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文档简介

广西大学附属中学2024届生物高二下期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于硝化细菌和酵母菌、颤藻和水绵的描述,错误的是()A.硝化细菌无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B.硝化细菌无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异,酵母菌既可在DNA水平也可在染色体水平上产生可遗传变异C.生活状态下,颤藻呈蓝绿色,水绵呈绿色D.颤藻细胞内有色素,水绵中有带状叶绿体2.在生产实践中,植物生长调节剂通常不能被应用于()A.水果催熟 B.农田间除去某些种类的杂草C.改变植物的基因型 D.延长植物种子的储藏期3.给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示。对此实验叙述正确的是A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力B.当CO2浓度约为0.8mmol/L时,A、B两植物的光合作用强度相等C.若A植物在第5min时光照突然降低,C5/C3的值将增加D.30min以后,两种植物光合作用强度都与呼吸作用强度相等4.下图为北欧鲫鱼在缺氧条件下的细胞呼吸过程,下列叙述正确的是A.过程①②③均发生在细胞质基质B.过程①②③均能产生ATPC.缺氧条件下,该动物内环境的pH明显下降D.缺氧条件下,该动物不产生CO25.肺结核是由结核杆菌(—种胞内菌)引起的,接种卡介苗可引起机体的特异性免疫应答,显著降低肺结核的发病率。下列相关叙述中,正确的是A.卡介苗是一种小分子有机物质,可被免疫细胞识别B.初次接种该疫苗后,可刺激机体的免疫系统产生效应T细胞和抗体C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成更多的浆细胞,并释放淋巴因子D.入侵的结核杆菌与抗体结合,失去致病能力,被T细胞吞噬和消化6.下列有关胚胎干细胞及生物技术的叙述中正确的是(

)①小鼠胚胎干细胞(ES)无法由囊胚的内细胞团细胞分离培养获得②造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病,自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应③囊胚的滋养层细胞具有发育全能性④胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化⑤试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术A.①③ B.②③ C.②⑤ D.①④7.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是()A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程8.(10分)下列技术依据DNA分子杂交原理的是①用DNA分子探针检测目的基因②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交③用DNA分子探针检测mRNA④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A.①B.①④C.①③④D.①②③④二、非选择题9.(10分)铝在土壤中常以铝酸盐的形式存在,可造成土壤酸化而影响植物生长。铝能抑制植物根尖细胞的分裂,抑制根生长,破坏根组织。部分植物能通过根部细胞膜上的苹果酸通道蛋白(ALMT)将苹果酸转运到细胞外来缓解铝毒。可将ALMT基因导入植物细胞,来培育转基因耐铝植物,请回答下列问题:(1)从基因文库中获得目的基因的依据有:_____________________________________(答出两点即可)。在cDNA的合成过程中,反应体系内加入的物质有_______________(答出三点即可)。(2)可将ALMT基因插入农杆菌Ti质粒的______________片段中,以便目的基因进入植物细胞。利用该方法导入的目的基因的遗传一般遵循孟德尔遗传定律,原因是______________________________________________________________________。(3)启动子是______________特异性识别并结合的位点,能调控目的基因的表达。ALMT基因的启动子有两种类型,其中α启动子能使ALMT基因在酸性土壤的诱导下表达,β启动子能使ALMT基因高效表达而无需酸性诱导。则在获得转ALMT基因耐铝植物时应使用________________启动子,不使用另外一种启动子的原因是_______________________,导致正常土壤酸化,并影响植物自身的生长。10.(14分)科研人员提取了一个流产的雌性猕猴胎儿的部分体细胞,将其细胞核“植入”若干个“摘除”了细胞核的卵母细胞,经过一系列技术的操作,获得两只克隆猴“中中”和“华华”。回答下列问题:(1)在培养提取细胞的过程中,为保证培养的细胞处于无菌无毒的环境中,通常采取的措施是_____。在核移植的过程中通常选用10代以内的细胞作为供体细胞,原因是_____。(2)采集的卵母细胞需培养___________(时期);对卵母细胞摘除“细胞核”,目前普遍采用的方法是_____。(3)供体细胞注入去核卵母细胞后,经_________________使两细胞融合,构建重组胚胎。重组胚胎通过胚胎移植在代孕母猴体内存活,其生理学基础是_____。(4)哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度_________(填大于或小于)体细胞核移植,其原因是_____。11.(14分)在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图。回答问题:(1)图中物质A是(填“C3化合物”或“C5化合物”)。(2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是;将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是。(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的(填“低”或“高”)。(4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的(填“高”或“低”),其原因是。12.内环境稳态是生物体进行生命活动的必要条件,据图分析:(1)维持内环境稳态的主要调节机制是__________。如果图示蛋白质类激素,从血液中到达相应的受体需要穿过__________层磷脂分子。图示进人到组织液中的物质有__________。(2)科学研究表明,精神因素会使T细胞活性下降,而T细胞活性下降又会引起机体生成抗体的能力降低,其原因是____________________。从反射的结构基础分析该免疫细胞属于__________的一部分;从激素调节角度分析该免疫细胞属于激素的___________________。(3)若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,这一现象在免疫学上称为__________;抗体结合到呼吸道上皮细胞,再接受同一抗原剌激后引起哮喘,这在免疫学上称为__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解题分析】试题分析:硝化细菌进行有氧呼吸,A错误;硝化细菌是原核生物,无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异(基因突变),酵母菌是真核生物,含有染色体,因此其既可在DNA水平也可在染色体水平上产生可遗传变异,B正确;颤藻(是蓝藻的一种)呈蓝绿色,水绵呈绿色,C正确;颤藻细胞内有色素(藻蓝素和叶绿素),能进行光合作用,水绵是低等植物,其细胞中有带状叶绿体,D正确。考点:本题考查原核生物与真核生物,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。2、C【解题分析】

