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第页共页幼儿园大班健康领域教学方案精彩案例标题：呼吸系统健康-小朋友们一起来观察空气中的微粒目标：通过观察空气中的微粒，引导幼儿认识呼吸系统的重要性，并学习如何保护自己的呼吸系统健康。时间：一周活动步骤：1.活动导入（20分钟）-引导幼儿讨论他们每天都在呼吸什么，以及呼吸的原因。-通过图片、故事等方式介绍空气中的微粒，如灰尘、花粉、细菌等。-提问：空气中的微粒对我们的呼吸系统有什么影响？2.观察微粒（30分钟）-组织幼儿进行实地观察，引导他们留意空气中的微粒。-提供放大镜、显微镜等工具，让幼儿观察不同种类的微粒。-鼓励幼儿描述他们观察到的微粒的特点。3.呼吸系统的作用（20分钟）-通过图片、模型等形式，向幼儿展示呼吸系统的组成部分，如鼻子、喉咙、肺等。-介绍每个部分的功能，让幼儿理解呼吸系统的作用。-引导幼儿讨论如何保护呼吸系统健康，如饮食健康、运动等。4.健康习惯游戏（30分钟）-设计呼吸系统保护游戏，让幼儿通过参与游戏学习如何保护呼吸系统。-游戏中可以设置不良习惯的障碍，如抽烟、不洗手等，让幼儿不断思考正确答案。5.制作宣传海报（40分钟）-分小组让幼儿制作宣传海报，内容包括保护呼吸系统健康的方法、有害微粒警示等。-引导幼儿选择适用于幼儿园的语言和图画来表达海报内容。-展示海报并进行讨论，以加深对呼吸系统健康的理解。6.家长互动（20分钟）-鼓励幼儿与家长进行交流，向家长介绍幼儿在本次活动中学到的知识和健康习惯。-邀请家长参与游戏，增进与家长的互动。7.活动总结（10分钟）-向幼儿回顾本次活动所涉及的内容和学习到的知识。-引导幼儿总结如何保护呼吸系统健康，并鼓励他们将所学知识运用到实际生活中。这个案例通过实地观察和互动游戏，让幼儿们更加深入地了解呼吸系统的重要性，培养掌握良好的呼吸习惯和保护呼吸系统健

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