2023年学校春季学期安全工作总结

2023年学校春季学期安全工作总结学校春季学期平安工作总结1

学校的平安工作，事关着千家万户的华蜜，也是维护社会稳定，推动学校素养教化顺当实施的重要因素。平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。学生是祖国的将来、民族的希望，学校是培育人才的摇篮。因此，做好学校平安工作，创建一个平安的学习环境是非常重要的，我镇各校仔细贯彻教化局各项平安要求，将创建平安和谐校内工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，主动开展各类平安培训，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深化、有效地开展。全镇各校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识等平安意识显著增加，现将上20xx年春季学期教化管理中心平安工作总结如下：

1、组织落实。

进一步充溢了平安工作领导机构，成立了以各校校长为组长，以副校长为副组长，以各班班主任为成员的学校平安工作领导小组，做到了分工明确、责任到人，增加了“平安和谐校内”的创建实力。

2、责任落实。

明确校长为本学期学校平安工作第一责任人，分管平安的副校长为其次责任人，建立校长——副校长——详细责任人的责任追究体系，层层签订平安责任书。加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，各校把全体教职工的责任落实状况列入年度考核，不断增加全体教职工维护学校平安稳定的责任感和工作力度。

3、措施落实。

（1）加强平安检查，各校刚好解除平安隐患。教化管理中心组织有关人员到全镇各学校做好常规检查；各校每两周进行一次平安隐患大排查和冲突纠纷大排查；各校坚持用每周的例会对县局的文件精神进行学习支配和落实，定期向教化管理中心上报本月的平安状况

（2）各校组织开展森林防火、汛期平安教化，教化管理中心支配沿河学校制作防溺水平安警示牌，防止学生溺水事故和火灾事故的发生。

（3）教化管理中心两次组织召开了中坪镇平安工作会议。全镇各学

校校长和分管平安的人员参与，会上教化管理中心主任对学校的平安工作作了具体的支配和部署，镇领导作了关于学校平安的重要讲话。

（4）各校充分利用校内宣扬阵地，突出宣扬主题，组织开展防汛抗旱、防火灾、防踩踏、防地震、防地质灾难等应急演练，进一步增加师生的防灾减灾意识，提高师生了解灾难、识别灾难、防卫灾难的实力。

（5）各校根据各级近期下发的有关防汛工作的文件通知及教管中心相关工作支配，制定切合实际的防汛应急预案，并加强演练，提高师生对汛期突发事务的应对实力。

（6）各学校通过校会、班（队）会、黑板报、专题报告、家长会、《致家长的一封信》等形式，组织开展“预防溺水事故”为主题的专题班会活动，以典型事例教化警示学生，提高每一个学生的防溺水意识，强化家长（监护人）对学生的平安监管责任。

（7）加强教职工的'法制教化和师德师风教化，根据《毕节市中小学预防学生遭遇“十严格、十不准”》通知要求，规范教职工行为。

（8）各校仔细抓好平安维稳及各类冲突纠纷排查工作，每日实行“0”报告制度。要求各中小学每天下午放学前将各校排查出的平安维稳隐患状况及各类冲突纠纷状况报教管中心，教管中心每日向教化局平稳股及镇综治办上报。要求有就报，而且要随时报，无可不报。

（9）制定特别时段轮番值班表，要求各学校严格实行24小时领导带班和行政人员轮番值班制度，值班人员坚守岗位，严守值班纪律，保持通讯工具畅通。

（10）严格落实学生宿舍巡查制度，加强学生（尤其是女生）宿舍及周边平安保卫工作，学校领导和班主任要对校外租住民房学生进行定期访谈，防止平安事故的发生，尤其是在外租住民房的女生要重点关注，防止社会闲杂人员对学生的侵害。

（11）各校各班级实行每节课上课前清点学生人数制度，对未到校上课学生进行刚好反馈，跟踪学生去向，确保学生不出现任何意外平安事故。

（12）教化管理中心进一步对各校安保人员和食堂工作人员的身份和健康状况进行核查，建立各校安保人员和食堂工勤人员档案。

（13）5月12日是“全国防灾减灾日”，学校依据实际状况有针对性地进行平安检查，并对学生强化夏季平安教化，如：交通、饮食、溺水等。组织“消防紧急疏散演练”。

（14）六月是“平安生产月”，学校根据上级要求开展相应活动。出“强化平安基础推动平安发展”主题黑板报一期。各校平安领导小组对学校消防设施进行平安检查。并要求各校开展“平安伴我进校内，我把平安带回家”主题征文活动，各校通过仔细评比出16篇优秀作品交教化管理中心，教化管理中心进一步评比出10篇报送教化局平稳股。

4、存在的问题及下一步准备。

（1）社会育人环境存在不利于师生平安的因素。社会上的担心定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大，试图干扰学校及学生的人员还存在，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品平安隐患。

