2020-2021学年苏科版物理八年级下册 8.1 力弹力 教学设计_第1页
2020-2021学年苏科版物理八年级下册 8.1 力弹力 教学设计_第2页
2020-2021学年苏科版物理八年级下册 8.1 力弹力 教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2020–2021学年苏科版物理八年级下册8.1力弹力教学设计一、教学目标理解力的概念，了解力的作用和特点；掌握力的大小和方向的表示方法；了解弹簧的弹性特点，并能够描述弹簧的拉伸和压缩；掌握弹簧弹力的计算方法，理解弹力的大小和方向与弹簧伸长或缩短的关系。二、教学重点和难点理解力的概念，能够描述力的作用和特点；掌握力的大小和方向的表示方法；理解弹力的概念，能够描述弹簧的拉伸和压缩；掌握弹簧弹力的计算方法，理解弹力的大小和方向与弹簧伸长或缩短的关系。三、教学准备教材《苏科版物理八年级下册》；黑板、粉笔、教学PPT；弹簧、木块、测力计。四、教学过程1.导入新课通过展示一张拉伸弹簧的图片引入课题，提问学生关于弹簧的知识，激发学生对弹簧引起的现象的好奇心。2.引入概念利用教学PPT，引入力的概念，通过图示和例子解释力的作用和特点。3.动手实验组织学生进行简单的实验，将弹簧挂在桌子上，用测力计挂在弹簧下方，固定木块后使其伸长，让学生记录拉力的大小。4.引入弹力概念根据实验结果，引导学生得出拉力与伸长长度成正比的结论，引入弹簧弹力的概念。5.弹力的计算通过实验结果和图示，讲解弹簧弹力的计算方法，帮助学生理解弹力的大小和方向与弹簧伸长或缩短的关系。6.课堂练习在黑板上提供一些弹力计算的题目，让学生自主进行解答，然后进行讲解和讨论。7.拓展延伸为了进一步提高学生的学习兴趣和能力，可以进行拓展延伸，讲解一些与弹力相关的实际应用，如弹簧秤、弹簧刹车等。8.小结与反馈通过小结，总结本节课学到的内容，并进行简单的问答形式的反馈，检查学生对课堂内容的掌握情况。五、教学反思通过本节课的教学，学生可以获得对力和弹力的基本概念和计算方法的理解。同时，通过实验和课堂练习，学生的动手实践能力得到了提高。在教学过程中，可以适当增加互动和实际应用环节，使学生更加主动参与和思考，提高

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论