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文档简介

第一单元

习作花的世界

大石桥市实验小学李红春天牵牛花三角梅水仙花桃花向日葵梅花仙人球康乃馨给妈妈的爱玫瑰荷花菊花仙鹤来仙鹤来花的世界习作要求:1、选择自己喜爱的一种花来介绍或赞美。2、按顺序观察花、茎、叶,写出它们的形状、颜色、气味等。

3、通过查找或访问,收集有关花的资料,如花期、用途、品质等。4、层次清晰,语句通顺,做到首尾呼应。一、怎样命题?例如:(1)我喜爱的一种花

(2)美丽的鲜花

(3)以花的名字命题,如:桃花、仙鹤来、仙人球……1、开头:写出要赞美什么花。以“菊花”为例:写法一:强调突出式。

我喜欢的花很多,有莲花、百合花、茉莉花……可我最喜欢的是菊花。写法二:直接点题式。

我爱花,最喜欢的就数菊花了。二、怎样列提纲?写法三:设问式。

你们见过菊花吗?闻到过菊花的香味吗?在我家的阳台上,就有几盆菊花。写法四:记叙式。

一到春天,我们院子里就会开出五颜六色的花,其中我最喜欢的是菊花。2、第二段要写什么?

具体写花的颜色、样子、香气、习性等。如:(1)叶子:外形、形态;(2)花:外形、颜色、姿态、气味;这一段要多运用比喻、拟人等修辞方法。

以仙人掌为例:

仙人掌

的样子很特别,形状也很奇怪。它们有的像几个小孩围在妈妈的身边,有的像一个大苹果,有的像成簇(cù)的珊瑚。仙人掌开出的花颜色非常鲜艳。有的花是红色的,有的花是黄色的,还有的花是粉色的。仙人掌的花是从头顶上长出来的,你可千万不要采摘这美丽的小花哦,因为它们浑身上下都长满了黄色的小刺,扎在手上可疼了!仙鹤来仙鹤来的叶子长得很奇特,它是桃心形的,大部分是深绿色的,上面有浅绿色的斑点,边缘还有小锯齿。茎是红褐色的,又细又长,还有一点点的弯曲。茎分为两种:一种顶端长叶,另一种上面开花。花骨朵从茂密的叶子中探出头来,像害羞的小姑娘。过了些天,花骨朵绽开了花瓣,向上翘着,像一只仙鹤展翅飞翔。这么多的仙鹤来,一朵有一朵的姿势,有的花瓣全展开了,仰起头来,好像对世界充满了好奇;有的半开半合,低着头,好像在思考着什么;有的还是花骨朵,像一个倒挂着的小辣椒,你挤我碰……

3、第三段要写些什么呢?

第三段是作文的升华阶段,可以写一写你为什么喜欢这种花,它有什么用途,有什么品质或精神值得我们学习。以梅花为例:梅花不像菊花那样阿娜多姿,没有月季那样绚丽,没有荷花那样美丽,没有牡丹那么富贵,没有米兰那么朴素、淡雅,但是它芳香,耐寒,能生长在寒冷的地方。冬天越是寒冷,它却开得越旺盛、艳丽,就是因为梅花这种“凌寒独自开”的精神,令我喜爱。

4、结尾:总结全文,表达赞美之情。(1)抒情式:啊!我爱你——美丽的杜鹃花!(2)总结式:我爱丁香,爱它的优雅,爱它的美丽,爱它的安静,爱它沁人心脾的幽幽香气,更爱丁香花团结的精神

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