（2）学校平安工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。

（3）部分学校处于交通要道，严峻威逼着师生的平安，对学校财产保卫工作有肯定的隐患，对学校管理构成肯定的难度。

今后，我们将进一步重视平安保卫工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高各学校平安保卫工作水平。进一步与家庭、社会亲密协作、通力协作，将动员社会力气，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校平安防范体系，使学校平安工作进一步常常化、制度化、社会化，以开创各学校和谐平安校内，关爱生命、平安发展工作的新局面。

学校春季学期平安工作总结2

校内平安工作事关千家万户的华蜜，是维护社会稳定，推动学校素养教化顺当实施的重要因素。本学期开学以来，我校充分重视学校平安工作，坚固树立“平安第一，预防为主”的理论，把学校和学生的平安管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。开学以来，我校师生未发生任何违法违纪、刑事案件，未发生任何食品卫生、饮用水卫生、传染病等事故，现总结如下。

一、领导重视，建章立制

我校领导时刻将平安工作摆在学校议事日程，视为学校日常工作的一个重要组成部分，坚持以人为本，全面落实学校平安稳定责任，仔细实行教化局有关平安的文件精神，切实把各项平安防范措施落到实处，扎实抓好学校平安稳定工作。

1、强化管理力气。我校建立健全了“校内平安”有效机制，成立了以李刚校长为组长的校内平安工作领导小组，开学前召开了学校平安工作会议，仔细学习上级平安有关文件、会议精神，不断强化平安意识，明确责任目标，形成“校长亲自抓，各部门详细负责”的工作格局，统筹兼顾，充分发挥班主任、值日老师、学生干部三支队伍，形成战斗合力，共筑校内平安防护网。

2、完善平安制度。学期初，我校结合学校实际制定了学校工作安排、校内平安排查方案等工作方案，进一步建立学校平安保卫工作领导责任制和责任追究制，依据平安保卫工作发展形势不断完善充溢并严格执行；建立学生管理，领导、老师全天候值日，食品卫生管理，防火平安管理，体育器材、试验药品检查等规章制度，严格执行上级文件精神，进一步加强学校平安报告制度建设，畅通信息渠道，若发生平安事故严格根据相关规定逐级上报。严禁老师私自组织学生外出或从事不符合平安工作有关规定的危急性活动，开展社会实践活动要遵循校内、徒步的原则。学校分别与班主任、科任老师层层签定平安

工作责任状；对涉及学校平安保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。

二、加强管理，群防群治

1、主动联系形成合力。学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我校主动与公安、卫生防疫等部门通力合作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展了一系列道德、法制教化活动，利用国旗下讲话、班队会给学生上专题法纪、平安学问教化课，取得了良好的教化效果。

2、仔细检查刚好整改。我校实行定期与不定期检查相结合，对学校平安工作进行了指导性检查，深化开展防火、食品、交通平安、防雷为主的各项平安隐患治理活动。对校内内各类建筑、水电、小卖部等进行常常性排查，发觉问题刚好整改。

如：2月24日早上学校组织开展了学校校内设施平安大排查，对学校校内中的与平安问题相关的设施进行了一次严格、细致的检查，对学校各类设施的平安运用状况进行视察分析，确保用水、用电、灭火器材、桌椅门窗、体育、试验器材等各项设施能正常、平安运用，消退其对师生的生命与健康造成的威逼，确保师生在校平安，避开各种损害事务发生。

2月24日下午李刚校长依据上午排查发觉的问题向详细负责的领导面对面的进行了布置、提出了整改的看法和时间要求，限期整改。并依据检查结果进行了工作调整，有力推动学校平安工作更上台阶。

2月25日下午，总务处组织学校后勤的领导和工作人员对校内的小卖店进行了排查，从而消退师生食品平安事故的隐患，有效预防食品平安事故的发生。

三、加强教化，促进自护

要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自救自护实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我校结合不同时期工作重点对学生进行交通、防火、食品卫生等方面的平安教化。

1、仔细开展了以平安教化为主题的.宣扬教化工作。我们开展了以“强化平安管理，共建和谐校内”为主题的主题班会活动。组织老师学习县局开学文件的精神，要求老师在学科教学和综合实践活动课

程中渗透平安教化内容，利用班队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报等形式，帮助学生系统驾驭公共平安教化学问，进一步提高师生应对突发事务的实力。

2、提高平安自护意识，抓好各项平安工作。我校依据本校实际做了如下的工作：召开了一次平安教化动员会，张贴了多条有关平安的警示标语，开展了一次学校卫生大整治；全方位多角度地对学校师生、家进步行平安学问教化，让教职工深切相识到在做好自身平安的同时，要切实履行平安工作职责，做好学生的平安工作；要求班主任就平安问题多与家长沟通，让家进步一步增加平安意识和监护人责随意识，切实担负起监护人的责任，共同做好学生校外平安管理工作。

生命只有一次，让平安与我们相伴，为校内的和谐、平安而努力。

学校春季学期平安工作总结3

我校位于四连线马路旁，全校师生共362人。我校始终把平安工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，主动开展各类平安教化活动，落实各项防卫措施，使校内平安工作得到全面、深化、有效地开展。现将本学期来的工作总结如下：

