升国旗活动方案篇

升国旗活动方案7篇

【篇一】升国旗活动方案

敬重的教师，亲爱的少先队员们：

大家早上好!

今日是20xx年16月1日，是祖国建国62周年纪念日。今日，我们在这里盛大进行国庆节升旗仪式，为祖国生日献上我们的最美妙的祝愿。

下面，我宣布：惠济区试验小学国庆节升旗仪式正式开头。第一项、全体立正，出旗。(播放出旗曲)

其次项、升国旗，奏《国歌》，全体少先队员敬礼。礼毕。第三项、《唱歌祖国》，由请李晓培教师指挥。

第四项、国旗下的演讲

下面有请六一中队冯文旭同学演讲，演讲题目《祝愿，献给宏大的祖国》

第五项、由请少先队辅导员讲话

第六项、宣誓

我是中国少年先锋队队员。我在国旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教育，好好学习，好好工作，好好劳动，预备着为共产主义事业，奉献出一切力气!

第七项、呼号：预备着，为共产主义事业而奋斗

答复：时刻预备着!

【篇二】升国旗活动方案

一、指导思想：

升旗仪式是学校进展爱国主义教育和学生思想教育的根本方式。为进一步标准升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推动文明校园、和谐校园建立，加强爱国主义教育，开展系列思想教育，加强班集体的分散力，加强学生品德养成，提高学生的荣誉感，塑造师生良好形象。特制订本活动方案。

二、升旗手护旗手培训

1、选择升旗手、护旗手

小学从五年级三个班各选学生3名，初中从初一至初三中选出，要求责任感强，思想端正，学习仔细，身高中等以上。

2、培训升旗手、护旗手

由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进展培训。

3、主持

主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词标准，一般话标准。是一位品学兼优的学生。

4、服装：升旗时统一穿（整套）校服。

三、学生进场路线

全校学生听到集队音乐，要快速在教室门口排成两列纵队，有序地到操场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走，出教学楼挨次及要求与课间操均一样。

四、站立地点：操场

小学：从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二与三三之间留出5米远的宽度，升旗手、护旗手在中间后面站立。

教师在最南边站成一路纵队，各班主任在本班后边站立，排成一排，维持学生秩序，体育教师在本级部前面站立。

初中：从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一，初三与初二之间留出5米远的宽度，护旗队程T字型排列，升旗手在中间旗杆东侧站立。

五、升旗仪式程序

（1）宣布升旗仪式开头。（护旗队入场）

（2）出旗（升旗手、护旗手护国旗至升旗台前）（放出旗音乐）。

（3）升国旗，唱国歌。（奏《国歌》，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）。

（4）国旗下讲话。由各班选派一名同学讲话。（详见升旗安排表）

（5）国旗下宣誓。

（6）学校领导讲话。

（7）宣布升旗仪式完毕完毕.升旗仪式完毕后，各班按安排依次退场，各班在体育委员的带着下按退场路线返回教室。

六、服装要求

全体师生着校服（着夏装或秋装，视季节而定）

七、升旗仪式要求

1、进行升旗仪式时，全体师生参与，整齐列队，面对国旗，脱帽肃立，行注目礼或队礼。

2、旗手必需严厉、仔细，出旗时，同肃立两侧的护旗手一起，齐步走向旗杆。

3、升旗时，师生肃立致敬。

4、师生高唱国歌。

5、学校领导或优秀学生到国旗下讲话时，全体师生应肃立静听。

6、行动快速，按时到达场内并整理好队伍。

7、升旗仪式过程，全体师生必需肃立，向国旗行注目礼或队礼。

8、班主任要仔细组织、参加好每一周的升旗仪式，对学生参与升旗仪式的着装、纪律、礼仪等进展检查催促。

【篇三】升国旗活动方案

主持人：教师们，同学们，大家早上好!本周的荣耀升旗手是一支特别精彩的假日小队青禾小队。她们在“寻访身边的追梦人”活动中，获得西湖区三等奖的好成绩!真是不简单呀，和大家打个招呼吧!

丁xx：大家好!我是来自五(1)班的丁xx。

郑xx：大家好!我是来自五(3)班的郑xx。

主持人：能取得这么优秀的成绩，肯定作了细心的筹划吧，和大家介绍一下你们的阅历!

