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文档简介

贵阳四十中高中学生辩论赛活动方案一、活动目的辩论赛是辩手的道德修养、文化积累、逻辑思维、语言表达、仪表仪态等诸多方面的综合较量。通过本次活动，培养和提升同学们的逻辑思维、语言表达、临场应变等能力；同时希望通过活动使同学们了解什么是辩论、什么是辩论赛与辩论赛的整个过程，丰富相关知识；并且让同学们通过本次活动培养和巩固彼此之间的友谊、增强信任、加深了解、提升整体的凝聚力，发扬集体主义和团队协作精神；培养应变能力、语言表达能力；培养健康积极的阅读习惯，增强有效阅读能力；培养同学的社会适应能力，增进同学们的文化交流，从而进一步营造学习型校园文化氛围，展现我校学子的智慧和风采。

二、参赛对象及辩题1、高一、高二学生。2、参赛队组成原则：（1）每参赛队有5名辩论队员组成（其中一名为候补队员）。（2）每组参赛选手中男、女生人数各不得少于1人。3、辩题正方反方“代沟”主要责任在父母“代沟”主要责任在子女

三、赛制1、初赛赛程：各年级以班级为单位由年级组长组织初赛，选出1个优胜队参加决赛。2、决赛赛程：由各年级初赛产生的优胜队进行比赛，产生金、银奖。四、参赛时间及地点1、初赛时间：由各年级自行安排时间初赛地点：班级教室2、决赛时间：2015年6月26日决赛地点：学校四楼会议室五、奖励办法1、个人奖：在入围决赛的代表队中，由评委评出优秀辩手奖4名，最佳辩手1名，颁发奖状、奖品。

2、团体奖：评出金奖、银奖，颁发奖状、奖品。六、比赛程序

1、主持人致开场词，简要介绍赛况和该场参赛队队员，评判团成员和比赛规则团成员和比赛规则，并宣布比赛开始2、比赛由陈词，攻辩，自由辩论，总结陈词四部分组成序号程序时间备注1正方一辩发表陈词3分

2反方一辩发表陈词3分

3正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩3分每个提问不超过30秒4反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

3分每个提问不超过30秒

5正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

3分6反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩

3分7正方一辩进行攻辩小结1分30秒

8反方一辩进行攻辩小结1分30秒

9自由辩论（正方先开始）10分双方各5分钟

10反方四辩总结陈词3分钟

11正方四辩总结陈词3分钟3、比赛评判1、大会主席请评判团进行评议和裁决。2、主席宣布评决开始，请本场评判代表分析赛情3、主席宣布评判团对本场比赛胜负的评决结果。4、本场比赛结束，退场。七、比赛规则（一）陈词在正反方的陈词中，提倡即兴陈词，引经据典恰当。立论要求逻辑清晰，言简意赅。（二）攻辩（1）攻辩由正反二辩开始，正反方交替进行；（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结；反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持有权终止一方过长的提问或答辩。（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为

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