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文档简介

(一)课内教学总结1.对于高中紧迫的课程，如果将详尽的教案全部写出未免2.想要在物理考试当中考出高分，学生应该具有良好的答3.对于实验课，学生可能会被桌面上的仪器所吸引，导致4.习题课当中，板书可能会相对较多，而且容易凌乱，板6.习题课以及平时习题解答应该尽量考虑学生的思维模(二)奥赛培训总结2.在一开始奥赛选拔人才的时候要明白奥赛物理所需要的1.探究性实验是一个培养学生兴趣与学生动手能力的物理(一)师生沟通交流(二)主题班会活动(三)班级纪律管理工作2.扣分制度几乎是每一间学校都会有的用于管理纪律的制(四)班干部的选拔和培养1.选择一个优秀的班干部队伍能够未班主任的工作减轻很1.在备课和管班的空余时间，我帮忙组织起外出活动和户2.在实习开始阶段，学校组织迎新晚会，实习队需要出一3.学校为加强校园文化建设和增强浓厚的学习氛围，各个4.学校要参加南海区德育评估，我和其他实习老师参与到刻准备着，奋斗!奋斗!奋斗! 并及时地毫不吝啬地给予表扬……这些都是他们反复向我们强(二)分析实地调查状况和预调查得到的一线资料。(一)问卷调查和语数外学科专业教师知识问卷(包括中学教师和师范生两种)。查学校的所有实习生;实习学校学生问卷的调查样本是每个县域有实习生工作的班级);实习学校主管教育实习校长问卷的调查卷的调查样本为县域内实习学校的所有实习学校指导教师;语数本为在七中实习的我校全部实习学生，共十五人;实习学校学(二)访谈(三)课堂观察与录像初中一年一班的地理(授课人：刘伟)，初中一年一班的政治(授课人：吴静)和初中二年五班的英语(授课人：文雅)。(一)预调查的时间和地点1.访谈1.访谈(1)学校主管教育实习领导(此次访谈对象为七中副校长)2.问卷调查(2)我校实习生的学科能力试题和我校实习生的问卷调(3)实习学校指导教师的调查(学科能力试题和调查问卷)，(4)学生问卷调查(两个班)，每班的问卷平均都用了40分3.课堂观察与录像课人：刘伟)，初中一年一班的政治(授课人：吴静)和初中二年五班的英语(授课人：文雅)。1.问卷相关部分负责人对问卷调整(周五完成)，周六合卷，周日印出(杨明)。2.侯恕协调带队老师分组，参与调查的研究生分组(专题负责人分本专业学生，统一调整)。(张丹)。(张丹)。4.调查设备落实(李广负责)5.调查预算(侯恕)、借款(张丹)(五)预调查材料的简单处理(一)问卷调查的研究结果与分析(二)访谈的研究结果与分析(三)课堂观察与录像的研究结果与分析(一)对问卷的建议(二)对访谈的建议(三)对课堂观察与录像的建议天的社会实践!虽然这份工作与我的专业根本不对口，可是我从就可以把产品拿去吸塑。封箱及入库;如果检验出来还是有质量货，甚至造成买方我们对我们产品质量的怀疑，你认为这样值盲目做事!盲目做事!学习多不自觉;二是通过练习的形式，加强学生对知识的掌握;最后对在本次调查中给予支持的老师们、学生们表示感谢!

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