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文档简介

“互联网＋”背景下幼儿园“家园一体化”教育创新中的实践研究互联网技术的发展对于各行各业的发展和革新都起到一、“互联网＋”技术的应用对于幼儿教育的价值（一）促进幼儿园教育方式的多元化发展“互联网＋”技术在我们的日常生活中的应用十分常（二）增强家庭和学校之间的双向信息交流在互联网技术的帮助下，可以突破实践和空间的限制，在虚拟的网络世界中建立家校联系网，实现信息的快速流通，教师和家长之间的交流也会更加快速和便捷，在此基础上，对于每一位学生个体的发展都有着极好的帮助。（三）优化教学资源，保障教学质量当前的信息网络教学资源极其丰富，通过互联网＋技术，教师可以实现对优质教学资源的精准定位和有效整合，使之为自己所用，提高自身教学方式的多样化和教学内容的优化，保障教学质量的长期发展和提高。二、如何利用“互联网＋”技术对幼儿教育方式进行创新（一）创建幼儿园内部“互联网联动平台”所谓幼儿园内部的“互联网联动平台”，具体是指幼幼儿园集体活动的分享发布平台等等，经过这些平台的建（二）利用互联网技术促进“家园一体化”的构建所谓“家园一体化”，就其字面意思来看就是说促进QQ（三）开放校园，让家长深入了解、亲身参与幼儿教育幼儿园应当定期开放校园，如选定每周的周五为开放日，让家长深入了解和体验。要想保障校园开放活动的有效性，达到上述目的，教师就可以以互联网技术为工具，制作相应的展示作品。比如，教师可以用手机或者相机将孩子的日常学习、游戏、吃饭、睡觉等的活动以视频的方式记录下来，然后利用计算机软件将其剪辑，配上有趣的音乐或者字幕，制作一个小小的纪录片，在开放日的时候向家长播放，家长在观看了视频之后，就会切实的了解孩子的日常状态，也会增加家长和教师之间的信任度。（四）幼儿虽然年龄小，但是在互联网信息高速发展的社会结束语：享。幼儿教师需要结合信息时代的发

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