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文档简介
2024届甘肃省永昌县第四中学高二生物第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.某玉米品种含两对等位基因A、a,B、b,且分别位于两对同源染色体上。其中a基因纯合或b基因纯合的植株花粉败育,即不能产生花粉。现有基因型为AaBb的玉米若干,每代均为自由交配直至F2,则F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为A.9:7B.15:1C.25:11D.29:82.关于核糖体的叙述不正确的是A.不具有膜结构 B.无法在光学显微镜下观察C.是细胞内合成氨基酸的场所 D.是原核细胞和真核细胞都有的一种细胞器3.艾滋病研究者发现,有1%-2%的HIV感染者并不发病,其原因是他们在感染HIV之前,体内存在三种名为“阿尔法-防御素”的小分子蛋白质,以下对“阿尔法-防御素”的推测中不正确的是()A.一定含有氮元素 B.一定都含有20种氨基酸C.高温能破坏其结构 D.人工合成后可用于预防艾滋病4.下列对组成细胞分子的描述,正确的是①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、O、N;②所有的酶都是蛋白质;③对蛋白质的检测可用斐林试剂颜色呈紫色;④人体内参与信息传递的分子都是蛋白质;⑤生物膜上的载体都是蛋白质;⑥蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关A.①⑤ B.②③④ C.⑤⑥ D.②④⑥5.某湿地生态系统能量流动的定量分析如图所示,其中数据为能量值(cal·cm-2·a-1)据图分析,下列叙述正确的是A.能量从昆虫向食虫鸟的传递效率明显高于食虫鸟向猛禽的传递效率B.能量的单向流动使得三级消费者同化的能量最少C.鼠同化的能量除流向猛禽外其余能量均用于自身呼吸D.生产者同化能量多的原因是将太阳能转化为化学能的效率高6.从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物。该项科研所属技术名称是A.胚胎工程B.蛋白质工程C.细胞工程D.克隆二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图1为某弃耕农田逐渐发展成一个成熟森林的过程示意图,图2为该森林中的部分食物网。回答下列问题:(1)该森林群落形成过程属于____演替;森林群落对太阳能的利用率远大于农田群落,主要原因是其植物群体有更复杂的____结构。(2)森林生态系统通常以____食物链为主;森林中通常不会出现严重的鼠害,这依靠生态系统的____来实现。(3)若图2中山狮的食物中有2/5来自于兔,2/5来自于鼠,1/5来自于蛇,若山狮体重增加50g,以能量传递效率10%计算,需消耗植物____克。同化量相同的情况下,山狮比蛇体重的净增长____。8.(10分)艾滋病是一种死亡率极高的传染性疾病,截止目前全世界约有3690万人感染HIV,对HIV疫苗或艾滋病相关药物的研制势在必行。目前科学家对HIV蛋白质的分析表明:该蛋白质分子中含有半胱氨酸(R基为:一CH2一SH)。据此回答下列问题:(1)HIV属于_______(填“原核”、“真核”、“DNA病毒”或“RNA病毒”)生物,HIV侵人人体的T细胞后,在_______的催化作用下合成DNA,并与宿主基因整合进行大量复制增殖,破坏人体免疫系统,引发艾滋病。(2)某科学家为攻克艾滋病,需要用同位素标记法,获得只标记核酸的HIV和只标记蛋白质的HIV来进行研究,但是因工作繁忙,科学家想求助与你,他们给你提供了不含同位素的HIV、T2噬菌体、大肠杆菌、B细胞、T细胞;含有同位素14℃的培养基、含有同位素15N的培养基、含有同位素32P的培养基、含有同位素35S的培养基和相关的试验设备,请你选择你要用到的材料,自行设计试验思路,培养出科学家所需要的两种HIV:_______________________________________9.(10分)下图表示某生物的育种过程,A和b为控制优良性状的基因,请据图回答问题:(1)经过①、④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为___________,和①、②、③育种过程相比,其优越性是__________________________。(2)过程⑥所需试剂的作用是______________________________。(3)过程⑧育种方式的原理是__________,该方式诱导生物发生的变异具有___________的特点,所以为获得优良品种,要扩大育种规模。10.(10分)下图是某生态系统一条食物链中的三个种群单位面积(km2)一年内能量流动统计的部分数据。请回答下列问题:(1)这三个种群组成的食物链是__________,自然情况下生态系统中的食物链往往是可变的,原因是______________、_______。(答出两点即可)。(2)这一年种群I的次级生产量是__________________(注明单位),种群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量______________6.95×107kJ(填“大于”、“等于”或“小于”),第二营养级到第三营养级的能量传递效率为__________。(3)一场低强度的火灾过后,生态系统中的植被恢复很快,从物质循环的角度分析原因是______________。11.(15分)以羊为材料,通过多项技术可以培育出新的品种,如“转基因羊”“克隆羊”和“试管羊”。请回答下列问题:(1)转基因羊发生的变异属于____________,获得转基因羊的最后一道工序是____________。(2)克隆羊培育的原理是____________,其繁殖方式属于____________。(3)试管羊的培育过程包括___________、体外受精和胚胎移植等步骤,将体外受精的两个受精卵培育成的胚胎移植到同一头母牛体内,产生的两只试管羊的基因型__________(填“一定”不一定”)相同,其原因是____________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解题分析】