植物生长调节剂是指人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,如生长素类似物就是一种植物生长调节剂;植物生长调节剂在生产上得到了广泛的应用,如用乙烯利催熟、用生长素类似物培育无籽果实等。【题目详解】A、乙烯利可应用于水果催熟,A正确;B、双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,所以用一定浓度的生长素类似物可以除去农田间某些双子叶杂草,B正确;C、植物生长调节剂能调节植物的生命活动,但不能改变植物的基因型,C错误;D、青鲜素可以延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期,D正确。故选C。【题目点拨】解答此题要求考生识记五大类植物激素的功能,明确植物激素只能调节生命活动,不能改变生物的遗传物质;掌握植物生长调节剂的应用,能运用所学的知识准确判断各选项。3、D【解题分析】

据图可知,在实验开始阶段,A植物使二氧化碳浓度下降的较快,但B植物可以利用较低浓度的二氧化碳。实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。【题目详解】据图可知B植物在低浓度CO2时还可以进行光合作用,所以B植物固定CO2的能力较A植物强,A错误;CO2浓度约为0.8mmol/L时,A、B两植物曲线相交,表明密闭小室中被植物吸收的CO2相等,而光合作用强度是指单位时间、单位面积植物利用CO2的量,B错误;光照突然减弱,光反应产生的ATP和[H]的量减少,C3还原生成C5的量减少,消耗的C3的也量减少,而CO2的固定量在短时间内不变,因此从总体上C5的量减少,C3的量增加,C错误。30分钟后,小室中的CO2浓度不在变化,说明A、B植物不再吸收CO2,此时A、B植物的光合作用固定CO2的量分别等于各自呼吸作用放出的CO2的量,D正确。【题目点拨】根据关键词判定呼吸速率、净光合速率、真正(总)光合速率检测指标呼吸速率净光合速率真正(总)光合速率CO2释放量(黑暗)吸收量利用量、固定量、消耗量O2吸收量(黑暗)释放量产生量有机物消耗量(黑暗)积累量制造量、产生量4、A【解题分析】

