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文档简介

2024届厦门市大同中学物理高一下期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)如图所示,在静电场中有A、B两点,则下列说法中正确的是()A.场强EA>EB,电势φA>φBB.将电荷+q从A点移到B点,电场力做负功C.将重力可忽略的电荷+q从A点移到B点,加速度变小D.将电荷–q分别放在A、B两点,具有的电势能EpA<EpB2、(本题9分)用一水平力F=400N的力拉着小车在水平地面上行走了x=50m.那么,拉力对小车做的功是()A.2.0×104JB.1.0×104JC.1.7×104JD.以上均不对3、(本题9分)据某电视节目介绍说,蜜蜂飞行时与空气摩擦产生静电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉.以下说法正确的是A.空气不带电 B.蜜蜂带负电 C.空气带负电 D.蜜蜂带正电4、(本题9分)如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动.物块与桌面间的动摩擦因数为()A.2- B. C. D.5、如图所示,在水平雪面上雪橇受与水平方向成α角的拉力F作用,沿直线匀速前进了s的距离。下列说法正确的是()A.拉力做功为FsB.地面对雪橇的支持力做正功C.重力对雪橇做负功D.外力对雪桶做的总功是零6、(本题9分)如图所示,质量为m的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度v匀速运动,物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体过一会儿能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到相对静止这一过程,下列说法正确的是A.电动机多做的功为mv2/2B.物体在传送带上的划痕长v2/2μgC.传送带克服摩擦力做的功为mv2/2D.电动机增加的功率为μmgv7、一条河岸平直的小河宽度为40m,河水流速为3m/s。小船在静水中的速度为5m/s,现在始终保持船头垂直对岸渡河。下列分析正确的是A.小船过河的时间等于10sB.小船过河的时间等于8sC.小船过河的位移大于40mD.小船过河的位移等于40m8、(本题9分)有关滑动摩擦力的下列说法中,正确的是()A.有压力一定有滑动摩擦力B.有滑动摩擦力一定有压力C.滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直D.只有运动物体才受滑动摩擦力9、(本题9分)物体仅在力F作用下运动,F的方向与物体运动方向一致,其F-t图象如图所示,则物体()A.在t1时刻速度最大B.从t1时刻后便开始返回运动C.在t1时刻加速度最大D.在0~t2时间内,速度一直在增大10、(本题9分)图甲为0.1kg的小球从最低点A冲入竖直放置在水平地面上、半径为0.4m的半圆轨道,已知小球恰能到达最高点C,轨道粗糙程度处处相同,空气阻力不计。小球速度的平方与其高度的关系图象,如图乙所示。g取10m/s2,B为AC轨道中点。下列说法正确的是()A.图乙中x=4B.小球从B到C损失了0.125J的机械能C.小球从A到C合力做的功为-1.05JD.小球从C抛出后,落地点到A的距离为0.8m二、实验题11、(4分)(本题9分)如图为“验证机械能守恒定律”的实验装置图,请完成下列各题。(1)机械能守恒定律的内容是:在__________的物体系统内,动能和势能可以互相转化,而总的机械能保持不变。(2)本实验需要比较重物在自由下落过程中某两点的动能变化与__________变化,就能验证机械能是否守恒。(3)为验证机械能是否守恒,本实验必须要测量出来重物自由下落到某点时下落高度和重物在该点的__________。(4)重物和纸带下落过程中要克服阻力,反映在测量结果上会产生一种系统误差,即重物下落时减少的重力势能总是__________其增加的动能(选填“大于”、“等于”或“小于”)。12、(10分)(本题9分)如图1所示,小章同学将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,他利用此装置来验证机械能守恒定律。(1)现有的器材:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带夹子的重物、导线若干。为完成此实验,除了所给的器材,还需要___________。(填选项前的字母)A.刻度尺B.秒表C.220V交流电源D.低压交流电源(2)下列最适合作为实验中所用重物的是___________。A.400g的皮球B.400g的塑料块C.400g的铅块D.400g的木块(3)实验中,小章利用(2)中所选的物体作为重物,经正确操作后得到一条清晰的纸带(局部)如图2所示,A、B、C为连续的三个点,测得:xAB=4.15cm,xAC=4.53cm,相邻两点间的时间间隔均为0.02s,则打下B点时,重物的动能为___________J(计算结果保留两位有效数字)。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解题分析】

