2023年五年级英语演讲稿

2023年五年级英语演讲稿五年级英语演讲稿1

一、thefourseasons

hello!mynameisxiayuxiang.i’mfromshengliprimaryschool.i’magirl.i’m11yearsold.nowletmetalkaboutthefourseasonsoftheyear,

therearefourseasonsinayear.theyarespring,summer,fallandwinter.inspring,icanflyakiteandplanttrees.insummer,icanswim.infall,icangohikingandclimbmountains.inwinter,icanskate.myfavouriteseasonisfall,becauseilikefuitsverymuch.ilikeapples,andorangesverymuch.that’sall.thankyou.bye.

二、myday

hello!mynameisxiayuxiang.i’mfromshengliprimaryschool.i’magirl.i’m11yearsold.nowletmetalkabout“myday”.

inthemorning,igetupat7:00.theniwashmyhandsandmyfaceandeatbreakfast.afterbreakfast,igotoschool.glassesbeginat8:30.wehavemanyclassesatschool.wehavechineseclass,mathclass,englishclass,art,musicclass,andp.e.wedomorningexercisesat10:00a.m.

ihavelunchat12:00.intheafternoon,wehaveap.e.class.wegototheplaygroundandplaysports.

afterschool,igohome.thenidomyhomework,eatdinner,andwatchtv.igotobedat9o’clockintheevening.that’sallformyday.howaboutyou?thankyou.bye!

三、mybirthday

hello!mynameisxiayuxiang.i’mfromshenglipri

五年级英语演讲稿2

thelionandthemousealionwasawakenedfromsleepbyamouserunningoverhisface.risingupangrily,hecaughthimandwasabouttokillhim,whenthemousepiteouslyentreated,saying:"ifyouwouldonlysparemylife,iwouldbesuretorepayyourkindness."thelionlaughedandlethimgo.ithappenedshortlyafterthisthatthelionwascaughtbysomehunters,whoboundhimbystrongropestotheground.themouse,recognizinghisroar,cameandgnawedtheropewithhisteethandsethimfree,exclaiming:"youridiculedtheideaofmyeverbeingabletohelpyou,expectingtoreceivefrommeanyrepaymentofyourfavor;nowyouknowthatitispossibleforevenamousetoconbenefitsonalion."狮子睡着了，有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来，把他抓住，打算吃掉。老鼠恳求饶命，并说假如保住性命，必将报恩，狮子轻视地笑了笑，便把他放走了。不久，狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获，并用绳索把他捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀嚎，走过去咬断绳索，放走了狮子，并说：“你当时讪笑我，不信任能得到我的报答，现在可清晰了，老鼠也能报恩。”这故事说明，时运交替变更，强者也会有须要弱者的时候。

五年级英语演讲稿3

敬重的各位家长：

你们好！

我是本班的英语老师刘双，特别感谢各位能准时参与家长会。单从这点就可看出大家对子女教化问题的高度关注，这也是对孩子的一种敬重和激励。作为一名五年级学生的家长，想必您时常为孩子的学习问题操劳；作为英语老师，我们也盼望着与您携手，与您沟通，共同提高孩子的英语学习实力。

今年，进入了关键的五年级，每位同学和家长都能充分感受到五年级的英语学习压力。家长们留心留意会发觉英语的课文由简洁的对话变为较长篇幅的短文，单词较多，也有了更多的语法学问。五年级的英语学习，在整个小学阶段处于一个肯定的主导作用，对学生英语学习的要求发生了质的改变，或许您的孩子在三四年级的时候，英语学习不用花功夫，也能考40以上。但是现在假如孩子依旧是只凭上课听听，回家不读不记，那么英语成果将会出现下滑现象。学生们都是在同一起跑线上起跑的，经过五年来的英语学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习爱好浓，学习劲头足，课堂上主动思维，踊跃发言，课后刚好巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平常学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，作业拖拉不完成，背诵课文的作业根本不做，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。

今日就借此机会让各位家长看一下孩子们的默写本，这些默写作业是每节课前五分钟必做环节，以此来检查孩子们对于上一节课的学问驾驭状况。对于班上大部分孩子，默写本上基本会出现一至三处的错误，希望家长们能从中找出孩子存在的不足，督促孩子制定今后的学习努力方向。本学期开学至今，班级的学习气氛很浓，英语成果较之上学期又有了肯定的进步。英语这门学科和语数不一样的地方在于它的敏捷多变性，它的题型可以千变万化，但它的改变总是建立在一个不变的基础上的，那就是这些基础学问：单词，短语，句型。一旦基础的东西驾驭了，不管它怎么变，万变不离其宗。接下来请各位家长和我一起看一下本次的英语期中测试