由题意“分别位于两对同源染色体上”可知:该题考查学生对基因的自由组合定律的相关知识的理解能力和掌握情况。【题目详解】依题意可知:A和a、B和b的遗传遵循基因的自由组合定律,但每一对等位基因的遗传遵循基因的分离定律。基因型为Aa的玉米自由交配所得F1的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1;因基因型为aa的植株花粉败育,所以F1产生的雄配子(花粉)的种类及其所占比例为2/3A、1/3a,产生的雌配子的种类及其所占比例为1/2A、1/2a;F1自由交配所得F2的基因型及其所占比例为AA=2/3A×1/2A=2/6,Aa=2/3A×1/2a+1/2A×1/3a=3/6,aa=1/2a×1/3a=1/6。同理,若干基因型为Bb的玉米自由交配直至F2,因基因型为bb的植株花粉败育,所以F2的基因型及其所占比例为BB=2/6,Bb=3/6,bb=1/6。综上分析,基因型为AaBb的玉米若干,每代均为自由交配直至F2,F2植株中正常植株所占比例为2/6AA×2/6BB+2/6AA×3/6Bb+3/6Aa×2/6BB+3/6Aa×3/6Bb=25/36,花粉败育植株所占比例为1-25/36=11/36,可见,F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为25∶11,A、B、D均错误,C正确。【题目点拨】本题的难点在于用分离定律解决自由组合问题的思路:先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对等位基因(或几对相对性状)就可分解为几个分离定律问题,然后按照题目要求的实际情况进行重组,此法“化繁为简,高效准确”。2、C【解题分析】核糖体是无膜结构的细胞器;为亚显微结构,只有在电子显微镜下才能看到,无法在光学显微镜下观察;核糖体是细胞内合成蛋白质的场所;核糖体是原核细胞和真核细胞都有的一种细胞器。故本题选C。3、B【解题分析】
蛋白质的基本单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基酸和一个羧基连接在同一个碳原子上。【题目详解】A、构成蛋白质的氨基酸都含有氨基,因此都含有N元素,A正确;B、构成蛋白质的氨基酸有20种,但并非每个蛋白质都具有这20种氨基酸,B错误;C、高温可以破坏蛋白质的空间结构,C正确;D、由题意可知,α-防御素是HIV病毒的特异性抗体,人工合成后可以用来治疗艾滋病,D正确。故选B。4、C【解题分析】
阅读题干可知,该题考查有机物的元素组成,糖类、脂肪、蛋白质的鉴定,以及蛋白质功能多样性的相关知识,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答。【题目详解】①果糖、脂肪只含元素C、H、O,①错误;②酶的本质是蛋白质或RNA,②错误;③斐林试剂是检测还原糖的试剂,双缩脲试剂是检测蛋白质的试剂,③错误;④人体内参与信息传递的分子不一定是蛋白质分子,如性激素是脂质类的,④错误;⑤生物膜上的载体都是蛋白质,⑤正确;⑥蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序、肽链的空间结构等有关,⑥正确。综上所述⑤⑥正确。故选C。5、A【解题分析】
能量流动指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。【题目详解】A、能量从昆虫向食虫鸟的传递效率(3/17)明显高于食虫鸟向猛禽(0.2/3)的传递效率,A正确;B、能量的单向流动,逐级递减使得三级消费者同化的能量最少,B错误;C、鼠同化的能量除流向猛禽外其余能量一部分用于自身呼吸,一部分流向分解者,一部分未被利用,C错误;D、生产者通过光合作用固定太阳能,生产者属于第一营养级故能量最多,D错误。故选A.【题目点拨】能量流动的特点:单向流动、逐级递减。故营养级越高,含有能量越少。6、B【解题分析】
胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白,以满足人类的生产和生活的需求。克隆就是一种通过单个细胞,特别是来自特定个体的单个体细胞进行无性繁殖,从而产生新个体的技术。细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的方法,通过某种工程学手段,在细胞水平或细胞器水平上,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质,从而获得新型生物或特种细胞产品、或产物的一门综合性科学技术。【题目详解】蛋白质工程的途径是:从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相应的脱氧核苷酸序列(基因)。由题目分析可知,从人们预期的多肽药物具有抗菌性强但溶血性弱的功能出发,依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽,再根据模拟肽,推测氨基酸的序列,进而找到相应的基因,该项科研属于蛋白质工程。综上所述,A、C、D错误,B正确。故选B。【题目点拨】理解蛋白质工程、细胞工程、胚胎工程、克隆技术的原理,运用逆向思维进行分析和解答问题。二、综合题:本大题共4小题7、次生垂直(或分层)腐食自我调节(或负反馈调节)14000少【解题分析】
