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文档简介
2024届福建省莆田九中生物高二第二学期期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.若某蛋白质的分子量为11935,在合成这个蛋白质分子的过程中脱水量为1908,假设氨基酸的平均分子量为127,则组成该蛋白质分子的肽链数为A.1条 B.2条 C.3条 D.4条2.下列不属于克隆的是()A.矮牵牛花的扦插繁殖B.PCR扩增人SRY基因C.受精卵发育成新个体D.杂交瘤细胞在小鼠体内培养3.已知某条肽链由88个氨基酸缩合而成,其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、88,甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,以下叙述错误选项是()①合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个②若去掉多肽中的甲硫氨酸,肽键数目会减少10个③若去掉该多肽中的甲硫氨酸,氨基和羧基均分别增加5个④若去掉该多肽中的甲硫氨酸,新形成的多肽中氧原子数目比原来减少1个A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.如图为生物体内几种有机物关系图,下列分析正确的是()A.某种单糖A为果糖,它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①不会出现在动物细胞中B.若物质③作为动物细胞中储存能量的物质,物质③水解后均可以维持血糖浓度C.若物质②中含鸟嘌呤碱基,则某种单糖A为脱氧核糖D.物质②④与甲基绿吡罗红的亲和力不同,经染色后可显示为绿色或红色5.下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是A.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C.用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度6.农贸市场上有新鲜的白菜、萝卜、大葱等多种蔬菜,还有活的鸡、猪、鲜蘑菇,以及附着在这些蔬菜、鸡、猪等上面的细菌等微生物,它们共同组成一个()A.种群B.群落C.生态系统D.以上都不是7.有关DNA分子复制的叙述,正确的是A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B.DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子8.(10分)下列关于生物膜的叙述中,错误的是()A.所有细胞器都具有膜结构,均属于生物膜系统B.各种生物膜在结构上的联系是功能上存在联系的前提条件C.细胞内许多重要的化学反应都在生物膜上进行D.生物膜对细胞的一系列酶促反应的有序进行和整个细胞的区域化提供了条件二、非选择题9.(10分)下图所示为构成细胞的部分元素及化合物(其中a、b、c、d代表小分子物质,X,Y,Z代表大分子物质,C、H、O、N、P代表化学元素)。请分析回答下列问题。(1)物质a是________,检验物质a的常用试剂是_____。在动物细胞内,与物质X作用最似的物质是______。与物质X组成元素相同,在动物、植物细胞中均可含有的最理想的储能物质是______。(2)物质b是________。若某种Y分子含有2条直链肽链,由18个b分子(平均相对分子质量为128)组成,则该Y分子的相对分子质量大约为______。(3)物质c在人体细胞中共有________种,分子中________的不同决定了c的种类不同。(4)物质d是________,d和________、维生素d都属于固醇类物质。10.(14分)图1为某生态系统的部分食物网简图,图2为该系统中部分环节的能量流动关系(图中数据表示同化的能量)。请回答:(1)图1有__________条食物链,仅处于第五营养级的生物是__________。“→”不仅表示营养关系,也是杀虫剂、有害物质等__________的通道。除所示生物外,该生态系统还应有的生物成分是__________。(2)图2中,蝉、蚜虫没有体现的能量输出途径是__________。第一营养级到第二营养级的能量传递效率_______(“大于”、“等于”或“小于”)15%。