一、组织健全，职责明确。

为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的学校平安工作领导小组，学校老师都具有较强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各块内容进行仔细分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长干脆抓，分管人员详细抓，各班主任详细分工负责组织实施，全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。2023年5月成立了由负责学校平安工作的副校长为队长，18名老师职工组成的平安应急护校队。

二、制度保证，实施到位。

１、门岗制度：坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校内。做好上课期间师生外出登记工作，以免有学生在上课期间丢失或出意外。确保校内治安平安，维护正常教学秩序。

２、值班老师值勤制度：值日老师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡察，刚好把偶发事务歼灭在萌芽状态。上学、放学时间值日领导、老师坚持在校门口帮助门卫值勤。

3、课课点名制度：每堂课的任课老师必需做好学生的出席点名工作，发觉问题刚好与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度，学校对班主任及任课老师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生平安责随意识，明确了家长应做的.工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5、建立学校平安意外事故处理预案制度，结合学校本身的实际，制定校内突发事务工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与限制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

三、加强教化，增加意识。

１、利用集会、国旗下讲话、广播站等途径有针对性地对师生进行平安教化。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题平安教化。同时，在校本课中适当地加入了法制教化课，让法制教化进入课堂，提高学生的自我爱护实力和平安、法制及反邪教意识。

2、学校每年召开夏季防溺水平安家长会，各班班主任向家长就5月份出现的溺水事务进行平安警示，发放致家长的一封信，

让他们留意放学后，假期学生在家平安，并与学生、家长签订预防溺水承诺书。

3、我校第月进行一次防震、火灾等平安疏散演练。增加了我校师生震减灾的应急意识，也提高对突发事务的避险逃命实力。

四、加大物防投入

全校在校内的各个楼层，教室，方位安装了36支的监控摄像头，配备盾牌、钢叉、木棒、短棍、辣椒喷液等安保设备；在各楼层或主要的场室共安放了36个灭火器.

五、存在问题

1、学校在主要的马路旁，车辆多。特殊是重大节假日前后，车辆较多有平安隐患。学校邻近绥江河，四周也有较多的山塘水库，也有学生去游泳的平安隐患。

2、学校平安工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受爱护较多，缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。

学校平安重于泰山，并且涉及面广，今后我们将进一步加大平安工作的力度、与家庭、社会亲密协作、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校平安工作进一步常常化、制度化、社会化，开创我校平安工作的新局面。

学校春季学期平安工作总结4

学校平安工作事关千家万户的华蜜，是维护社会稳定，推动学校素养教化顺当实施的重要因素平安工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培育二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的将来、民族的希望。学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。因此，做好学校平安工作，创建一个平安的学习环境是非常重要的，我校仔细贯彻上级领导关于各项平安工作要求，将创建平安和谐校内工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，主动开展各类平安学问培训、教化活动，落实各项防卫措施，制定了重大平安事故应急预案、消防应急预案、防震逃命预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深化、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通平安意识、消防意识等其它平安意识显著增加，现将一年来的工作总结如下：

一、领导重视，措施有力

为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的平安工作领导小组,学校领导、班主任、老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各项内容进行仔细分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管领导，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长干脆抓，分管组长详细抓、详细分工负责组织实施，全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。

二、各项平安制度，实施扎实到位

1.建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。与平安保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关平安责任合同，将平安保卫工作列入老师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生平安责任事故和影响恶劣的平安责任事故，或在各级工作检查中，受到指责的，对有关责任人员作如下处理：依据详细状况，分别赐予不参与优秀班集体评比、不参加优秀班主任评比、情节和后果严峻的，追究法律责任。

2.签订责任书。学校对班主任及任课老师明确各自的岗位职责并签订“平安责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生平安责随意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3.不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火平安管理、平安用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4.建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的平安事故应急处理领导小组，制定了平安事故应急处理预案。为了刚好快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾难事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事务紧急疏散奠定基础。

三、社会、学校、家长齐动员，群防群治群利

学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动于本地卫生所主动协作防流感通力合作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教化活动，交通平安学问竞赛活动。上好平安学问教化课，取得了良好的教化效果。

四、加强思想教化，提高自我爱护实力。

要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以平安教化周，平安教化活动月为重点，常常性地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通、大型活动如（六一、元旦各种演练）等的平安教化。对学生进行防溺水事故平安教化。教化学生不得擅自与同学结伴到河塘等地游泳或游戏玩耍，同学之间要相互提示，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增加家长平安意识，提示家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。开展丰富多彩的教化活动。利用班会、团队活动、活动课、平安教化课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防汛等平安学问和技能教化。还利用校内广播、黑板报、宣扬栏、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛组织学生观看《小学生平安教化专题影片》、组织学生学习《中小学生平安教化读本》、利用平安教化月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的平安教化。学校利用周一升旗活动时间强调平安事项。通过告家长平安通知书、向家长发放平安警示案例，增加家长的平安意识。通过多方面的教化提高了广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。我校始终本着坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序。

