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文档简介

珍惜时光【活动主题】珍惜时光【活动目的】1.认识珍惜时间的重要性,能好好抓住时间,认真学习。使全班同学能在平时的生活、学习中能充分利用和合理分配时间。2.让学生在节目中体会到惜时的意义,并有所感悟,养成惜时的习惯。【活动时间】班会活动日【活动地点】班级教室【活动过程】班长发言:时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落——时间规定了地球旋转一周是24小时,时间设计了春、夏、秋、冬的到来与结束。虽然时间控制了万物有生命周期,但在这有限的时间里,万事万物有各自的生活方式,其中的共同点就是努力将自己的特点——展现,让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒,这也就是生命的意义。我们也是如此,人的平均寿命在七十左右,怎样才能把握这有限的生命,去做更多有意义的事情呢?答案只有一个,就是珍惜时间。现在我宣布“珍惜时间把握今天”主题班会正式开始,有请主持人。甲:杨柳枯了,有再青的时候。乙:桃花谢了,有再开的时候。甲:燕子飞了,有再来的时候。乙:然而有一样东西却是一去不复返的。甲:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。乙:它是组成生命的材料。甲:它是衡量事物的标准。合:它就是——齐(时间)甲:同学们,现在请闭上你们的眼睛,仔细听一下,你们听见了吗?这是时间的声音。(钟表滴答声)那么一分钟我们又能干点什么呢?(试一试)乙:接下来,请王姬、王炳兴为我们朗诵诗歌《时间》。节目一:朗诵诗歌《时间》甲:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。乙:时间是不等人的。甲:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。乙:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。乙:现在请静心聆听名人关于《珍惜时间》故事吧。节目二:讲名人惜时故事故事1《聚萤读书》故事2《鲁迅珍惜时间》故事3《爱迪生叹人生短暂》甲:这些故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中做到呢?下面请欣赏小品:《一分钟的遗憾》。乙:嗯,这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们听了这个故事以后开始学会提醒自己:珍惜时间。甲:一个人的青春能有几年?莫等白了少年头空悲切。乙:在这大好的时光中,我们应该珍惜每分每秒,努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上,我发现时间怎么就过得那么快呢?我还有很多的作业没有写完。甲:是啊,时间过的太快了,人的一生太短了,时间只有三天。乙:啊!三天,你比我感觉还快。那该怎么办,生命就只剩下三天了。甲:看你急的,我的意思是把时间按照过去、现在和将来来分,时间就有三天了。乙:吓我一跳,我问你,是哪三天呢?甲:就是昨天、今天和明天啊!昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快也会过去;明天就要到来,但也会消逝。乙:那么,我们能够把握的,就只有今天和明天了?好,让我们全班同学一齐朗读《今日歌》和《明日歌》,大家说,好不好?甲:我来分一下工,女生朗诵《今日歌》,男生朗诵《明日歌》,我们来比一比,看看哪一组朗诵得最好,怎么样?乙:现在,请女生跟着我来朗诵《今日歌》。节目三:女生、男生朗诵:《今日歌》《明日歌》。女:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜。若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始!男:明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。乙:有一个老人,他很大方,总是送给人们很多礼物。有些人对这些礼物不珍惜,结果他一辈子白白地浪费了;有些人很珍惜,结果成就了一番伟大的事业。这个老人是谁呢?他就是时间老人。下面请听诗歌朗诵《时间老人的礼物》。你的礼物给了小芽儿,小芽儿便开始长大。你的礼物给了山谷,山谷的遍地都是花。你的礼物可真好,可以让世界变得有声有色。你的礼物实在好,可以让我们完成心愿。严明的时光老人,你把礼物分给大地,你把礼物分给我们,就看我们的行动。你把礼物分给大地,大地给出五彩的回报。你把礼物给了我们,我们给出巨大的成就!节目四:多媒体《抗洪抢险》。甲:时间是一分一秒组成的。同学们,你们觉得一分钟有多长呢?我们今天一起来感受一下吧,请同学们看短片(播放抗洪抢险短片,生谈感受)。乙:是呀,时间真宝贵,一分钟对于我们也许微不足道,但人民子弟兵眼里,早到一分钟就使国家和人民生命财产少受损失,晚到一分钟就会给人民财产带来巨大的损失。甲:同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。乙:不会多给你一分,也不会少给你一秒。甲:珍惜不珍惜它。乙:抓紧不抓紧它。合:就看我们自己。甲:记住:今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。乙:对!你说的没错!甲:这哪是我说的,这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。乙:他们说的真好,你还知道什么?甲:我只知道一点,还是问问同学们知道什么吧。请问哪位同学知道关于珍惜时间的名人名言。节目五:展示搜集的名人名言乙:名人名言伴随着一代又一代青少年成长,我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯,指引我们不但前进。甲:我仿佛在突然之间长大了,我也终于明白“光阴似箭,日月如梭”的含义了。可我们班有一位同学她对时间的领悟更深一层,请听演讲《珍惜时间》。节目六:演讲。乙:时间老人的脚步匆匆,太匆匆。接下来我们欣赏歌曲《我的未来不是梦》。节目七:歌曲《我的未来不是梦》。甲:伴随着优美的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学到了不少,至少我们明白了,要——珍惜时间,把握今天。乙:下面请班主任对这次班会进行点评。老师点评:通过班会,老师希望同学们真正做到珍惜时间,只要坚持和时间赛跑,相信你们一定会走向成功。结束语:乙:同学们,请赶快珍惜时间吧!不要养成拖拉的作风,当天的事当天完成,绝不放到明天。甲乙:同学们,请珍惜时间吧!甲:这次班会课到此结束,谢谢!《珍惜时间》主题班会时间:2017年4月12日活动目的:通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。活动理念:四年级学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住分分秒秒。参加人员:全体学生。活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。活动准备:1、讲台上摆放一只钟。2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。(黑板上写“珍惜时间”;)活动过程:一、请班长讲话同学们,我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会,是为了让大家珍惜