(3)在__________调节下,该生态系统可长期保持稳态。但因_________、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影响,各生物种群数量仍会发生波动。若要监测蚜虫、蝉等有害生物的种群数量,_________(“能”或“不能”)用标志重捕法进行调查。11.(14分)提到发酵,往往会使人联想到生活中发面制作馒头、面包,酿造醋和酱油等。请回答下列问题。(1)在用果汁或麦芽汁进行酒精发酵时,产生气泡现象的本质是_______________________________________________________。酿酒过程中发酵液pH下降的原因是什么?_________________________________。(2)向酒精发酵液(如果汁)中通入空气,并将发酵液置于30~35℃环境中,发酵液的pH下降,此时生长旺盛的微生物类群是_______________,影响其生理活动及生物化学反应的环境因素主要是________________________________(三点)。(3)在现代发酵生产中,纯净微生物的应用提高了生产效率和产品质量。获得纯净培养物的关键是__________________。该技术要求对用于微生物培养的__________________________(至少写两点)等材料用具进行灭菌。(4)在测定土壤中微生物(如细菌)数量时,一般要对样品进行稀释,选择稀释倍数的依据,则是保证稀释的样品液在平板上生长的菌落数在__________________之间,以便于计数。12.植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质。人们利用酚氧化酶的功能和特性加工制作商品。请分析回答问题:(1)植物细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的,是因为细胞内具有____________________系统。(2)把含有酚氧化酶的提取液作如下表的处理:步骤试管①酚氧化酶提取液的处理②加入缓冲液③加入酚类底物实验后的颜色A不作处理2mL2mL褐色B加入蛋白酶,10min2mL2mL无色C加入三氯乙酸(强酸),10min2mL2mL?酚氧化酶的作用机理是_____________________。实验后试管C中的颜色为__________________。试管A、B对照,说明酚氧化酶的化学本质是_______________。试管A、C对照,能获得的结论是_____________。(3)茶树叶细胞中存在众多种类的酚类物质与酚氧化酶。颜色为绿色的茶制取过程中必须先进行_______________(手工或机械揉搓;热锅高温炒制;晒干、炒干)工艺过程,这一过程的原理是_______________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】
脱去水的数目=肽键的数目=氨基酸数目-肽链数目。【题目详解】由题意可知,在合成这个蛋白质分子的过程中脱水量为1908,故脱去水的数目为1908÷18=106;则蛋白质的相对分子质量为:(106+肽链数目)×127-1908=11935,计算可知肽链数目为3。综上所述,ABD不符合题意,C符合题意。故选C。2、C【解题分析】
克隆原指以幼苗或嫩枝插条,以无性繁殖或营养繁殖的方式培育植物,如扦插和嫁接;克隆在广义上是指利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组之后代的过程。在生物学上,克隆是指选择性地复制出一段DNA序列(分子克隆)、细胞(细胞克隆)或是个体(个体克隆)。【题目详解】A、矮牵牛花的扦插繁殖为无性繁殖,属于个体水平的克隆,A错误;B、PCR扩增为DNA复制技术,属于分子水平的克隆,B错误;C、受精卵发育成新个体为有性生殖,不属于克隆,C正确;D、杂交瘤细胞在小鼠体内培养为动物细胞培养,属于细胞水平的克隆,D错误。故选C。【题目点拨】本题考查克隆的相关知识,要求考生识记克隆的概念,明确克隆包括狭义的克隆和广义上的克隆,广义上的克隆包括分子克隆、细胞克隆和个体克隆,再根据题干要求准确判断各选项选出正确的答案。3、A【解题分析】
