中学开学初工作计划6篇

第第页中学开学初工作计划6篇中学开学初工作计划篇1暑假立刻就要结束，我已经是高中生，我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为提高我的学习成绩，在新学期初，我要订立好这个学期的学习计划。要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。碰到本身不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。我有很多的不足：老师讲的东西不是不懂，但却总出差错，一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才略学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出差错。依据我的不足我订立几条学习计划：1.专心认真写作业，专心对待每一门课。2.完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。3.碰到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。4.每天晚上听30分钟英语，训练本身的听力。5.还要专心完成老师布置的作业，绝不马马虎虎。6.我要做到上课专心听讲，不做小动作，争取将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。不懂的地方，肯定向老师和同学请教，至到弄懂为止。每天定时整理上课笔记，当天的知识当天复习，当天掌握。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决。7.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。专心记单词，严格避开中考因单词而失分。在学习中，确定学习目标也是很紧要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的挥霍。我短时间的目标就是先进入全班前10名。定计划，就肯定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力加努力，勤奋加勤奋，一点一点，提高本身的学习水平和班级排名，争取向最高的境界奋进。中学开学初工作计划篇2一、引导思想：乐观响应上级教育主管部门的倡议，引导学生树立起宏大的梦想和人生奋斗目标，学会尊重自己、自信、自强、独立，学会生存，努力培养学生的综合素养，而且在不绝的社会实践中开阔视野，增长知识，建立一支班风学风优良，纪律严明，素养全面的过硬之师，创建优秀班集体，真正的培养出一批合格的复合型人才。二、班级情况分析：本期接任c0903班班主任工作，班级学生略有异动，现全班一共41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。依据近日从各方面对班级的初步了解，本班整体水平较好，学生思维活跃，上进心较强，有肯定的集体荣誉感，绝大部分学生不甘落后，在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但是也应当看到，尚有极少数同学思想觉悟不是特别高，组织纪律观念较为淡薄，学习基础不很梦想，且存有畏难情绪，故班风学风均有待加强和提高。三、班级发展目标1、近期目标：在学校、学部的正确领导和家长、社会的监督和搭配下，通过班主任、各任课老师和全班同学的共同努力，在保证正常的学习秩序和效果的前提下，在一个月的时间内，让班级同学说文明话，做文明事，渐渐转变存在的某些不良行为习惯，争创文明班级。2、长久目标：建立一个师生关系良好，舆论文化高尚，学习氛围浓郁，组织机构健全，自强、独立、自律的优秀班集体，实现思想健康、学习优良、素养全面、特长突出、懂得做人，擅长生活的班级目标，让集体主义和梦想主义的光辉洒满班级，争创市级或以上级优秀试验班集体!四、实施方案：1：改选班级各项组织机构，并将班级各项事务实在量化，在上学期的基础上更加细化，明确分工，实在人头，以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条理化。2：订立班级目标，明确班级的发展方向，完满班规，使班级各项发展有“法”可依。3：通过班级博客和班级群联系家长及生活部，共同培养学生良好的学习和生活习惯，矫正不良习惯。4、开展系列主题班会，充足利用主题班会建设好班级主流文化，形成良好乐观向上健康的文化氛围。5：通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式，给同学们布置一个温馨文明的环境，加强同学们的集体荣誉感，使之形成猛烈的班级凝集力、向心力。6、以提高学生综合素养为目标，建立和健全班级各类兴趣小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教育，以梦想促学习。五、本期工作重点：本学期，我班将在搭配学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上，坚持不懈的连续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面，不绝完满“班级法庭”等各类班级机构，继一班级推出班徽、班旗，本学期将创作属于我们本身的班歌，而且试验开办班报(月刊)。