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文档简介

2023年学生实习报告自我鉴定范文合集5篇学生实习报告自我鉴定篇1

学习新闻专业已经三年了,在这三年里,我也从一个觉得从事新闻事业对我来说是可望而不行及的中学女孩,成长为觉得以后能从事新闻事业是特别荣幸的高校生。对于新闻,这个从现在到以后要始终跟我接触的词,我是满怀崇敬的,甚至可以说是更多的满怀向往。这三年,我通过对一些新闻相关学问的学习,有了肯定的理论基础,但是缺少了实践的理论是不完备的,有时甚至只能是空谈。而在人才泛滥的当今社会,更是不会接受空有理论,没有实践的我们。于是,在大三的暑假期间,我起先专业实习。通过这次实习,我可以在社会实践中接触与本专业相关的实际工作。20xx年7月10日,我怀着信念与幻想,带着一丝丝的新奇与忐忑,来到了南方都市报,起先了我为期两个月的实习生涯。

对于实习,感受还是满多的,当中我经验了太多的挣扎,记得才起先做的第一天,带我的老师安排给我的任务就是负责将他们手写的稿件用电脑打出来,有时也会将当地的一些新闻通过电脑传送到市里。一起先我觉得挺无聊的,便想放弃。但又想到:其实校对文字也是一项很重要的工作,而且通过这项工作,我也可以看看老师们是怎样写新闻稿的。考虑到这些,我又坚持了,现在想想,还真得夸夸自己当时的确定是多么的正确。在习惯了自己的工作之后,以后每天早上不到八点,我便会第一个来到办公室,进屋后,首先将办公室的卫生打扫一遍,这样做一是为了有个良好、舒适的工作环境,让大家可以心情愉悦的工作。其次也让自己在老师们眼中树立一个良好的形象,让他们觉得“这个学生挺好,将来可以用”.打扫完之后,也将近八点,办公室里的老师也都到齐了,我便会来到临时属于自己的办公桌前,仔细做好自己的工作:找出稿件中的错别字,语法错误的也加以修改。虽然这份工作看上去的确很枯燥,但当你爱上这份工作的时候,你会发觉,其实你的每一天过得还挺充溢的。

通过这两个月的实习,我将自己从学校学到的一些理论学问与实际的工作相结合,使我学会了一些光靠理论学问是不行能学到的东西。这次的实习,也加强了我对新闻工作者的感性相识,培育和熬炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高了实践动手实力,使我对自己所学的新闻学专业有了更深一步的相识,为毕业后走上工作岗位打下了肯定的基础;实习的同时也可以检验自己所学的专业学问,为进一步使自己成为合格的人才,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。在此次实习过程中,我以做一名高素养的新闻人为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在实习期间,我也深受单位领导的照看和关怀,并在指导老师的带领下,仔细负责地做好各项新闻工作,完成任务要求,做一名合格的新闻人。

来实习之前,听实习过的同学讲里面的关系很难处。虽然我对于处理人际关系还是有把握的,不过,我一起先做事的时候仍是当心翼翼的。后来才渐渐发觉,根本没有这种必要。只要你真心诚意的对待别人,别人也会同样的和你相处。在那里,老师们也交给我一些必要的社交礼仪,比如握手的原则,饭桌上的原则等等。我想,这些在书本上学不到的东西,对我在以后的为人处事、待人接物方面有很大的帮助,会使我一生受益。

在这两个月中,我深深感受到了这里的文化氛围,从中也领悟到了很多东西。我发觉许多从事新闻的人并不是新闻专业出身,有许多理工科的毕业生也在做新闻、做记者,而他们许多人做的要比文科生优秀。这说明白做新闻不肯定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。这就给我这个新闻专业的人带来了不少的压力,因此,我就更得努力学好专业学问,才能面对这迎面而来的挑战。

实习期间勤快和积累人脉很重要。作为一名实习生,我所欠缺的,就是社会阅历、职业素养以及一些基本的工作技能,所以实习生必定会从接电话、发消息这种基本的`工作做起。想要真正地学到东西,不仅要从点滴起先累积,更要发挥自己的主动性,多视察,不断地发觉、发掘自己能做的工作,按部就班地进入工作体系。要利用实习的机会,想清晰自己要走的路,趁着实习多听多看多相识人,提高求职的综合素养。正如报社里的老师们说的那样,人际关系的处理是头等大事,在实习中,我们经常能得到一些珍贵的人脉资源,这些都要好好的把握,对于以后的求职可能有帮助。

理论中的新闻是真实、客观的,在现实中也是一样。这就要求我们新闻工作者要有很高的职业素养,把真实的事情反映给人民群众,为社会负责、为他人负责、也为自己负责。决不夸大事实,不编造虚假新闻。我们也要多报道一些与老百姓切身相关的新闻,主动反映老百姓关切的问题,做好政府和民众的传声筒的工作。

实习经验告知我们,新闻专业的学生不能仅仅靠啃书本,我们要主动参加各种活动,把理论与实践相结合,才能更好地提高自身素养,熬炼自己的实力。在以后的学习中要拓展学问面,使自己的学问系统化。由于新闻须要接触社会的方方面面,所以须要的学问也须要非常全面,光有专业的新闻学问是远远不够的。所以我会在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业作好打算。

实习的时间是很短暂的,当我发觉,自己已经爱上了这份工作和这里的生活的时候,离别的钟声也敲响了。有好多东西都须要去学习,好多人都还来不及感谢。我从一个只有满腔热忱的新闻专业学生到一名初步了解新闻制作的实习生,这里留下了我成长的踪迹,这里有毫无保留的老师,刚刚熟识的挚友和那恒久充满的笑声和快乐,还有学问和阅历。我要带着对新闻的了解和酷爱,从这里动身,接着去探寻新闻的世界,完成我做一个优秀新闻人的幻想!

