一定是
物。金属非金属金属混合2.合金与组成它的纯金属相比,具有
大、熔点
低、
强等特点,因此日常生活中使用
的金属材料大多是
。抗腐蚀性硬度合金铁含碳量课前自学准备预习检测3.生铁和钢都是
的合金,主要是由于其
不同,它们的性能不同。生活中有许多金属制品:它们都是纯金属制成的吗?合金课前自学准备新课导入知识点1合金及其性质1.合金的概念由一种金属与其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。至少两种成分,至少一种金属混合物课前自学准备课堂探究实验比较黄铜片(铜锌合金)和铜片、硬铝片(铝合金)和铝片的光泽和颜色;将它们互相刻画,比较它们的硬度。点击播放性质比较现象黄铜铜硬铝铝光泽和颜色硬度结论黄色紫红色铜片上留下许多刻痕,说明黄铜比铜的硬度大灰白色银白色铝片上留下许多刻痕,说明硬铝比铝的硬度大合金的强度、硬度一般大于组成它的纯金属讨论查阅资料,了解焊锡(锡铅合金)和武德合金(铅、铋、锡和镉组成的合金)的用途。根据下表提供的数据,你能得到什么启示?纯金属合金铅镉铋锡焊锡武德合金熔点/℃32732127123218370启示合金的熔点低于其组分的纯金属归纳1.合金的熔点一般低于组成它的纯金属。2.合金的抗腐蚀能力一般强于组成它的
纯金属。3.合金的性能比纯金属优越,日常生活
中应用更广泛。
例下列是关于合金的叙述:①合金中至少含有两种金属;②合金中元素以化合物的形式存在;③合金中一定含有金属元素;④合金一定为混合物;⑤合金依然具有金属特性。其中正确的是()A.④B.①②③C.③④D.③④⑤D可能有非金属单质课堂教学展示典例剖析知识点2几种重要的合金及其用途Fe-C合金生铁:含碳量为2%~4.3%钢:含碳量为0.03%~2%还含有硅、锰等还含有铬、镍等1.铁的合金含碳量越高,钢的硬度越大;反之,钢的韧性越好课堂教学展示课堂探究2.钛和钛的合金自由讨论钛和钛合金有哪些优越性能?广泛应用于哪些场合?钛和钛合金具有熔点高、密度小(钛的密度仅为4.5g/cm3)、可塑性好、易于加工、机械性能好等优点。广泛用于航天、航空、船舶、化工和通信设备等。例下列说法中,不正确的是()A.钛-镍形状记忆合金可用来制造人造卫星上的天线B.将黄铜与铜互相刻画,铜表面出现刻痕C.含有某些金属和碳元素的铁合金,其性能比纯铁更优良D.合金中至少要含有两种金属元素D√√√一种课堂教学展示典例剖析第八单元金属和金属材料课题1金属材料第2课时合金合金1.定义:是由一种金属跟其他金属(或非金属)熔合形成的有金属特性的物质。2.与纯金属性质比较(1)合金比组成它的纯金属的颜色鲜艳。(2)硬度大于组成它的纯金属。课堂教学展示课堂小结(3)熔点低于组成它的纯金属。(4)抗腐蚀能力优于纯金属。3.钛和钛合金(1)性质:熔点高、密度小(ρ钛=4.5g/cm3)、可塑性好、易加工、机械性能好。(2)用途:航天、航空、船舶、化工、通信设备等。1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后反馈总结课后作业练习与应用(P8)2.判断下列说法是否正确。(1)地壳中含量最高的金属元素是铁。(2)钢的性能优良,所以钢是很纯的铁。(3)多数合金的抗腐蚀性比组成它们的纯金属更好。不正确。地壳中含量最高的金属元素是铝。不正确。钢是含有少量碳及其他金属和非金属的合金。正确。课后反馈总结课本习题3.我们目前常用的1元、5角、1角硬币各是用什么合金制造的?这些合
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