信任各位家长看了孩子们的英语默写本和期中试卷后肯定能够发觉他们在英语学习中存在的不足。我希望家长能了解孩子们的英语学习要求，从而帮助和指导自己的孩子在家有效开展英语学习，使孩子们能够在后半学习的学习中能取得最佳的成果，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。本学期的英语学习要求主要有以下三个方面：

1。默写的内容：书后单词表中蓝色单词、课文中老师要求划的短语、以及C、D部分的句型。

2。背诵的内容：每单元A部分课文，C、D部分句型，以及老师要求抄的笔记及每课的语法学问

3。要求练习的内容：《牛津小学英语练习与测试》和每天的家庭作业。

英语学习贵在坚持，听、说、读、写，四个方面缺一不行，课后的复习和巩固尤为重要，所以希望家长在家中主动协作老师的英语教学，刚好了解孩子的学习状况，督促孩子坚持每天读英语，按时完成老师布置的作业。在此我希望各位家长能做到以下两点：

1、家长定期检查孩子的作业本，特殊是默写本，关切孩子的学习状况，并督促孩子刚好改错。

2、每个周末家长定时复习笔记，英语笔记的内容是精华部分，是重要学问点，语法点。考试前读一读、仔细复习，会有事半功倍的效果。

作为老师我们肯定会尽最大的努力来教好每一位孩子，同时我们也真诚的希望能够得到您的支持和协作。我们每一位英语老师要带三个班的英语课，关注近180个孩子的英语学习，工作量是很大的，相比而言我们力气是微小的，有了您的加入，才能形成家校联合的强大力气。

五年级英语演讲稿4

1、thethirstypigeon口渴的鸽子

apigeon,oppressedbyexcessivethirst,sawagobletofwaterpaintedonasignboard.notsupposingittobeonlyapicture,sheflewtowardsitwithaloudwhirandunwittinglydashedagainstthesignboard,jarringherselfterribly.havingbrokenherwingsbytheblow,shefelltotheground,andwascaughtbyoneofthebystanders.

zealshouldnotoutrundiscretion.

有只鸽子口渴得很难过，望见画板上画着一个水瓶，以为是真的。他立即呼呼地猛飞过去，不料一头碰撞在画板上，折断了翅膀，摔在地上，被人轻易地捉住了。

这是说，有些人想急于得到所需的东西，一时冲动，草率从事，就会身遭不幸。

2、thewindandthesun(风和太阳)

onedaythewindsaidtothesun,“lookatthatmanwalkingalongtheroad.icangethiscloakoffmorequicklythanyoucan.”

“wewillseeaboutthat,”saidthesun.“iwillletyoutryfirst.”

sothewindtriedtomakethemantakeoffhiscloak.heblewandblew,butthemanonlypulledhiscloakmorecloselyaroundhimself.

“igiveup,”saidthewindatlast.“icannotgethiscloakoff.”thenthesuntried.heshoneashardashecould.themansoonbecamehotandtookoffhiscloak.

(有一天风跟太阳说:“看看那个沿着路上走的人.我可以比你快让他把披风脱下来.)

(“我们等着看吧,”太阳说,“我让你先试.)

(因此风尝试让那个人把披风脱下来.他用力地吹,可是那个人把披风拉得更紧.)

(“我放弃了,”风最终说,“我无法让他把披风脱下来.”然后由太阳试试看.他尽可能地晒他.不久,那个人很热就把披风脱下来了.)

3、littlerobert（好孩子）

littlerobertaskedhismotherfortwocents.

"whatdidyoudowiththemoneyigaveyouyesterday？"

"igaveittoapooroldwoman,"heanswered.

"you'reagoodboy,"saidthemotherproudly."herearetwocents

more.butwhyareyousointerestedintheoldwoman？"

"sheistheonewhosellsthecandy."

好孩子

小罗伯特向妈妈要两分钱。

“昨天给你的钱干什么了？”

“我给了一个可怜的老太婆,”他回答说。“你真是个好孩子,”妈妈傲慢地说。“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感爱好呢？”

“她是个卖糖果的。”

五年级英语演讲稿5

尊敬的老师，敬爱的同学们:

大家好！

我是五年级4班的xx。这次，我竞选的项目是英语课代表。虽然这是一份辛苦的工作，但我情愿努力为班级和同学服务。

首先，我的学习成果和良好的人品赢得了同学们的信任。其次，我在每次的英语考试中都能达到95分以上，挤入全班前三名之内。我在课上还主动举手发言，英语说的流畅、正确。此外，我有着剧烈的责任心，有丰富的阅历，可以帮助老师做一些力所能及的事情。