根据顺着电场线电势降低,则知:电势φA>φB.由图知,a处电场线疏,b处电场线密,而电场线的疏密表示场强的相对大小,则场强EA<EB.故A错误。+q从A点移到B点,电场力方向与位移方向的夹角小于90°,则电场力做正功,故B错误。将重力可略的电荷+q从A点移到B点,所受的电场力增加,则加速度变大,选项C错误;根据负电荷在电势高处电势能小,在电势低处电势能大,则电荷-q在A处电势能小,B处电势能大,即EpB>EpA.故D正确。故选D。【题目点拨】本题关键要掌握电场线的两个物理意义:方向表示电势高低、疏密表示场强的大小;正电荷在高电势点的电势能较大,负电荷相反.2、A【解题分析】根据功的定义式W=Flcosα得W=400×50×cos0°=2.0×104J,故选A.3、B【解题分析】

根据异种电荷相吸,可知,蜜蜂吸引带正电的花粉,所以蜜蜂带负电,与蜜蜂摩擦的空气带正电A.空气不带电与分析不符,故A项与题意不相符;B.蜜蜂带负电与分析相符,故B项与题意相符;C.空气带负电与分析不符,故C项与题意不相符;D.蜜蜂带正电与分析不符,故D项与题意不相符.4、C【解题分析】

当拉力水平时,物体匀速运动,则拉力等于摩擦力,即:,当拉力倾斜时,物体受力分析如图由平衡条件得:,,又,得摩擦力为:,联立解得:,故选C.5、D【解题分析】

A.据功的定义式可以知道,拉力做的功为:W1=Fscosα故选项A不符合题意.BC.雪橇受到重力和支持力与雪橇的位移垂直,做功为零.故选项BC不符合题意.D.因为雪橇匀速运动,所以合力为零,则外力做功为零.故选项D符合题意.6、BD【解题分析】试题分析:A、电动机多做的功转化成了物体的动能和内能,物体在这个过程中获得动能就是,所以电动机多做的功一定要大于.故A错误.B、物体在传送带上的划痕长等于物体在传送带上的相对位移,物块达到速度v所需的时间,在这段时间内物块的位移,传送带的位移.则物体相对位移.故B正确.C、传送带克服摩擦力做的功就为电动机多做的功,所以由A的分析可知,C错误.D、电动机增加的功率即为克服摩擦力做功的功率,大小为,所以D正确.故选BD.考点:本题考查了动能定理的应用;滑动摩擦力;牛顿第二定律.7、BC【解题分析】

AB.小船渡河过程中始终保持船头指向与河岸垂直,渡河时间最短,最短渡河的时间为t=dA错误B正确;CD.小船的实际航线是垂直河岸方向上与水流方向上的合位移,与水流方向成锐角,则小船过河的位移大于40m,C正确D错误.8、BC【解题分析】

试题分析:摩擦力的条件是:相互接触、有挤压和有相对运动或者有相对运动趋势,所以有压力不一定有摩擦力,A选项错误而B选项正确;滑动摩擦力与正压力相互垂直,C选项正确;运动的物体不一定有滑动摩擦力,D选项错误.考点:本题考查对摩擦力条件的理解.9、CD【解题分析】

C.根据牛顿第二定律得,力越大时,加速度越大,由图象可知t1时刻力F最大,所以加速度最大,则C正确;AB.由图象知,t1时刻力F开始减小,但方向未发生变化,所以物体继续向前加速运动,所以在t1时刻速度不是最大,AB错误;D.由图象可知在0-t2时间内F的方向没发生变化,又F的方向与物体运动方向一致,所以物体一直做加速运动,所以D正确;10、ACD【解题分析】

A.当h=0.8m时小球在C点,由于小球恰能到达最高点C,故,所以=gr=10×0.4m2·s-2=4m2·s-2,故选项A正确;B.从A到C过程,动能减小量为,重力势能的增加量为则机械能减小0.25J,由于A到B过程中压力大于B到C过程中的压力,则A到B过程中的摩擦力大于B到C过程中的摩擦力,可知B到C的过程克服摩擦力做功较小,知机械能损失小于0.125J,故B错误。;C.小球从A到C,由动能定理可知,故选项C正确;D.小球离开C点后做平抛运动,故2r=gt2,落地点到A的距离x=vCt,解得x=0.8m,故选项D正确。二、实验题11、只有重力或弹力做功重力势能速度大于【解题分析】

(1)[1]机械能守恒定律的内容是:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能和势能可以互相转化,而总的机械能保持不变。(2)[2]本实验需要比较重物在自由下落过程中某两点的动能变化与重力势能变化,就能验证机械能是否守恒。因为机械能守恒,则减少的势能转化为动能。(3)[3]动能中需要计算速度,故为验证机械能是否守恒,本实验必须要测量出来重物自由下落到某点时下落高度和重物在该点的速度。(4)[4]重物和纸带下落过程中要克服阻力,反映在测量结果上会产生一种系统误差,即重

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