本题考查动物的无氧呼吸过程。由图可知①为在其他组织细胞中葡萄糖在缺氧状态下生成乳酸,乳酸可知转运至肌细胞进行继续的分解②在肌细胞中葡萄糖在缺氧状态下首先生成丙酮酸③丙酮酸在缺氧状态下在肌细胞中生成酒精。【题目详解】A、过程①②③均发生的是无氧呼吸过程,场所在细胞质基质中,A正确;

B、过程①②能产生ATP,③不能产生ATP,B错误;

C、缺氧条件下,该动物内环境的pH不会明显下降,北欧鲫鱼细胞外液中存在缓冲物质,能维持pH相对稳定,C错误;

D、缺氧条件下,该动物②③过程生成酒精的同时产生CO2,D错误。

故选A。

5、B【解题分析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对特异性免疫、免疫学的应用等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】卡介苗是一种减毒的活性结核杆菌疫苗,可被免疫细胞识别,A错误;初次接种该疫苗后,可引起机体的特异性免疫应答,该应答包括体液免疫和细胞免疫,因此可刺激机体的免疫系统产生抗体和效应T细胞,B正确;再次接种该疫苗后,记忆细胞迅速增殖分化成更多的浆细胞,T细胞释放淋巴因子,C错误;入侵的结核杆菌与抗体结合,失去致病能力,被吞噬细胞吞噬和消化,D错误。【题目点拨】疑难突破:人体感染结核杆菌(—种胞内菌)后,体液免疫和细胞免疫都会发生作用,其过程如下图所示:6、C【解题分析】小鼠胚胎干细胞(ES)可以由囊胚的内细胞团细胞分离培养获得,①错误;造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病,自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应,②正确;囊胚的滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘,不具有发育全能性,③错误;④胚胎干细胞在体外培养能增殖,也可被诱导分化,④错误;试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术,⑤正确。选C。7、B【解题分析】

A、处于分裂间期的细胞数目最多,A错误;B、视野中不同细胞处在分裂的不同时期,细胞中的染色体数目可能不相等,B正确;C,赤道板是一个假想的平面,实际上不存在,C错误;D,实验时,细胞在解离后已死亡,因此不可在一个细胞中持续观察它的整个分裂过程,D错误。故选B。8、A【解题分析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对基因工程和细胞工程的相关知识的识记和理解能力。【题目详解】用DNA分子探针检测目的基因是否插入到受体细胞的基因组中,其方法是将转基因生物的基因组DNA提取出来,在含有目的基因的DNA片段上,用放射性同位素等作标记,以此作为探针,使探针与基因组DNA杂交,如果显示出杂交带则表明目的基因已经插入到受体细胞的基因组中,可见,依据的是DNA分子杂交原理,①正确;B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交,属于动物细胞融合的范畴,没有涉及DNA分子杂交,②错误;用DNA分子探针检测目的基因是否转录出mRNA,其方法是用标记的目的基因作为探针,与从转基因生物中提取的mRNA杂交,如果显示出杂交带,则表明目的基因已经转录出mRNA,依据的是DNA分子杂交原理,③正确;目的基因与运载体结合形成重组DNA分子,是在DNA连接酶的作用下完成的,没有涉及DNA分子杂交,④错误。综上分析,A正确,B、C、D均错误。【题目点拨】DNA分子杂交技术是指利用放射性同位素(或荧光分子)标记的含有目的基因的DNA片段作为探针,依据碱基互补配对原则,在适合的条件下使探针与另一个片段结合的一种技术。DNA探针的应用所依据的原理是DNA分子杂交原理,其应用包括如下方面:①从基因文库中准确提取目的基因;②检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因和检测目的基因是否转录出了mRNA;③鉴定物种的亲缘关系;④疾病的诊段和治疗、环境监测。二、非选择题9、基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA、以及基因的表达产物蛋白质等的特性模板mRNA、四种脱氧核苷酸、逆转录酶和DNA聚合酶等T-DNAT-DNA可携带目的基因,整合并转移到宿主细胞染色体的DNA上RNA聚合酶αβ启动子可使植物根细胞持续转运有机酸【解题分析】