丁xx：为了完成这次的任务,我们小队的全体成员先进展了分工，我们聘请了志愿者,请我妈妈当摄相兼驾驶员,分好每位队员的台词，设计好采访的问题。并要求在采访后完成感想，准时交到队特长，由队长主要负责完成PPT的制作。采访什么好呢?在我们班主任张教师的指导下，我们最终想好了四个精练的问题，分别是：您的幻想是什么?您是怎么实现自己的幻想的?当您遇到困难的时候是怎么做的?您对我们小学生实现幻想有什么指导意见?

郑xx：为了让我们的采访更加完整，张教师建议我们在采访前，先介绍一下活动任务和状况，我们经过几次排练之后，最终顺当完成了第一段视频的拍摄，虽然，我们小队的成员每人只有几句台词，但是我们还是练习了几遍。当时公司的几个哥哥姐姐以为我们是他们单位请来的小演员呢。

主持人：预备的好充分呀，你们在采访时，也肯定很出彩!和大家介绍一下你们的采访过程。

郑xx：学校布置了让我们查找身边有幻想的人，我们先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家环保企业的负责人，从事水环境的整治工作，他以“改善水生态，循环水资源，制造绿色安康财宝”为使命，在环保水处理领域获专利近二十项，其中第一创造人有九项，是专家型的企业领导者。余杭市的出色青年，大学生创业的导师。他始终前行在自己追求幻想的路上，他的幻想就是“让天更蓝，让水更清”。

当我们正式开头采访的时候，可真有些紧急呢?在一旁的张教师不断鼓舞我们要大胆、大方。

丁xx：“请问，丁叔叔您的幻想是什么?”我们的采访特别顺当，爸爸一一答复了我们的提问，并告知我们追求幻想第一，应当强大自我。其次，要有恒心，要有毅力，还要有一点点的士气。特殊强调了强大自己首先要强健自己的体魄，由于爸爸每周都要至少打两次羽毛球。我们小队的成员听了都很有感受。

主持人：通过这次活动，你们的收获是什么?

郑xx：不管是家喻户晓的名人，还是那些不为人知的老百姓，他们都有自己的幻想。只是有的人由于通过努力实现了自己的幻想，而有的人却没有努力变成了一场空想。心存幻想，为之努力，坚持不懈，我们才能飞得更高远!

丁xx：虽然是一个小小的活动，但是我们小队的每个成员收获许多，我们学会了简洁的采访，学会了做PPT，学会了活动分工，还参观了工厂，知道了水是怎么净化的，更懂得了追求幻想要靠坚持不懈的努力。

主持人：是呀!一个人，有了幻想，就应当不断地去努力，去奋斗!让我们现在就开头为实现自己的幻想加油吧!感谢大家!

【篇四】升国旗活动方案

一、目的意义：

每周升旗仪式是学校进展爱国主义教育的根本方式。我校通过标准升旗活动，开展系列思想教育，加强班集体的分散力，加强学生品德养成，塑造师生良好形象。特制订此活动方案。

二、根本活动：

(1)集队

(2)升旗仪式：

(3)值周行政讲话和国旗下讲话

(4)学生代表讲话

(5)退场

三、活动要求：

1、集队(负责人：徐庆连)

(1)早上7：55分播放集队音乐，8：00前到达田径场。全校学生听到集队音乐，要快速在教室门口排成两列纵队，有序地到田径场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走。

(2)在田径场列队时，两人之间前后左右距离为一臂距离。进入操场后，的学生应快速找到自己所对应的位置。体育委员站在队伍的正前方，班主任与体育委员并排，其他班教教师排在本班学生后面。

2、退场(负责人：徐庆连)

升旗仪式完毕后，各班听从学校的安排依次退场，各班在体育委员的带着下按退场路线返回教室。

3、升旗仪式(负责人：叶选琳)

升旗时，要面对国旗肃立敬礼，站立敬礼的姿态要符合要求，要有一种尊严感、骄傲感。唱国歌时，表情要庄重、仔细，吐字要清楚，声音要嘹亮，，感情要真挚，负责人为沈志旋教师。全体穿校服。