学生实习报告自我鉴定篇2

经验了短暂的十天的实习工作,我觉得每一天都给我了很大的收获,都使我的专业学问和实践实力得到更大的提高。十天的实习过去了,我给自己做了具体的:在学校里原本以为学习理论学问就够了,可是在暑假期间经过十天的报社实习,才发觉了理论与实践是有代沟的。深深体会到将理论用于实践的重要性,而且还要知道自己所学的理论学问与实践是否相关,也只有真正在实践中知道所学习的是否好用。

在短暂的十天实习,我唯一的感觉:自己现在做的书本上都没有遇到过的。像我新闻传播专业最适合干报社的工作,这是我当时的观念。但是我进入报社实习的不是去采访,也不是写报道,而是报纸排版。这是一份比较烫手的工作,我刚起先还想以没有学过报纸编辑为理由拒绝实习。可是实习的机会是通过关系层才争取到的,怎么可以放弃呢?再者,不会的事情渐渐学就会了。于是我硬着头皮起先了自己的实习生涯。

实习的第一天,我满怀好心情去报社。走进编辑室,遇到的是一张张新面孔,我的难题来了:如何和同行相处融洽?幸好在学校期间,人际交往还算不错,懂得为人处世,待人接物原则。实习老师叫我熟识环境,先把工作组的人沟通沟通。当然,我的实习一天,就在和报纸排版组的人员交谈中结束。我的收获就是,人际关系处理好的话,为我接下来的实习会带来便利。

实习的其次天,熟识环境后,今日我就要真正进入排版工作。可是,实习老师又拿出一大堆的报纸和有好几本关于排版的书放在我面前,嘱托我半这些资料看了,不要那么心急做排版工作。看来我的工作量还是蛮大的,我也没有怪老师的理由,于是耐性地看起她所给我的资料。看完那么多的报纸,我才发觉原来排版并不是我想象中简洁,这些都是一些排版出错的报纸,应当总结,避开历史性重复错误。关于排版的书我以前根本没有接触过,通过阅读初步了解排版的流程。

实习的第三天,我认为应当可以让实习老师让我操作排版的过程。老师布置我的任务是要我自己了解计算机排版的初步学问。令我可喜的是我业余所学的计算机学问最终派上用场了。所以今日任务提前完成,由于我对计算机的操作较娴熟,老师特别观赏我就把明天要我做的事情今日也做了。我耐性地看着我的老师和其它的工作组人员在计算机上细心的制作、排版,我假如不专心的话,明天自己上场会出丑的。时间在我看着他们不断地敲击键盘,移动鼠标中消逝,这天又过了。

实习的第四天,我才真正起先我的主旋律??报纸的排版。我将自己近来几天所学的学问运用到今日的报纸排版中来。老师说我的统筹观念还是比较好,有肯定审美情趣,尤其是对一篇文章的整个摆放结构有独特的视角。头版,其次版,第三版,……最终一版的内容报道也没有出现偏差。但是毛病也不少,图片与文字没有处理协调,对新闻稿的主次性没有很清晰。这一天我就在不断的改进中度过的。

实习的第五天,我看到了自己的成果,一份报纸是通过自己的手出来的,无比的喜悦。今日我的主动性也比昨天强了,在同一工作组的人员们也都特殊照看我,帮助我度过一些难关。今日的工作量明显要比昨天大,因为这是周末版特刊。我的工作不是占主要的,但是也是不行缺少的,我在一旁向他们讲讲我的看法与建议,而且有写时候计算机操作还须要我的光顾。成天下来,人比较累呀,可是学到了很多新学问,这是对我辛勤耕耘的回报。

接下来的几天都是重复着类似第四、五天的工作。

短暂的十天实习,让我感觉到理论与实践会有代沟,怎么样才会让代沟越来越小呢?最好的方法在实践中不断对自己所学的学问进行更新,进行补充。

学生实习报告自我鉴定篇3

近两个月的教化实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。

刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,相识班上的每个学生以及他们的学习状况(通过班主任或班委或干脆到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的,再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的打算。经过几天的打算,最终把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的批阅,可是在试讲并不胜利,因为教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的不足,我严格根据学校和指导老师的要求,仔细细致地备好课,写好教案,主动向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,最终得到了指导老师的确定打算走上课堂。经过一周的备课之后,起先走上讲台。