假如我竞选胜利，我肯定会一心一意地为同学服务。每天早上，我会带领同学们进行早读，并把同学的作业收齐。在每一次英语课之前，我会帮助老师拿录音机。在课上，我会带头主动举手发言；课下，假如有同学来问我不会的题，我也肯定会耐性爽快地回答。假如遇到了一些难题，我会组织其他的同学共同探讨，并寻求老师的帮助。课余，我还会开展一些英语嬉戏，丰富同学们的词汇量。下午的“欢乐英语人人唱”时间，我也会专时专用，和大家共同学习英语歌。晚上，我会利用课余时间组织同学们练习英语话剧的表演，提高大家的'口语和沟通实力。信任我肯定能成为老师得力的小助手！

假如我落选了，我也不会气馁，俗话说“失败乃胜利之母“，我还会接着努力，找出自己的不足并刚好改正，下次争取能选上。

我的发言结束了，希望大家支持我，投出手中珍贵的一票，感谢大家！

五年级英语演讲稿6

actinglikealady

onedaywhenwomen’sdressesareonsaleattheshop,amandecidestobuyadressforhiswife.buthesoonfindshimselfcan’tgetclosetothedresses.therearetoomanywomen.hecanonlystandinthecrowd.hestandsandwaitsforalongtime,buthefindshimselffartherandfartherfromthedresses.heisveryangryandtrieshisbesttobuythedresses.

“youthere!don’tpush,”criesanangryvoice.“can’tyouactlikeagentleman?”

“listen,”hesays,“iactedlikeagentlemananhourago.fromnowon,iamactinglikealady,justlikeyou!”

acting['?kti?]表现women['wimin]女人himself[him'self]他自己crowd[[kraud]]群众farther['fɑ:e?]更远的ago[?'ɡ?u]以前

thebroomsellerandthebarber

abroomsellergoesintoabarber’sshoptogetshaved.thebarberbuysoneofhisbrooms.afterhehadshavedhim,heasksforthepriceofthebroom.

“twopenny,”saystheman.

“no,no,”saysthebarber.“iwillgiveyouonepenny,andifyoudon’tthinkthatisenough,youmaytakeyourbroomback!”

thebroomsellertakesitandaskswhathehastopayhisshave.“apenny,”saysthebarber.

“iwillgiveyouahalfpenny,andifthatisnotenough,youmayputmybeardonagain.”themansays.

broom[bru:m]扫帚barber['bɑ:b?]理发师shave[?eiv]刮胡子think[θi?k]认为enough[i'n?f]足够的beard[bi?d]胡须

threefoxes

therearethreefoxesintheforest,theyworktogether.theyliveahappylife.littlebylittle,theyoungestfoxbecomeslazy,andoftenquarrelswiththeotherfoxes.theeldestfoxhastoleave,andthesecondfoxisdrivenoff,too.

lookingatthewarmhousewithalotofgoodfoodinit,theyoungestfoxsmiles.theeldestfoxopensanewhillagain.thesecondeldestfoxdigsapool.twoofthembecomerichsoon.buttheyoungestfoxeatsupthefoodleftbytheothertwofoxes.intheenditfeelssocoldandhungrythatitcannotstandup.

forest['f?rist]森林youngest['j??ɡist]最小的become[bi'k?m]变得quarrel['kw?:r?l]吵架eldest['eldist]最年长的drivenoff[driv?n]走开hill[hil]小山dig[diɡ]挖掘pool[pu:l]水塘

五年级英语演讲稿7

dearteachersandclassmates:

敬爱的老师、同学们：

goodafternoon!mynameischenyijing,i’mverygladtobehere,andhavea下午好！我的名字叫陈奕静，我特别兴奋地站在这儿，进行一次shortspeech.itnamed“myfamily”,ihopeyoucanlikeit.

简短的演讲。我演讲的题目是“我的家”，我希望你们能喜爱。

first,letmeintroducemyfamily.therearethreemembersinmyfamily—my首先，让我来介绍我的家庭。我们家有三个成员，

dad,momandi.

我爸爸，妈妈和我。

mydadisapublicservant,helikeshisjobverymuch.mydadistallandstrong.he我爸爸是一名公务员，他非常酷爱他的工作。我爸爸长得又高又壮。他likesdosportsinthemorning,readingbooksintheevening.heisgoodatmath,he喜爱早晨做运动，晚上看书。他擅长数学，他oftenhelpsmestudyenglishandmath.

常常帮助我学习英语和数学。

my