根据题意分析:一条肽链有一个氨基,此肽链有6个氨基,说明在R基上还有5个氨基,88个氨基酸中有88个N,5个R基上的氨基是5个N,加在一起就是93个N【题目详解】①由氨基酸的结构通式可知,每个氨基酸的主链上含有一个氨基(一个N原子),则由88个氨基酸合成的该多肽中含有的N原子数目=氨基酸数目+R基中的氨基数=88+5=93个,①错误;②该肽链含有5个甲硫氨酸,在肽链中的位置为3、25、56、78、88,去掉该多肽中位置为3、25、56、78的每个甲硫氨酸需减少2个肽键,而去掉多肽中位置为88(最后)的甲硫氨酸需减少1个肽键,所以去掉该多肽中的甲硫氨酸,减少的肽键数目=4×2+1=9个,②错误;③由于甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,R基中没有游离的氨基和羧基,所以去掉该多肽中的甲硫氨酸,中间的4个(分别位于第3、25、56、78位)每个肽键断裂后都形成一个游离的氨基和一个游离的羧基,而最后一个(位于第88位)不影响氨基和羧基的数量,因此形成的几个多肽中氨基和羧基均分别增加4个,③错误;④由甲硫氨酸的分子式为C5H11O2NS,可知甲硫氨酸的R基中没有游离的羧基(没有氧原子),在去掉该多肽中位置为3、25、56、78的每个甲硫氨酸时,甲硫氨酸两侧的肽键一个加一个氧原子,另一个减少一个氧原子,氧原子数目没有改变,而去掉多肽中位置为88(最后)的甲硫氨酸时氧原子会减少一个,即去掉该多肽中的甲硫氨酸,氧原子数目减少1个,④正确。综上①②③错误,④正确。故选A。【题目点拨】知道氮原子在多肽链上的分布是正确解答该题的关键,多肽中H、O、N原子的计算:(1)H原子数=各氨基酸的H原子数之和-2×脱水数(2)O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数(3)N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数4、A【解题分析】蔗糖分子是由葡萄糖和果糖脱水缩合形成的,属于植物二糖,不会出现于动物细胞中,A正确;多糖是生物体内的储能物质,其中动物细胞中的多糖③是糖原,分为肝糖原和肌糖原,其中肝糖原水解后可以维持血糖浓度,B错误;若物质②中含鸟嘌呤碱基,则某种单糖A为脱氧核糖或者核糖,C错误;物质②④是DNA、RNA的基本单位,而甲基绿吡罗红可以将DNA和RNA染成绿色和红色,D错误。5、A【解题分析】
A、低温诱导可使植物细胞中染色体数目加倍,用改良苯酚品红对染色体染色进行显微观察,A正确。B、用健那绿可对线粒体染色,观察其在细胞中的分布;而用甲基绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布,B错误。C、用无水乙醇提取菠菜绿叶中的色素,再用纸层析法分离各种色素,对胡萝卜素提取粗品进行鉴定也可采用的纸层析法,C错误。D、标志重捕法适合调查活动能力强和范围广的动物,所以田鼠种群密的调查可用此法,而调查农田土壤小动物的丰富度只能用取样器取样法,D错误。故选A。考点:本题考查实验方法或检测试剂等内容,正确把握理解实验原理及其方法是解答本题的关键。意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。6、D【解题分析】试题分析:种群指同种生物的全部个体,群落指同一区域的左右生物的总和,生态系统指群路加无机环境,故D正确。考点:本题旨在考查学生对基本概念的理解。7、B【解题分析】
DNA分子的复制的过程是:复制开始DNA分子在解旋酶的作用下解开双链,然后以DNA分子的一段母链为模板按照碱基互补配对原则各自合成与母链相互补的子链,随着模板链解旋过程的进行新合成的子链不断延伸,同时每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。【题目详解】A.解旋酶的作用是使DNA分子解旋,打开双链,A错误;B.DNA分子复制是边解旋边复制的过程,B正确;C.解旋后以一条母链为模板按照碱基互补配对原则合成一条子链,母链与其合成的子链形成一个新的DNA分子,C错误;D.一条新的子链和母链通过氢键形成一个新的DNA分子,D错误。故选B。【题目点拨】对于DNA分子复制过程和特点的掌握是本题考查的重点。8、A【解题分析】
细胞中的细胞膜、核膜和细胞器膜统称为生物膜【题目详解】A、不是所有的细胞器都有膜,例如中心体和核糖体是无膜结构,A错误;B、各种生物膜在结构上有着直接或间接的联系为功能上联系提供条件,B正确;C、细胞内许多重要的化学反应都在生物膜上进行,例如光反应,C正确;D、生物膜对细胞的一系列酶促反应的有序进行和整个细胞的区域化提供了条件,D正确;故选A二、非选择题9、葡萄糖斐林试剂糖原脂肪氨基酸20164含氮碱基性激素胆固醇【解题分析】