(1)仪仗队

早上7：50分前到队部室门口排队集中签到，7：55分到升旗台北侧集中，全体队伍面对升旗台。升旗仪式开头时，当主持人说“出旗”时，仪仗队演奏出旗曲。对每位队员纳入学生德育考核。

(2)旗手

早上7：45分前收旗，旗手共4人。旗手要负责升旗活动，每位队员要做到动作标准、服装统一。升降旗准时，不无故缺勤、迟到，树立文明形象。对每位队员纳入学生德育考核。

(3)主持

主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词标准，一般话标准。是一位品学兼优的学生。

4、值日行政讲话

总结上一周学校的全面状况，布置本周全校的开展的活动要求。

5、学生干部总结(负责人：徐斯杰)

发言人的仪表要端庄，要预备好发言稿;发言时声音要洪亮，表达要流畅。

6、其他安排

(1)、资料收集：吴秀娟

负责收集每次国旗下讲话及晨会活动相照顾片、纸质资料。

(2)、摄影：徐斯杰

对升旗礼中进展的特殊活动，如颁奖、活动建议等进展影像资料记录。

(3)、歌曲、音响：廖毅坚

提前预备好播送室的音响设备，保证好升旗仪式的正常进展。升旗时或讲话时能调整好音响的音量，准时排查故障。

【篇五】升国旗活动方案

第一项，升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。

三尺讲台，传播文明薪火;万亩薄田，育得桃李满园。教师啊，您累吗?请歇一歇吧!学生我，有话说。

书山攀登，洒下几多汗水;学海苦渡，激起无限浪花。同学啊，你累吗?请停一停吧!教师我，有话说。

升旗仪式其次项，请观赏国旗下演讲，师生组合《风景这边独好》。

风景这边独好，你没看到吗?在操场上，我们高一年级统一的校服，整齐的步伐，积极的面貌。

风景这边独好，你没听到吗?晨读课时，我们高一年级琅琅的书声，课间操时，我们高一年级震天的口号。

风景这边独好，你没感受到吗?我们的课堂上，教师激情四射，学生精神饱满，师生合作如此和谐，如此高效。

风景这边独好，你没想到吧?我们的学子如此勤奋，如此优秀，在统一考试中，拔得头筹，笑傲五校。

风景这边独好，自习课上，零抬头，零睡觉，这里的环境静静静。风景这边独好，办公室里，改作业，齐备课，研讨的气氛掀高潮。风景这边独好，由于，领导关怀我们，我们听从领导;风景这边独好，由于教师关爱我们，我们专心回报。

教师们，同学们，我的心为什么始终在抖动，我的眼里为什么常含着泪水，由于，我对学生爱得酷热，我对学校爱得肤浅，由于，我们二中，风景这边独好。

是啊，我们的同学怎能不是一道亮丽的风景?你们心怀幻想，积极阳光，坚韧不拔，斗志昂扬!多少次，你们战胜挫折，多少回，你们笑傲考场。

是啊，我们的教师怎能不是一道亮丽的风景?你们爱岗敬业，以校为家，任劳任怨，胸怀坦荡!多少日，你们早起晚睡，抛舍家业;多少年，你们甘洒汗水，笑对风霜。

教师啊，你可心疼学生的压力和疲乏?同学啊，你可理解教师的付出与期望?

教师啊，你可知道学生心中那奋斗激情的涌动?同学啊，你可知道教师心中那奉献誓言的铿锵?

升旗仪式第三项，全体班主任宣誓。

请教师们举起右拳，跟我宣誓。

我是金乡二中的一名优秀教师，今日我庄重宣誓：

教书育人是我神圣的天职，学生进展是我永恒的追求。淡泊名利，诚信做人;甘为人梯，乐于奉献。

用才智启迪才智，用人格陶冶人格，

用爱心暖和爱心，用情感培育情感。

终身学习，完善自我;严谨治学，追求卓越。

阳光下做人，风雨中做事，

为二中的美妙明天，为人民的教育事业奋斗终生!

【篇六】升国旗活动方案

一、升国旗要求

升国旗活动方案

1.进行升国旗仪式是开展爱国主义教育活动的重要形式，各班要根据规定细心预备、充分协调、标准组织，确保升旗仪式仔细严厉地按程序进展.

