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五年级语文第七单元知识点班级:姓名:1、课文是根据我国古典小说《水浒传》中的有关回目改写的,原著作者是施耐庵。通过对课文的学习,我们了解到林冲是个武艺高强、临危不乱、足智多谋、谦虚稳重……的人,洪教头是个骄傲自大、鲁莽冲动、有勇无谋……的人。2、《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,成功塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等108位英雄好汉的形象。其中的武松打虎、杨志卖刀、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等都是脍炙人口的故事。3、林冲是梁山好汉中的一位,与他相关的故事还有:《林冲雪夜上梁山》《误闯白虎堂》《林教头风雪山神庙》等。

4、与《水浒传》有关的成语:逼上梁山扶危济困不打不相识官逼民反劫富济贫5、出自《水浒传》的歇后语:孙二娘开店——谋财害命武大郎上墙头——上不来下不去

石迁偷鸡——不打自招6、《西游记》的作者是吴承恩,主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒等;《三国演义》的作者是罗贯中,主要人物是刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵云等;《红楼梦》的作者是曹雪芹,主要人物是贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。7、《水浒传》中的人物绰号:林冲-豹子头柴进--小旋风

吴用--智多星

李逵--黑旋风

鲁智深--花和尚8、《少年王冕》选自《儒林外史》第一回,作者吴敬梓。课文讲述了少年王冕家境贫寒,从小替人家放牛,但仍不忘读书学习。他又善于观察大自然的美好景物,刻苦学画,终于成为"画荷花的高手",赞扬了王冕勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。9、描写人物心情的成语:六神无主

心花怒放

提心吊胆

心急如焚

忐忑不安10、表现人物优秀品质的:鞠躬尽瘁

舍己为人

大公无私

不屈不挠

拾金不昧11、表现优美风景的:山清水秀

青山绿水

桃红柳绿

风光旖旎

美不胜收12、表现热爱祖国的:精忠报国

国家兴亡,匹夫有责

爱国爱民

忧国忧民13、描写场面的:车水马龙、人山人海、万人空巷热火朝天14、《清平乐·村居》是一首词,其中“清平乐”是词牌名,“村居”是题目。词作者是南宋著名爱国词人辛弃疾。全词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写,对翁媪及其三个儿子形象的刻画,抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情。第七单元复习

23、林冲棒打洪教头一、词语:款待

羞惭

理睬

措手不及

依草附木

押解

较量二、多音字。

hái

jiě

jīn

zhāo

还(还有)

解(理解)

禁(禁不住)朝(朝阳)

huán

jiè

jìn

cháo

还(还书)

解(押解)

禁(禁止)

朝(朝代)三、根据课文内容填空。1、课文是根据我国古典小说《水浒传》中的有关回目改写的,原著作者是施耐庵。通过对课文的学习,我们了解到林冲是个武艺高强、临危不乱、足智多谋、谦逊识礼的人,洪教头是个自以为是、跋扈嚣张、目中无人、自不量力的人。2、林冲是梁山好汉中的一位,与他相关的故事还有:《林冲雪夜上梁山》《误闯白虎堂》

四、拓展练习。

1、中国四大名著作者及主要人物:《水浒传》的作者是施耐庵,主要人物有鲁智深、林冲、李逵等;《西游记》的作者是吴承恩,主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒等;《三国演义》的作者是罗贯中,主要人物是刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵云等;《红楼梦》的作者是曹雪芹,主要人物是贾宝玉、林黛玉、刘姥姥等。

2、《水浒传》中的人物绰号。

柴进--小旋风

吴用--智多星

李逵--黑旋风

鲁智深--花和尚

3、描写人物心情的成语:六神无主

心花怒放

提心吊胆

心急如焚

忐忑不安24、少年王冕一、词语:耽误

晶莹

孝敬

隔壁

明媚二、结合课文内容,写出你的理解。1、课文选自《儒林外史》第一回,作者吴敬梓。课文讲述了少年王冕家境贫寒,从小替人家放牛,但仍不忘读书学习。他又善于观察大自然的美好景物,刻苦学画,终于成为"画荷花的高手",赞扬了王冕勤奋好学的精神和孝敬长辈的美好品德。

三、按课文内容填空。一天,正值黄梅时节,天气闷热,王冕放牛累了,便在绿草地上坐着。转眼间,阴云密布。一阵大雨过后,天空中黑云边上镶着白云。阳光透出来了,照得湖水通红。山上青一块,紫一块;山下树木葱茏,青翠欲滴。树枝像水洗过一般,绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶上水珠晶莹透亮。王冕不禁看得入了迷,心里想道:“古人说‘人在画图中’,真是一点不错。可惜这里没有一个画工,把这荷花画下来。”随后转念又想:“天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?”四、成语积累。

1、表现人物优秀品质的:鞠躬尽瘁

舍己为人

大公无私

不屈不挠

拾金不昧2、表现优美风景的:山清水秀

青山绿水

桃红柳绿

风光旖旎

美不胜收

3、表现热爱祖国的:精忠报国

国家兴亡,匹夫有责

爱国爱民

忧国忧民4、描写场面的:车水马龙、人山人海、万人空巷热火朝天五、读一读,背一背。墨

梅(·王冕)

吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

六、苏东坡称赞唐代诗人王维的诗是"诗中有画,画中有诗",就和文中人在画图中的意思相近,请写出一首王维的山水田园诗。《山居秋暝》空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

25、黄鹤楼送别一、词语:按捺不住

脍炙人口

誉满天下

依依惜别

暂时

暮春烟雾迷蒙二、填空。

1、课文二、三自然段写"话别"。从中可以看出李白对孟浩然的敬仰之情,两人间的深厚友情,两人的依依惜别之情。

2、这是一篇"文包诗",前三段写李白在黄鹤楼饯行的情景,后两个自然段写李白在江边目送孟浩然远去,触景生情,吟诗抒情,抒发了朋友们依依惜别之情。三、送别诗赏析。

送杜少府之任蜀州(唐·王勃)

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

26、清平乐

村居一、背诵并默写《清平乐

村居》。

二、填空。

1、《清平乐·村居》是一首词,其中“清平乐”是词牌名,“村居”是题目。词作者是南宋著名爱国词人辛弃疾。全词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写,对翁媪及其三个儿子形象的刻画,抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情。2、你知道的词牌名还有菩萨蛮、如梦令、卜算子等,辛弃疾的词还有《菩萨蛮书江西口造壁》、《西江月夜行黄沙道中》等。3、在中国古代文学史上,每一个朝代几乎都有着它主流的文学体裁,如:唐诗、宋词、元曲、明清小说。三、诗词赏析:1、描写农村生活的诗词:过故人庄

唐孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

2、描写儿童生活情趣的诗词:村居

【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。3、描写不同季节的风的诗词:

1、夜来风雨声,花落知多少?2、林暗草惊风,将军夜引弓。

3、随风潜入夜,润物细无声。4、柴门闻犬吠,风雪夜归人。

练习七一、写出跟《水浒传》有关的四条成语。二、背背朝代歌。三、写出下列人物分别属于哪个朝代。

吴王夫差(

林则徐(

王勃(

苏轼(

越王勾践(

诸葛亮(

李白(

刘备(

)四、有一些姓氏,读音和我们通常的读法不一样,你能读对吗?

任达华(

华国锋(

冼星海(

)解东(

单田芳(

朴诗礼(

燕子平(

)应强(

)五、

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