分析题图可知,X是植物细胞的储能物质,可能是淀粉,Y是蛋白质,因为核糖体由RNA和蛋白质组成,Z是RNA;进而得出a是葡萄糖,b是氨基酸,c是核糖核苷酸,d是雄性激素。【题目详解】(1)由分析可知,X是淀粉,基本组成单位a是葡萄糖,葡萄糖是还原糖,用斐林试剂检验;动物细胞中与淀粉相似的物质是糖原。在动物、植物细胞均可含有,并作为细胞内的最理想的储存能量的物质,不仅含能量多而且体积较小的物质是脂肪。(2)b是氨基酸,n个b脱水缩合形成2条肽链,脱去的水分子数是(n-2),若某种Y分子由n个b分子(平均相对分子质量为128)组成的2条链组成,则该Y分子的相对分子质量大约为128×18-(18-2)×18=2016。(3)核糖体由蛋白质和RNA构成,c是核糖核苷酸,因为碱基有A、U、C、G四种,所以c有4种,分子中碱基的不同决定了c的种类不同。(4)d能促进生殖器官的发育、激发并维持动物的第二性征,所以d是性激素。固醇包括性激素、维生素D、胆固醇。【题目点拨】分析此题图解关键在于根据物质XYZ和d的功能以及是否为生物大分子,确定其具体的物质种类,从而以此解答本题。10、6条蛇移动和浓缩(积累和浓缩)分解者细胞呼吸散失的热能大于负反馈(自我调节)气候不能【解题分析】
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…→最高级消费者,注意起始点是生产者。(2)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%—20%的能量能够流入下一个营养级。(3)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。即生态平衡。这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。【题目详解】(1)食物链的起点是生产者(蔷薇或柳树),终点是最高级消费者(鹰),图1有6条食物链,分别为:①蔷薇→蚜虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰、②蔷薇→蚜虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇→鹰、③蔷薇→蚜虫→蜘蛛→黄雀→蛇→鹰、④柳树→蝉→螳螂→黄雀→蛇→鹰、⑤柳树→蝉→螳螂→黄雀→鹰、⑥柳树→蝉→螳螂→黄雀→鹰,仅处于第五营养级的生物是蛇。通过捕食,杀虫剂、有害物质等不易分解和排出的物质会沿着食物链“→”方向移动和浓缩。该生态系统还应有的分解者;(2)图2表现了各营养级同化的能量以及流向分解者和下一营养级的能量,缺乏蝉、蚜虫由细胞呼吸散失的热能。图2表示森林中还有其他植食动物,则第二营养级同化的能量要大于蝉、蚜虫的同化能量,故第一营养级到第二营养级的能量传递效率>4788÷31920=15%;(3)生态系统可通过负反馈调节长期保持稳态。因气候、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影响,各生物种群数量仍会发生波动。由于蚜虫、蝉等有害生物的活动能力较弱,因此不适合用标志重捕法调查种群数量。【题目点拨】本题考查生态系统中的食物链和食物网、生态系统的组成及各部分的作用、生态系统具有一定的自我调节能力等知识,学生需要灵活运用所学知识,结合图中数据准确答题。11、酵母菌通过无氧呼吸,将糖类等有机物转化为酒精,同时释放出二氧化碳在酒精发酵过程中,产生的二氧化碳、多种酸性物质都会使pH下降醋酸菌温度、发酵液中的氧气含量和糖源含量防止外来杂菌的入侵培养皿、接种用具、培养基30~300【解题分析】
果酒发酵中常用的菌种是酵母菌,兼性厌氧型微生物,有氧条件下进行有氧呼吸增加数量,无氧条件下进行酒精发酵。醋酸发酵的菌种是醋酸菌,好氧菌,适宜的温度是30-35度。常用的接种方法:平板划线法和稀释涂布平板法。常用的灭菌方法:高压蒸汽灭菌法、干热灭菌法、灼烧灭菌法。【题目详解】(1)因为酒精发酵是酵母菌无氧呼吸的结果,用果汁或麦芽汁进行酒精发酵时,产生的气泡是二氧化碳,在以葡萄糖为底物进行无氧呼吸产生酒精(乙醇)和二氧化碳的同时,其他有机物在转化过程中还有一些中间产物形成,包括一些有机酸,所以,酿酒过程
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