五、强化平安检查，刚好整治整改

加强学生校纪、校规教化，平安学问教化，全面提高学生法制观念和平安意识，自我爱护实力。多次利用班会、班主任会、黑板报等进行重点的法制观念，平安学问教化。开展常规检查。每学期开学以后，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一，主动协作卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、试验室、大门、围墙、等进行了具体的检查，同时，加强对校内周边的综合整治。对存在的隐患刚好向上级反映，刚好整改。

六、存在的'问题及下一步准备

我校在平安保卫方面做了一些工作，平安保卫工作得到加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，学校平安保卫工作的形势仍旧比较严峻。

1.社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大，黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边还存在平安隐患。

2.学校平安工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。

3.学校处于交通要道，严峻威逼着师生的平安，对学校财产保卫工作有肯定的隐患，对学校管理构成肯定的难度。今后，我们将进一步重视平安保卫工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校平安保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是一般老师对平安工作重视程度较高，平安教化进行得比较扎实，平安措施也比较到位，今后我们将进一步加大平安工作的力度，进一步与家庭、社会必需亲密协作、通力协作，将动员社会力气，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校平安防范体系，使学校平安工作进一步常常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校内，关爱生命、平安发展工作的新局面。

学校春季学期平安工作总结5

我校位于桂江河边，全校师生共106人。我校始终把平安工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，主动开展各类平安教化活动，落实各项防卫措施，使校内平安工作得到全面、深化、有效地开展。现将本学期来的工作总结如下：

一、组织健全，职责明确。

为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的学校平安工作领导小组，学校老师都具有较强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各块内容进行仔细分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长干脆抓，分管人员详细抓，各班主任详细分工负责组织实施，全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。

二、制度保证，实施到位。

1、值班老师值勤制度：值日老师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡察，刚好把偶发事务歼灭在萌芽状态。上学、放学时间值日领导、老师坚持在校门口帮助门卫值勤。

2、课课点名制度：每堂课的任课老师必需做好学生的出席点名工作，发觉问题刚好与家长联系。

3、签订责任书、告家长书制度，学校对班主任及任课老师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生平安责随意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。

4、建立学校平安意外事故处理预案制度，结合学校本身的实际，制定校内突发事务工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与限制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

三、加强教化，增加意识。

１、利用集会、国旗下讲话、等途径有针对性地对师生进行平安教化。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题平安教化。同时，在校本课中适当地加入了法制教化课，让法制教化进入课堂，提高学生的自我爱护实力和平安、法制及反邪教意识。

2、学校每年召开夏季防溺水平安家长会，发放致家长的一封信，让他们留意放学后，假期学生在家平安，并与学生、家长签订预防溺水承诺书。

3、我校每月进行一次防震、火灾等平安疏散演练。增加了我校师生震减灾的应急意识，也提高对突发事务的'避险逃命实力。

五、存在问题

1、学校邻近绥江河，四周也有较多的山塘水库，也有学生去游泳的平安隐患。

2、学校平安工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受爱护较多，缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。

学校平安重于泰山，并且涉及面广，今后我们将进一步加大平安工作的力度、与家庭、社会亲密协作、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校平安工作进一步常常化、制度化、社会化，开创我校平安工作的新局面。

学校春季学期平安工作总结6

幼儿园顺当完成了新的第一学期，平安工作是重中之重，回顾这一学期的校内平安工作，现将总结如下：

一、新园建设，平安第一，管理不怠慢。

1.执行园长牵头，以校内后勤领导班子为抓手，成立平安小组。制定了各项平安制度，并组织学习，责任到人，让平安管理不空谈，不怠慢。做到了人人心里有意识。

2.平安小组落实个人职责，担当校内平安隐患排查工作，刚好报告园长，第一时间解决平安隐患。

(1)平安小组每天检查有记录，有意识，有责任，更重视，100%保障执行力。

(3)组织全园教职员工进行平安学习，提高全园教职工的平安意识。

(4)分岗位学习专业的平安防护学问和技能，运用在各部门的平安管理中。

(5)班级要仔细执行平安排查记录上报制度，以后勤主任为抓手，管理好各班保育员，刚好发觉，刚好上报，刚好解决。

二、平安无小事，平安常态在校内。

1.平安管理常态化，完善校内各项平安管理制度，平安预案。制度落实，责任到人，全园各岗位人员签订岗位平安责任书。

2.幼儿入园晨检把好关，以保健医为抓手，做好晨检工作，排查幼儿疾病入园，保障幼儿园无传染扩散现象，行政人员轮番协作晨检，帮助晨检工作更好的开展。

3.幼儿护理、服药工作做到仔细细致。以保健医为抓手，后勤主任不定时的査班，并且有记录，刚好解决问题，无平安事故。

4.校内卫生消毒工作，走心、细心，落实到位。以保健医为抓手，仔细指导班级老师做好消毒工作，后勤主任每周检查消毒工作，并做好记录。

5.保障幼儿健康成长，健康入园。以保健医为抓手，班级老师协作，在如园前收齐幼儿入园健康体检，幼儿、教职工体检合格率达到100%。

6.校内食品平安要保障，食堂食材要符合标准，食材有食品追索、供应商合约，保障幼儿饮食平安问题。食堂食材进出入库要有登记，购买供应商要有资质。验货由保健医、后勤主任、厨师一起验货并签字。