另外，成立各类兴趣小组队伍，并保证兴趣小组活动的常常化、制度化。六、本期实在工作计划布置：略中学开学初工作计划篇3高三下学期就是最关键的时刻了，过完之后就是紧张的全国高考。这一学期的教学和学习都十分紧要。作为一名老师，订立一份教学计划尤为关键。下面是关于高三物理下学期教学工作计划，这份高三物理教学工作计划重要包含了引导思想以及工作思路和措施，以及教学计划进度布置等信息。一、引导思想和目标备课组内做到教学内容统一、教学进度统一、使用资料统一、团结全都，精诚合作。充足发挥集体的力气，使得备课组内教学、教研工作目标明确，计划仔细，有条不紊。专心研讨新教材，新课标。明确教学重点和难点，把“教学六专心”落到实处。针对不同层次的学生，采用分层教学的方法，做到有所为，有所不为。贯彻落实江苏省“五个严格”和苏州市“三项规定”，乐观探究“减负增效”的新思路，新方法。二、重要工作思路和措施1、订立教学计划依照区教研室下发的教学进度表，结合本校的实在情况订立仔细可行的教学计划。做到计划明确，任务、责任到人。2、明确教学重点、难点专心研讨新教材，搜集、整理、研究近年来各地高考试卷。吃透教材的重点和难点，把握高考命题的新趋势。充足利用课堂45分钟时间，突出重点，提高教学效率。3、集体备课集体备课活动常态化。依据教学计划，集体讨论、研究教学重点和难点。每周备课组活动内容明确，任务明确。布置作业、练习统三、编制练习任务分工到人，责任到人。4、提高课堂效率，减负增效乐观探究“减负增效”的新思路，新方法。研究学生的学习心理，提高学习兴趣，调动学生的主观能动性。既要充足利用课堂教学时间，又要有效地掌控学生在课后的学习活动，强化预习和复习两个环节。乐观努力地学习新的教学理念，与时俱进，把先进的、有效的、科学的教学方法贯彻到日常教学中去，不绝提高教学效果。5、不绝提高学生的思维本领充足利用新教材，培养学生“探究”性学习本领，逻辑思维本领。吃透教材，又不局限于教材。利用一切有效的资料，拓展学生的知识面，培养反散思维本领、创新思维本领和应用思维本领。中学开学初工作计划篇41、理论学习：抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，变化教学观念，形成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。2、做好各时期的计划：为了搞好教学工作，以课程改革的思想为引导，依据学校的工作布置以及数学教学任务和内容，做好学期教学工作的总体计划和布置，而且对各单元的进度情况进行仔细计划。3、备好每堂课专心研讨课标和教材，做好备课工作，对教学情况和各单元知识点做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节课的教案为上好课供给保证，做好课后反思和课后总结工作，以提高本身的教学理论水平和教学实践本领。4、做好课堂教学创设教学情境，激发学习兴趣，爱因斯曾经说过：“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的紧要手段之一、结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。想尽各种方法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。5、批改作业精批细改每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈，再次批改，让学生获得了一个较好的巩固机会。6、做好课外辅导全面关怀学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学生进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与实在解题中的困难，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍，加强学生信心，尽可能“吃得了”。充足调动学生学习数学的乐观性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的本领。总之通过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的方法，以提高教学质量。中学开学初工作计划篇5一.班级近况分析：初二10班共有53名学生，其中31名男生22名女生。在过去的一年多，我班同学已经基本适应了中学的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。从初一至今，学校的“文明班”和“卫生先进班”从未落选过一次，在各类评比中，均能获得各种嘉奖。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因，学生的成绩存在着明显的差别，并有连续扩展的趋势，全班的总体成绩有明显的退步。个别学生已经产生严重的厌学情绪，并在平常的学习中有所表现，如不定时交作业、作业质量数量不过关等。另外，面对青春期的到来，学生也会产生一些迷惘和不适，审美本领和审美情趣亟待引导。