分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。

主持甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)主持乙:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会,请时光老人一起来参加好吗?同学们,“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。(时光老人喊“开始”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。)主持甲:你们感觉一分钟怎样?生(齐答):好长啊!主持甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!主持乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!主持甲:对于我们学生来说,时间就意味着什么?生:时间就是知识。主持乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看:投影:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。)读给大家听。主持甲:对于工人来说,时间就是什么?生:时间就是产品。主持乙:对于农民来说,时间就是什么?生:时间就是粮食。主持甲:对于军人来说,时间就是什么?生:时间就是胜利。主持乙:对于企业家来说,时间就是什么?生:时间就是金钱。主持甲:对于医生来说,时间就是什么?生:时间就是生命。时光老人:俗话说:“光阴好比河中水,只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。主持甲:虽然是这样短短的一分钟,但是你可知道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗?

a:我一分钟可以读90多个音节。b:我一分钟可以朗读近200字的短文。c:我一分钟跳绳126次,做仰卧起坐30多个。主持乙:时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,

但是不同的人对待时间有不同的方式。(以对答形式朗诵)愚蠢者——等待时间

聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间

勤奋者——珍惜时间无为者——放弃时间

有志着——赢得时间闲聊着——消磨时间

求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间

劳动者——积累时间好学者——创造时间

自满者——蔑视时间主持甲:时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。主持乙:它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。主持甲:只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。1、王笑宇讲《聚萤读书》的故事。主持乙:我们的古人在如此艰苦的条件下,还能够如此珍惜时间学习,真让我们敬佩。大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗?(知道)让我们来听听他的故事。2、韩阳讲《鲁迅的故事》主持甲:是啊!时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事,那外国的名人是如何珍惜时间的?3、高杉讲《爱迪生的故事》主持甲:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。时光老人:同学们搜集的名言警句可真不少,我知道我们的小朋友还准备了一首诗要送给大家:《时光老人的礼物》

你把东风带给树枝,

你把阳光带给山谷,让小鸟快活地飞上蓝天;

让积雪化成淙淙的泉水;你把青草带给原野,

你把细雨带给土地,让千万朵鲜花张开笑脸。

让种子闻到了泥土的香味主持乙:我们感谢这两位同学带给我们的精彩的《时光老人的礼物》!通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。珍惜时间,最重要的是着眼于“今天”。主持甲:因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。主持乙:同学们,今天我们都学会

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