刚起先由于阅历不足和应变实力不强,课堂出现了许多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不用心的学生要留意提示,并且还指出了教学过程中没有留意的许多细微环节问题。每一节课指导老师都仔细地听我讲课,并且提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束,我都依据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

学生实习报告自我鉴定篇4

时间飞逝,在结束第一年的警校学习并步入大二学年之际,我运用暑假的时间,申请到XX县公安局实习。期间,我被编入了刑侦大队一中队参加刑事侦查工作,这次实习对我来说被给予更深远的意义。因为这将是我离开基层派出所首次进入县局的假期实习,它是我获得更多阅历、体验刑警工作生活、检验所学专业学问和驾驭警察技能的重要途径。以下是我在暑假的实习自我鉴定:

靠着曾在基层派出所实习的阅历和对实习工作环境的了解,且得益于刑侦中队长、教育员等刑警在生活工作上对我的关切和指导,我能很好地融入这个大家庭中。期间,我主要协助处理一些刑事案件,对办理案件的一般程序都有了肯定的了解,也基本学会了做笔录,分辨现场,提审,审查等一系列办案方法以及技巧。通过一个月的实习,我在我的专业领域获得了实际的工作阅历,巩固并检验了自己的学问水平。这次实习是我警校生活中不行缺少的重要经验,有很大收获。

第一,实习使我对公安工作有了感性的相识,使我相识到公安工作基本功的重要性。

长期以来,社会对于公安队伍有"三不过"的说法,即说不过,打不过,跑不过。详细地说就是一些基本功的欠缺。一个案件必需得访问做到位,材料做到位。否则看似简洁的案件就可能成为死案。一个合格的人民警察应当驾驭过硬的基本功,以应对困难多变的社会和案件。这就更要求我们作为预备警官更要努力学习专业学问。

其次,实习对我的社会阅历和阅历增长有很大帮助。

作为学生,最缺乏的就是社会阅历和阅历。从事公安工作,更是要和各方面的人打交道,可以说是三教九流。不同的人用不同的方法沟通会得到异想不到的效果。驾驭说话的艺术,对侦查办案,讯问都有不行估量的作用。在学校交际范围小,这方面和一个警察的差距很大,特殊是和一些老练的侦查员的差距更大。实习虽然在这方面有了很大收获,但是还是不足的,以后学习生活中我会更注意这方面的训练。

第三,实习对我已学学问进行了检验,使我看到了学习中的不足,同时也学习到了很多课本以外的学问,并接触了一些新的理念。

所学学问要经过实践才知道驾驭的程度,什么地方做得好,什么地方须要改进。课堂强调某些学问的重要性究竟有多重要,基本上没有概念,而在实际办案中就显得特别明显了,可以说有的地方是确定了成败。所以实践也是要靠学问指引的。

最终,实习不仅让我学到了很多,同时也是在发觉我自身的问题与不足,使得我能在以后的学习中得以留意和改正。

信任这是我所经验过的也将是我未曾经验过的最开心充溢的暑假,这不仅使我的社会阅历得到了很大的提升,也让我在局里交到了很多好挚友,同时也将为我今后在学校的专业课学习以及毕业前实习、今后的工作供应极大的帮助。天行健,君子以自强不息。从现在起先,规划人生,并一步步认仔细真扎扎实实去努力,用实际行动向明天承诺:争取早日成为一名"组织信任,领导放心,人民满足"的合格XX。

学生实习报告自我鉴定篇5

在学校里原本以为学习理论学问就够了,可是在暑假期间经过十天的报社实习,才发觉了理论与实践是有代沟的。深深体会到将理论用于实践的重要性,而且还要知道自己所学的理论学问与实践是否相关,也只有真正在实践中知道所学习的是否好用。

在短暂的十天实习,我唯一的感觉:自己现在做的书本上都没有遇到过的。像我新闻传播专业最适合干报社的工作,这是我当时的观念。但是我进入报社实习的不是去采访,也不是写报道,而是报纸排版。这是一份比较烫手的工作,我刚起先还想以没有学过报纸编辑为理由拒绝实习。可是实习的机会是通过关系层才争取到的,怎么可以放弃呢?再者,不会的事情渐渐学就会了。于是我硬着头皮起先了自己的实习生涯。

实习的第一天,我满怀好心情去报社。走进编辑室,遇到的是一张张新面孔,我的难题来了:如何和同行相处融洽?幸好在学校期间,人际交往还算不错,懂得为人处世,待人接物原则。实习老师叫我熟识环境,先把工作组的人沟通沟通。当然,我的实习一天,就在和报纸排版组的人员交谈中结束。我的收获就是,人际关系处理好的话,为我接下来的实习会带来便利。

实习的其次天,熟识环境后,今日我就要真正进入排版工作。可是,实习老师又拿出一大堆的报纸和有好几本关于排版的书放在我面前,嘱托我半这些资料看了,不要那么心急做排版工作。看来我的工作量还是蛮大的,我也没有怪老师的理由,于是耐性地看起她所给我的资料。看完那么多的报纸,我才发觉原来排版并不是我想象中简洁,这些都是一些排版出错的报纸,应当总结,避开历史性重复错误。关于排版的书

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