1.基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,导入受体菌中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同的基因。基因文库包括基因组文库和cDNA文库。2.将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法。【题目详解】(1)从基因文库中获取目的基因是根据目的基因的有关信息,例如根据基因的核苷酸序列、基因功能、基因在染色体上的位置、基因的转录产物mRNA,以及基因的表达产物蛋白质的特性来获取目的基因。cDNA是用某种生物发育的某个时期的mRNA反转录产生的多种互补DNA片段,与载体连接后储存在一个受体菌群中,因此在cDNA的合成过程中,反应体系内加入的物质有模板mRNA、四种脱氧核苷酸、逆转录酶和DNA聚合酶等。(2)在农杆菌Ti质粒上有一段T-DNA,是一段可转移的DNA,可将ALMT基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA上,以便目的基因进入植物细胞。而T-DNA携带的目的基因,可整合并转移到宿主细胞细胞核的染色体的DNA上,因此用此方法导入的目的基因的遗传一般遵循孟德尔遗传定律。(3)启动子是RNA聚合酶特异性识别并结合的位点,在基因表达的过程中,RNA聚合酶与启动子结合然后进行转录。因为铝在土壤中常以铝酸盐的形式存在,可造成土壤酸化而影响植物生长,根据题干信息给出的两种启动子的作用,则在获得转ALMT基因耐铝植物时应使用α启动子,不使用β启动子,因为β启动子可使植物根细胞持续转运有机酸,导致正常土壤酸化,并影响植物自身的生长。【题目点拨】启动子是一段特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶识别和结合的部位,驱动基因转录出mRNA,最终获得所需要的蛋白质。终止子位于基因的尾端,也是一段有特殊结构的DNA片段。10、在培养中添加一定量的抗生素和定期更换培养液10代以内的细胞能保持细胞正常的二倍体核型减数第二次分裂中期(MII中期)显微操作去核法电刺激受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应小于胚胎细胞分化程度低,恢复全能性相对容易【解题分析】

克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成基因型完全相同的后代个体组成的种群,通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的后代的过程。【题目详解】(1)在培养提取细胞的过程中,为保证培养的细胞处于无菌无毒的环境中,通常采取的措施是在培养液中添加一定量的抗生素和定期更换培养液。在核移植过程中通常选用10代以内的细胞作为供体细胞,原因是10代以内的细胞能保持细胞正常的二倍体核型。(2)采集的卵母细胞需培养至MⅡ中期;对卵母细胞摘除“细胞核”,目前普遍采用的方法是显微操作去核法。(3)去核的卵母细胞与供体细胞通过电刺激后融合,供体核进入受体卵母细胞,构建成重组胚胎。将重组胚胎发育到一定阶段,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内,使之继续发育,最后形成克隆猕猴。移入的胚胎能够存活,是因为代孕子宫并不会对其发生免疫排斥反应,同时能够在子宫内建立正常的生理和组织联系。(4)一般情况下胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度小于体细胞核移植,其原因是:胚胎细胞分化程度低,恢复全能性相对容易。【题目点拨】本题考查细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记动物细胞培养的具体过程及相关应用;识记核移植技术的过程及相关应用,掌握试管动物技术与克隆技术的区别,能结合所学的知识准确答题。11、C3化合物暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定,根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍当CO2浓度突然降低时,C5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5化合物积累高低CO2浓度低时,暗反应的强度低,所需的ATP和[H]少【解题分析】

(1)CO2浓度降低后,直接影响暗反应中CO2的固定,导致C3化合物的量减少,确定物质A是C3化合物,物质B是C5化合物。(

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