7.完善门卫岗位职责和制度，后勤主任督促落实保安规范流程及签到制度，落实白天家长不入园，全部入园人员需签到、登记、消毒、穿鞋套、通知园方后，方可入园流程等。并且做好平安巡查工作，并做好记录。夜班门卫要巡夜，保障校内财产平安。

三、校内平安学问宣扬，让平安工作从自己起先。

1.做好疾病预防和保健学问宣扬工作，以保健医为抓手，每月定期以家园通形式宣扬预防学问，或每学期依据季节以H5的`形式推广1-2次，每学期做一次保健学问讲座。后勤主任帮助保健医开展，落实到位。

2.校内本学期开展了幼儿的《防诱拐》《防溺水》的平安教化，还结合了教化教学开展了大型活动及户外活动中的平安老师平安学习。

总之，校内的平安管理要常抓不懈，在下学期须要更多加强对平安教化的培训演练，制度也须要细化优化，让我园的平安工作更加扎实。

学校春季学期平安工作总结7

我校始终把平安工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，主动开展各类平安教化活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深化、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：

一、组织健全，职责明确。

为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，成立了学校平安工作领导小组，学校老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各块内容进行仔细分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长干脆抓，分管人员详细抓，各班主任详细分工负责组织实施，全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。

二、制度保证，实施到位。

１、门岗制度：坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校内。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间丢失或出意外。确保校内治安平安，维护正常教学秩序。

２、护导师值勤制度：值周老师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡察，刚好把偶发事务歼灭在萌芽状态。上学、放学时间值周老师坚持在校门口帮助保安值勤。

3、课课点名制度：每堂课的任课老师必需做好学生的出席点名工作，发觉问题刚好与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课老师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生平安责随意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5、建立学校平安意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事务工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与限制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

三、加强教化，增加意识。

１、利用早会、国旗下讲话、红领巾广播站、班队会等途径有针对性地对师生进行平安教化。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、反对xx、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题平安教化。同时，在校本课中适当地加入了法制教化课，让法制教化进入课堂，提高学生的自我爱护实力和平安、法制及反xx意识。

2、学期初，学校组织部分老师对周边水域进行排查，在一些担心全的`地方设置了警示牌或警示语，提示学生留意，通过这些措施的实行，有效地杜绝了平安事故的发生。

3、3月21日召开春夏季防溺水平安家长会，各班班主任向家长就古厝村小孩子溺水事务进行平安警示，让他们留意放学后，假期学生在家平安，并与学生、家长签订预防溺水承诺书。

4、为实行全国“平安教化日”和我省“平安教化周”活动的通知精神3月28日我校全体师生实行了一次防震平安疏散演练。增加了我校师生震减灾的应急意识，也提高对突发事务的避险逃命实力。3月29日我校邀请了泉州安防火中心张老师为老师作了一场消防学问讲座，通过这次讲座全体老师对消防学问有了更深的相识，提高了应对火灾实力，也增加了生命意识和责随意识。

5、4月份开展防溺水专项工作：强化防溺水平安教化，并在水域边设置十二块平安警示牌，落实防范措施；在期中家长会上进行防溺水的宣扬，共同做好平安防范工作。

6、5月份以来周边地区手足口病流行，各班严格晨检制度，各班主任和科任老师做好晨检并登记，发觉异样学生刚好与家长联系带到医院就诊。

7、5月份做好平安管理与平安教化：仔细落实平安工作责任制，根据平安大检查要求，加强平安管理，严把校门关；各师就防溺水、交通平安、食品卫生、防控流行性疾病等进行平安教化；并再次巡查水域，刚好补上平安警示牌，进一步落实平安防范措施。

8、6月份主动开展“平安生产月”（“学校平安教化月”）活动：依据《晋江市教化系统XX年全国“平安生产月”活动实施方案》要求，充分利用各种形式宣扬平安学问，强化平安意识，仔细开展平安生产宣扬教化活动：做好预防溺水专题教化；开展交通平安和食品平安学问教化；在六月八日下午，再一次开展平安应急疏散演练，提高了学生的自救自护和应变的实力；在端午节、暑假到来之前集中开展一次平安教化；在暑假前又一次召开家长会，分发《平安告家长书》，特地进行平安宣扬工作，真正做到“把平安工作延长到校外”；通过家校互联平台，给每一个家长发送暑假平安监管信息，落实平安责任。

四、存在问题

1、学校门口的小巷、路口较多。特殊是早上上学时段，家长送小孩子上学，放学接小孩回家时段，看管其他学生留意车车辆。

2、学校平安工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受爱护较多，缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。