图1为某弃耕农田逐渐发展成一个成熟森林属于次生演替。图2食物链有:植物→鼠→山狮;植物→兔→山狮;植物→兔→蛇→山狮。【题目详解】(1)图1草本植物,原本就有群落环境,该森林群落形成过程属于次生演替,森林群落对太阳能的利用率远大于农田群落,主要原因是其植物群体有更复杂的垂直结构。(2)海洋生态系统以捕食食物链为主,陆地生态系统以腐食食物链为主,森林中通常不会出现严重的鼠害,依靠生态系统的自我调节来实现,森林生态系统物种丰富,营养结构复杂,抵抗力稳定性强。(3)根据食物链,2/5来自于兔,植物→兔→山狮,需消耗植物2/5×5010%÷10%=2000g;2/5来自于鼠,植物→鼠→山狮,需消耗植物2/5×50÷10%÷10%=2000g;1/5来自于蛇,植物→兔→蛇→山狮,需消耗植物1/5×50÷10%÷10%÷10%=10000g;总共需消耗植物2000+2000+10000=14000g。同化量相同的情况下,由于恒温动物要维持自身的体温,需要通过呼吸作用消耗更多的能量,所以其体内积累的有机物要少于变温动物的,因此山狮比蛇体重的净增长少。【题目点拨】本题主要考查生态系统结构与功能,答题关键在于掌握群落的演替和结构、生态系统能量流动计算等知识。8、RNA病毒逆转录酶首先分别用含有同位素32P的培养基、含有同位素35S的培养基培养T细胞,再用上述T细胞培养HIV,即可得到只含有同位素32P标记RNA的HIV和只含有同位素35S标记蛋白质的HIV。另一答法:先用含有同位素32P的培养基培养基培养T细胞,再用上述含有同位素32P标记的T细胞培养HIV,即可得到只含有同位素32P标记RNA的HIV;先用含有同位素35S的培养基培养基培养T细胞,再用上述含有同位素35S标记的T细胞培养HIV,即可得到只含有同位素35S标记蛋白质的HIV;【解题分析】
本题以艾滋病的治疗为背景,主要考查了HIV作用机理,考查了学生对知识的记忆和理解能力,培养学生珍爱生命,养成良好的生活习惯。HIV病毒一般是侵入人体的T细胞,当它侵入T细胞后,HIV病毒的遗传物质会合成一段DNA,整合到T细胞核的染色体基因组中,然后进行表达。【题目详解】(1)HIV属于RNA病毒,HIV侵入人体的T细胞后,在逆转录酶的催化作用下合成DNA,并与宿主基因整合进行大量复制增殖,破坏人体免疫系统,引发艾滋病。
(2)病毒是非细胞生物,需要寄生在活细胞中增殖。因此首先分别用含有同位素32P的培养基、含有同位素35S的培养基培养T细胞,再用上述T细胞培养HIV,即可得到只含有同位素32P标记RNA的HIV和只含有同位素35S标记蛋白质的HIV,或者采用的方法:
先用含有同位素32P的培养基培养基培养T细胞,再用上述含有同位素32P标记的T细胞培养HIV,即可得到只含有同位素32P标记RNA的HIV;
先用含有同位素35S的培养基培养基培养T细胞,再用上述含有同位素35S标记的T细胞培养HIV,即可得到只含有同位素35S标记蛋白质的HIV。【题目点拨】关于“艾滋病”,考生可以从以下几方面把握:
(1)艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV)。
(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。
(3)艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播。9、单倍体育种能明显缩短育种年限,较快获得纯合子抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成基因突变不定向【解题分析】
试题分析:(1)图中①为杂交,②、③为自交,④为花药离体培养,⑤为人工诱导染色体加倍,故①②③为杂交育种,①④⑤为单倍体育种,与杂交育种相比,单倍体育种大大缩短了育种年限,得到的个体是纯合子。(2)过程⑥所需要的试剂是秋水仙素,作用原理是抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成,从而使染色体不能平均移向两极,细胞不能分裂。(3)过程⑧用紫外线处理,诱发基因突变,基因突变具有不定向性。考点:本题考查育种的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。10、Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ生物有迁入和迁出动物发育不同阶段及不同季节食性有改变(群落存在时间结构)6.0×106KJ
小于20%火灾导致物质循环加速,土壤中的矿质元素含量增加有利于植物生长【解题分析】
1、生态系统中能量流动的特点是:单向流动、逐级递减。2、能量去路:①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能;②流向下一营养级;③残体、粪便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的积累量,也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。【题目详解】(1)根据图示中三个种群的同化的能量的数值,并结合能量流动的特点可知,Ⅱ同化的能量最多,Ⅲ同化的能量最少,所以三个种群组成的食物链是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ。自然情况下生态系统中的食物链往往是可变的,原因是生物有迁入和迁出、动物发育不同阶段即本题季节食性有改变(群落存在时间结构)。(2)因为次级生产量=消费者同化量-呼吸量,所以种群I的次级生产量是=15.0×106-9.0×106=6.0×106(kJ);由于种群Ⅱ同化的能量=呼吸消耗的能量+被种群Ⅰ同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量,则种群Ⅱ全部生物的呼吸消耗的能量+被分解者分解的能量=种群Ⅱ同化
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