2.进行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，少先队员应面对国旗肃立、行队礼，教职员工行注目礼;唱国歌要做到仔细严厉、精神饱满、声音嘹亮、精确流畅;听国旗下讲话活动时要安静.

3.全校师生假如遇到旗手升国旗，都要自觉站好面对国旗行礼，要求全校的教师遇到升旗活动正在进展时，要自觉地做好学生的表率.

二、升国旗仪式

升旗仪式的主持人和指挥由参加班级自行选拔训练，升旗手、护旗手由国旗班学生进展，少先队大队部负责落实培训.升旗的一般仪式如下：

1.主持人宣布：“文峰小学小学升国旗仪式现在开头”.

主持人宣布升旗仪式开头前，应要求全体安静，音乐播放员做好播放国歌的预备，相关人员全部到位.

2.升旗程序

第一项：出旗，奏出旗曲

全体肃立.要求护旗手以整齐步伐走向旗杆，快速把国旗系在旗杆的绳子上，一护旗手把国旗绽开.

其次项：奏国歌、升国旗

要求必需将国旗升至杆顶;不允许有倒挂旗和升旗不到位的状况消失.同时全体少先队员行队礼，教师行注目礼.

第三项：唱国歌

要求参与升旗仪式的师生齐唱国歌，歌声要整齐、响亮.

第四项：国旗下讲话活动

国旗下讲话活动分学生国旗下讲话与上周值周教师工作总结两局部进展.

第五项：主持人宣布升国旗仪式完毕后，各班按挨次回教室.

三、参加活动班级

三六年级.一般挨次由六年级开头，至三年级完毕.

四、讲话时间

学生国旗下讲话活动5分钟，值周教师作值周工作总结5分钟.

五、讲话内容与形式

1.讲话内容

以德育处制定的《德育处学期工作规划》月份教育主题和周教育主题，以及结合时事、重大节日、纪念日和学校传统特色活动作为讲话内容.

2.活动形式

活动形式应庄重、活泼、多样，可以单人或众人，可以教师与学生或学生与家长，可以配乐或表演，应当符合小学生年龄和心理特征，也遵循国旗下讲话的特别性.

六、活动要求

1.内容观点正确，具有时代感，符合学生思想、生活实际.

2.讲话人要衣着干净，端庄大方，学生要佩戴好红领巾，行队礼.

3.用一般话演讲，语速、语调适中，脱稿演讲.

4.学生的讲话稿需班主任教师修改，并提前一周送大队辅导员教师审核.

5.讲话完毕，班主任在周一上午10：00前将讲话稿送交德育处存档.

【篇七】升国旗活动方案

升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了呈现班级风采，让更多的学生直接参加，零距离走近国旗，为每个孩子的特长展现供应平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，内容丰富，我校从本学期开头实行中队组织升旗仪式制度，详细实施方案如下：

一、实施方法

1、升旗中队。升旗仪式由德育处总把关。46年级各中队辅导员负责详细实施，根据从高年级到低年级的挨次，由各中队轮番组织。升旗中队负责推举旗手、训练主持、检查旗绳、预备国旗下讲话等相关事宜。

2、旗手。升旗手和护旗手担当升国旗的任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必需是各中队品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为中队为学校争得荣誉的队员。

3、主持。升旗仪式的主持人由升旗中队负责推举、培训。要求主持人一般话标准，主持没有过失，同时要熟识升旗仪式的全部过程。

4、国旗下讲话：由升旗中队预备。负责升旗仪式的中队可以利用国旗下讲话的这段时间，实行各种形式发挥本班特色，展现本班风采。国旗下讲话的内容要紧跟时代步伐，符合少年儿童的特点。升旗中队提前一周预备风采展现的内容，由德育处审查后展现。如遇临时状况可更改升旗主题。

5、考核嘉奖。每学期末，由德育处依据各中队升旗预备、领唱国歌、主持人风采、国旗下讲话、旗手表现及总体效果赐予考评，评比出“优秀升旗中队”、“出色升旗手”、“十佳主持人”，颁发荣誉证书，并纳入中队考核分。

二、升旗中队要求