3、周边还有些小超市网吧、嬉戏厅存在部分学生会偷偷去上网、玩嬉戏，校门口的食杂店及菜市场流淌的小摊小贩还存在食品平安隐患。

学校平安涉及面广，今后我们将进一步加大平安工作的力度、与家庭、社会亲密协作、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校平安工作进一步常常化、制度化、社会化，开创我校平安工作的新局面。

学校春季学期平安工作总结8

这学期，我校在上级的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序。

一、领导重视，措施有力

为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，学校校长马文昭干脆抓，分管主任李芳鸽详细抓，学校办公室、政教处详细分工负责组织实施。

二、制度保证，措施到位

1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将平安保卫工作列入各有关的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任，班主任与学生层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职员工考核的.重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生

集体服用药品和保健品，严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁老师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了平安预案制度。

三、齐抓共管，群防群治

学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动与县公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教化活动，取得了良好的教化效果。

四、加强教化，促进自护

要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以平安教化周为重点，常常性地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通、大型活动等的平安教化。

1、仔细做好平安教化周工作。学校平安教化周以校内平安为主题，在平安教化周期间，学校组织学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。

2、开展丰富多彩的教化活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气

中毒等平安学问和技能教化。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校主动推行一周平安提示，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周平安工作，强调平安事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增加家长的平安意识。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。

3、学校不定期对各班学生进行突击检查，对于个别学生携带危急器物的学生进行没收和教化。班主任每天早午要对学生进行晨检和安检检查并做好记录。随时发觉的担心全隐患刚好处理，整治。

五、加强检查，刚好整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的平安检查。同时，主动协作县卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线进行防火平安检查。

六、存在的主要问题和下步的准备

我们在平安保卫方面做了一些工作，平安保卫工作得到加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，学校平安保卫工作的形势仍旧比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏厅对学生的影响还特别大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品平安隐患。

2、学校平安工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。

今后，我们将进一步重视平安工作，刚好解决平安工作中发觉的新问题，不断提高我校平安保卫工作水平。

南留小学

20xx-01-04

学校春季学期平安工作总结9

一、切实建立立体平安网络，落实平安责任

(一)健全领导机制，供应保障条件

学校成立以校长何福华任组长，平安副校长邓健康为副组长，门卫、保卫、宿管及全体班主任为成员的学校平安工作领导机构。将“平安文明校内”的创建工作纳入学校工作重要议事日程，统筹协调开展工作。本学期召开5次领导小组工作会议、3次班主任为主体的平安工作专题会议和17次门卫、食堂人员、宿管政教平安人员平安专题会议、17次违禁物品搜缴，三次法制教化大会，一次家长会，组织推动“平安文明校内”创建工作。落实平安文明工作的各项经费，供应创建所需保障条件。

(二)完善共建机制

主动与派出所、司法所、村委会联系，建立共建机制。落实法制副校长工作。学校出面聘请派出所副所长王从安为学校的法制副校长，共同制定了“警校联合岗”的有关职责。健全家长、社区参加创建“平安文明校内”的机制。

(三)健全内部管理机制

构建了以学校平安保卫领导组为主体的学校平安管理体系，以年级为单位构建以班主任为核心的学生平安管理体系;以教研组为单位构建以备课组长为核心的教学平安管理体系。形成齐抓共管的局面。

(四)组建网络平安，层层签订平安协议

学校→各处室→班主任→学生→学生家长平安责任书，明确职责、义务。

二、创新平安制度，推动平安工作

制定各类创建工作制度、规划、和考核方法，明确责任、方法、步骤和任务，逐级落实各项工作责任制。实行主要领导负责制，责任分解到人。各部门职责明确，各司其职。建立各类创建工作的指导、排查、督查机制，做到各项工作有安排、有布置、有检查、有反馈。创建工作的各类文件、档案等资料齐全。

三、加强综合治理，优化育人环境平安会议

(一)治理周边环境，确保师生平安

建立校内及周边治安综合治理工作制度，将工作任务、工作责任落实到人，切实确保综合治理工作顺当有效开展。主动协作有关部门联合排查和整治校内及周边治安平安隐患。本学期填报《林口中学平安隐患状况报表》和《林口中学学校及周边社会治安综合维稳状况排查状况呈报表》3次，并主动争取有关职能部门进行处理。主动联系有关部门实行有效措施净化校内周边环境。校内周边200米范围内无网吧、酒吧、嬉戏机室，无治安乱点，无非法经营的报刊点、音像摊点。校门200米内无流淌摊点，无占道经营等影响学校教学秩序和学生身心健康的场所。校内内没有发生涉及学校和师生的刑事案件，实现“零犯罪校内”。

(二)治理校内环境，消退事故隐患

校内无违章建筑，无出租场地，无从事易燃、易爆、有毒、有害等危急品生产、经营活动，无其他可能危及师生的活动。学校无出租屋。校内无经营性场所。

四、加强平安管理，提高防患水平

(一)加强治安防控，确保万无一失

建立集人防、物防、技防于一体的校内治安防控体系，建立和完善校内报警点。校内平安防范设施管理运行良好，重要部门得到重点爱护。保卫机构完善，管理制度健全。完善并严格实行学校班子成员轮番值周、保卫人员巡逻等平安管理制度，严特别来人员及车辆进出校内。24小时校内治安巡逻巡查。巡查日志和详实，各平安保卫工作档案完备。校内内应急处置设备和标识齐全有效。