二.班级工作目标：1.班级的平均学习成绩保持班级的中等偏上地位。2.班级的卫生和黑板报工作在学校的检查、评比中保持班级里中等以上水平。3.专心做好上课前两分钟的准备工作和眼保健操，争取不扣分。4.课室的环境卫生始终保持良好状态，每天都做到窗明几净。5.全班同学的仪表要求人人实现学校的要求。6.培养良好的学习习惯和学习风气，作业定时交，杜绝抄袭现象。7.搞好班干队伍伍建设，加强班集体的凝集力，争取评上先进班集体。8.乐观进行家访工作，与家长保持常常性联系，让家长自动搭配学校做好孩子的教育工作。三.班级工作实在布置：1.依照学校政教处的计划布置，如期完本钱学期黑板报工作。2.坚持每天检查学生的备忘录，督促学生定时交作业。3.每天由值日班长做好一日常规的记录。放学前及时反馈，及时赞扬和批判。4.本学期开出4节主题班会。5.加强班级文化建设。充足利用小版面和学习园地，加强班级文化氛围。四.本学期班级工作的重点：1.抓好课前准备，自修课和晚自习的纪律。2.抓好作业的定时上交，杜绝抄袭现象。3.抓好两分钟准备铃的准备工作，抓好课堂纪律。4.抓好教室的环境卫生和公区卫生及保洁工作。5.做好“培优辅差”工作。重点转化几个“差生”。中学开学初工作计划篇6一、基本情况分析过去的一年，我们坚持全区教育均衡发展不动摇，坚持内涵发展、教学创新的思路不转变，通过教学改革研讨会、教研组建设等工作，全区教育质量增长方式逐渐发生变化，学校工作重心转向教学研究、机制创新、特色建设，教学改革取得初步成绩，毕业班工作纳入教学常规，教学质量保持了连续发展。教学中存在的问题：老师的综合素养、特别是学科素养有待进一步提高，课堂教学的有效性有待强化，以学生自主学习、自动发展为核心的教育教学理念不足突出，学生自动学习的意识有待加强等。二、引导思想与工作目标引导思想：贯彻全区教学工作会议精神，本着务实有效的原则，以主题研究、有效解决、整体推动为重要工作策略，以提高老师学科素养为主线，以构建自主有效课堂为突破口，提高教学效益，实现学生自主学习、自动发展的目的。工作目标：1、贯彻教学工作会议精神，完成学年度工作任务。2、全面落实课程方案，提高课程实施水平。3、加强老师队伍建设，提高老师学科素养。4、完满学科引导看法，构建自主有效课堂。5、订立学校教学工作评价方案。三、重要工作与措施1、提高课程实施水平。各学校要依照要求全面落实课程方案，艺体教学要乐观开展形式多样、学生喜闻乐见的各种活动。地方课程和校本课程要做到老师专任、开足课时。地方课程将纳入教学质量检测范围和教育工作的评价体系。进修学校专人负责地方课程的教研活动，保证地方课程顺利实施。各学校要有效开发和利用校内校外课程资源。2、努力提高教学管理人员水平。教学管理人员的水平，直接影响到学校办学水平。本学期将通过学期初教学工作计划沟通、过程中的有效教学成绩展现、期末学校重点工作总结沟通，以及专题研讨会、主题等活动，提升业务校长、教务主任等人员的业务管理水平。学校教学管理人员要参加到老师教学活动中，在课题研究、课堂教学等方面起到示范带头作用。3、强化老师队伍建设，提高老师学科素养。(1)全面提高老师学科素养。中学老师要掌握中学教材，熟识高中内容，了解学科发展动向。教研员将与老师共同进行专业阅读、课程标准研读、教材解读，学习与学科相关的教学资料和教育教学理论，专题研究教学中的热点、难点问题，提高自身综合素养，逐渐形成独特的教学风格。将对中学老师进行老师学科教学本领测试。(2)加强老师梯度培养。在调查老师的学历、所学专业、教学水平等基本情况下，教研员分层次、有针对性的开展老师培养工作。通过个别引导，任务驱动，搭建平台，使青年老师快速成长为骨干老师，骨干老师逐渐形成教学特色，优秀老师向专家型老师发展，使的优秀老师成为名师。提高新老师培养的实效性。开学初针对新老师的实际情况，通过听课、备课引导、课堂教学观摩等措施，使新老师在短时间内学会备课、上课。(3)开展教学研究。围绕教学有效性，引领老师发现、研究、解决教学中的实际问题。问题要明确，研究有过程、有价值、有效果。教研员通过专题讲评、研究成绩沟通等措施，引导老师进入研究状态。(4)连续做好教研组建设工作。各学校依据实际情况，建立不同形式的教研组。全区以教研员为中心，成立以培养教研组长为目的中心教研组。教研员将参加学校教研组活动，引导教研组优化活动内容和形式，实现教研工作由个别引导向教研组建设的重心转移，提高校本研修有效性。4、关注学生自动发展，构建有效课堂。(1)研究学生，坚固树立“引领学生自主学习、自动发展”的教学理念。学生个体的差别性，智能发展的不均衡性，决议了每个学生都是独一无二的。老师要走进学生的心灵，了解学生个性，研究学生成长和认知规律，激活学生自主发展的内动力，调动学生自主学习的乐观性，创造有利于保护学生自动发展的环境，让每一个学生欢乐而又有创意的学习、成长。以老师的高期望引领学生实现人生梦想，让学生从进步走向进步，从成功实现成功。(2)教学设计要体现以下要素：保护天性，敬重个性，关注差别性，体现开放性，突出自主性，强化探究性，重视合作的有效性，展现师生的创造性。(3)老师要精心组织教学过程中的学生活动。教学中给学生留出充足的时间和空间，让学生通过眼睛察看、动手操作、独立思索、讨论质疑、分析归纳、总结提升、展现沟通等形式，实现自主学习。让学生经过获得知识的过程，感受成功的喜悦。老师要发挥专业优势，引导学生科学的学习，引导