(二)加大安保投入，管好设施设备

学校投入大量资金，调整教学楼内的用电线路，更新各种电器装备，更新教室、办公室、功能室的门窗，添加防护条，健全设施设备管理制度，落实平安责任，定期检查、维护修理。无平安隐患，运用效果好。

(三）完善平安管理，规范平安行为

1、搞好消防平安。协作消防部门开展消防平安教化。严格执行消防法规和制度，落实岗位责任。4月，我校新购置了72个灭火器分布于消防重点场所，对各场所定期进行消防检查，刚好整改消防隐患。

2、搞好水电平安。建立水电平安管理制度，规范学校水电平安管理，定期对线路进行平安排查，督促检查有关制度的落实。无违章用电用水行为。对电器电路老化和袒露等平安隐患刚好进行排查和整改。学校水电平安畅通。

3、搞好饮食平安。食堂建设和管理规范，符合法律法规及卫生防疫部门的要求。建立和完善学校食品卫生管理制度，健全并仔细落实食品选购 、员工体检、操作程序、卫生清扫等制度，保证食品质量，确保师生饮食卫生平安。

4、搞好交通平安。协作交警部门大力开展交通平安宣扬教化。完善学校周边各项交通标记和设施。

5、搞好校舍平安。建立校舍定期检查、维护修理、改造验收制度，并仔细落实。校舍平安实行动态监测，发觉平安隐患马上上报，在中心学校的指导下刚好整改。

6、规范管理危急品。严格、规范管理易燃、易爆等危急品，无火灾事故发生。

7、严格管理集体活动。严格执行大型活动审批制度，制定完备的各种活动的平安保卫工作和措施，并仔细落实。

8、搞好教职工管理。人员管理状况清晰。学校老师和其他工作人员符合任职资格要求。刚好登记、驾驭暂住学校内部的流淌人口。

9、成立学校搞校队，开展中午、下午、晚自习后校内巡逻。

10、落实老师《重点地段、时段老师值守制度》

五、预防突发事务，做好维稳工作

建立各类突发事务处置工作预警预案，加强应急工作队伍的培训和演练，完善快速反应机制，建立和落实突发事务和平安事故刚好处理、刚好制度。建立和落实不稳定因素和冲突纠纷的排查、分析机制，坚持按时上报“排查化解社会冲突纠纷未化解”，刚好调处化解学校各类冲突。建立和落实信访、电访、上访事务处理制度，主动预防突发性群体事务。校内安定有序。

六、创建文明校内，营造育人氛围

(一)加强品德教化，培育良好校风

主动开展师德师风教化活动，老师敬业精神好，有良好的师表形象。深化开展以爱国主义为核心的民族精神教化。坚持升降旗制度，每周实行国旗下讲话。主动开展诚信教化，运用多种形式宣扬诚信，学校形成了“人人知诚信”的'良好氛围。仔细实行《中学生条例》和《中学生日常行为规范》，学生有良好的卫生习惯和文明举止。

(二)加强环境建设，打造校内文化

学校的建设做到了教学区、生活区、运动区分开，布局合理。校门两侧整齐、美观。在教室内，设出名人名言、学生行为规范、中学生守则、班训。教学楼墙面上设有校训、校风、教风、学风等标语。校内内无残标、乱写、乱画、乱张贴现象。生活区管理有序，无乱堆乱放现象。

(三)加强法制教化，师生遵纪遵守法律

仔细落实上级普法工作部署，对师生的法制宣扬教化做到有安排、有过程，重视实效、。教化设施齐全，资料丰富，形式活泼，效果显著。坚持对教职工进行法制、平安教化培训。主动开展预防青少年犯罪等法制教化与实践活动，完善法制副校长和法制辅导员制度，常常邀请法制副校长或法制辅导员来校开展法制教化活动。对行为不良学生的帮教管理措施落实，建立行为不良学生的帮教个人档案。通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防削减未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和平安事故的发生。

(四)加强平安教化，校内平安和谐

学校将平安教化纳入教学安排。课时、用书、师资落实到位，并主动渗透到教学活动中去。开展富有特色的平安教化周主题活动。对师生自救自护实力培训，要求严，成效好。师生初步驾驭平安自救自护基本学问。注意学生的心理健康教化。

(五)、抓好爱生如子谈话教化

我校将留守儿童和性格孤癖学生以及学困生作为平安工作关注的重点。要求各班加强对以上三类学生的关爱，心理关注。每周班主任都要对其重点开展冲突纠纷调解，生活关注、心理关注，并做好心理询问和干预。对平安和谐校内的创建直到不行磨灭的助力。

(六)、始终坚持危禁物品收缴和学生冲突纠纷调解

学校周周对平安隐患进行排查整改并记录，每周都进行至少一次违禁物品收缴，每周都进行冲突纠纷调解，事事有记录。把学生纠纷处理在萌芽状态。

尽职尽责难遏意外继往开来任重道远

我校平安工作虽然取得了肯定的成果，但与形势发展的要求还有肯定差距。存在一些问题：

一、仍有极少数老师平安意识亟待加强。对平安生工作重视不够，抱着侥幸心理，力度不够强，流于形式，挪用班会用于教学。

二、学校监控设备未全面覆盖

我校地处高寒，学校地形上处于风口，监控易遭雷击或碰电损坏，致使有时监控在修复期不能很好监控校内;校内占地面积广且处于均衡验收建设期，学校办公大楼尚未完工，监控设备时有线路损坏，没，围墙在修建中，监控不能随校内建设跟进全覆盖而有几个盲区，学校为了避开重复投资，确定新楼竣工后再一次性投资完善，给管理带来肯定困难。

三、缺憾发生一起不行预见的意外事故

5月27日下午6：00左右，我校187班教室内，学生洪旭东和周炀因开玩笑发生冲突，周炀挥拳击打了洪旭东头部两下，当时洪并无不良反应，并坚持正常上完了晚自习(本人或者学生认为只是小冲突抓扯无妨也没有报告老师)，快熄灯休息时，洪旭东突发呕吐头昏并送城南医院确诊为头部内卢布出血，学生现已胜利手术并康复出院，正在走上正确的法律处理渠道。我们深思平安，提高相识，强化平安工作，落实各种规章制度，却又没有能阻挡住这样的不行控的意外发生，再次深表缺憾。我校将会更加全力以赴去把平安工作全力推动。

今后，我校要加强学习，勤奋工作，创新工作，努力把学校平安的有关工作进一步做得更好。

学校春季学期平安工作总结10

学校平安工作关系体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我们xx一中在教化局和中心校的领导下党的十九大精神为指针，以确保校内平安为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面，从增加师生平安意识、强化学校平安管理入手，通过明确责任，落实措施，根据教化局”平安工作评价指标“仔细进行检查和整改，为能够营造一个平安、文明、健康的育人环境而狠抓学校平安工作，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序。详细工作现总结如下：

一、加强领导，明确责任

12月末中心校及教化局来校检查，得到了相关领导的好评。学校成立了党政一把手挂帅的”校平安工作领导小组“，由校长丁校长为组长，xx以及馆室人为组员。校长详细抓，学校政教处、教育处、总务处详细分工负责组织实施。

我们依据学校的实际特点，把全校平安管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通平安，由校办公室负责;二是电器和各项平安防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程平安(包括体育运动、学科试验室操作等)由校教务处负责;四是教室平安和学生平安教化，由校政教处和各年级组长负责。对每一大块平安管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室平安由政教处负责，再由政教处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校平安管理工作形成了横向到达、纵向究竟的网络体系，实现了校内平安的全方位设防。

二、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。

1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课老师、后勤教辅人员层层签订责任书，明确各自的职责。与家长车主签订了《送子车平安协议》将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻”谁主管，谁负责“的原则，做到职责明确，责任到人。领导小组成立以来，在”甲流防火和处理流感、麻疹等突发事务中起到了良好的组织作用，使事务得到了刚好、妥当的处理。

3、南侧教室的正门进行修理。南侧教室走廊玻璃，北侧图书室玻璃进行了修复。门卫的监视器进行修复。对两个锅炉，暖气管进行了维护和补修，确保了全校的正常供暖。不断完善学校平安保卫工作规章制度。

为使学校平安工作能够正常有序的开展，依据教委平安领导小组的统一支配，进一步完善了学校平安工作的各项制度，我们在原有各项职责制度的基础上，建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断完善充溢。

建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等等一系列平安工作规章制度。使各项制度职责更详细化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了平安责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落。

严禁老师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校平安的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校平安意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了四项紧急状况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。

三、广泛宣扬，加强教化，促进自护提高平安意识。

要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。学校政教处负责学生平安教化工作，以活动为载体全体动员、全员参加，把平安工作作为学校日常的重点工作，寓平安教化于活动中，加强平安教化，提高平安意识，养成平安习惯。使全体师生面对困难时能够妥当，科学，合理的处理，避开了不必要的损失。

1、仔细做好平安教化周工作。

学校平安教化周以‘校内平安’为主题，在平安教化周期间，学校组织学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。

2、开展丰富多彩的教化活动。

对学生开展平安预防教化，增加学生平安意识，加强学生平安教化，使学生学会自我爱护、自救、互救的常识和技能，也是我校平安工作的一项重要内容。为此，我们除了要求老师在常规教化教学中渗透平安学问教化外，还通过各种途径主动开展了学生平安教化活动。如我校实行了消防、防震演习，通过消防演习不仅增加了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了运用消防器材、自救逃命、互救等技能。

我们还多次在校内举办了交通平安宣扬展，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。

学校主动推行开学初、放假前、节假日平安提示，学