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文档简介
选修八Module2TheRenaissance第Ⅰ.识记填读1.____________n.主题[答案]
subject2.____________n.阴影;阴暗部分[答案]
shade3.__________v.逃跑;逃掉[答案]
flee
4.__________v.寻找;寻求[答案]
seek
5.__________n.(对错事或坏事应付的)责备[答案]
blame
6.__________adj.最重要的;首要的[答案]
chiefⅡ.联想填读1.effectn.结果,影响→haveaneffect__________对……有影响→come__________effect开始生效[答案]
on/upon;into2.leavefor出发去某地→leave__________省略→leavesth.__________把……抛在后面[答案]
out;behind3.bethirstyfor渴望→beeager__________渴望;渴求[答案]
for4.takeup从事,开始做(某项工作)→take__________接替,接管→take__________呈现[答案]
over;on5.gettiredofdoingsth.厌倦做某事→gettired__________doingsth.因做某事而劳累[答案]
fromⅢ.构词填读1.____________adj.令人不安的→__________adj.被打扰的;不安的;心理失常的→__________v.打扰;扰乱;打乱(计划等)[答案]
disturbing;disturbed;disturb2.____________n.效果;影响→__________adj.有效的;实际的→____________v.影响;感动;感染[答案]
effect;effective;affect3.____________v.鼓舞;激励;赋予……灵感→____________adj.有灵感的;得到启示的→__________adj.激励人心的;启发灵感的[答案]
inspire;inspired;inspiring4.____________v.激发;激励→____________n.动机;意图[答案]
motivate;motivation5.__________adj.有天赋的,有才华的→__________n.天赋;礼物→__________adj.(同义词)有天赋的[答案]
gifted;gift;talented6.__________adv.基本上;本质上→__________adj.基础的;基(根)本的→__________n.基础[答案]
basically;basic;base
Ⅳ.语法填空1.Theyoungmanis____________(gift)inmusic.[答案]
gifted2.Hisbrotherisin____________(debt).[答案]
debts3.YaoMingisa____________(skill)basketballplayer.[答案]
skilled4.Manyforgednotesarein____________(circulate).[答案]
circulation5.Hehadsome____________(disturb)experiences.[答案]
disturbingⅠ.微语法填空1.(2014·湖南卷改编)Children,when____(accompany)bytheirparents,areallowedtoenterthestadium.[解析]
考查非谓语动词。句意:当被他们的父母陪同时,孩子们被允许进入体育场。whenaccompaniedbytheirparents是一个过去分词短语作状语,相当于一个时间状语从句whentheyareaccompaniedbytheirparents,此处省略了theyare。[答案]
accompanied2.(2015·浙江调研测试改编)Mostcompanies'marketingeffortisfocusedongettingcustomers,withlittleattention__________(pay)tokeepingthem.[解析]
考查非谓语动词。句意:大部分公司的营销工作以赢得顾客为中心,而很少注意留住他们。本句的后半句是with的复合结构,attention与pay之间是动宾关系,故填paid。[答案]
paid3.(2014·江西重点中学高三联考改编)Withthecollegeentranceexamination__________(draw)near,studentsfeelgreatpressure.[解析]
考查非谓语动词。thecollegeentranceexamination与draw之间是逻辑上的主谓关系,且非谓语所表示动作正在进行,故用drawingnear作补语。with复合结构在句中作原因状语。[答案]
drawing4.(2015·郑州毕业班第一次质检)Thewavesreachedashighas61feetandmovedrapidlythroughthecity,__________(tear)downthewallofhouses.[解析]
考查非谓语动词。thewaves与teardown之间是逻辑上的主谓关系,另外,此处表示的是谓语动作带来的自然而然的结果,故用tearingdown。[答案]
tearing5.(2015·陕西西安五校第一次模拟改编)Ifyouarethelaststudent__________(leave)theroom,remembertoturnoffthelights.[解析]
考查非谓语动词。句意:如果你是最后一个离开教室的学生,请记住关灯。student前有thelast对其进行修饰,故此处用不定式短语toleave...作后置定语,且不定式表示将来的动作。[答案]
toleave1.Wecanlearnfromthebeginningofthepassagethat____.A.thedisastermadetheauthorappreciatewhathehadB.theauthorwouldn'tlovelifeifthedisasterhadn'thappenedC.theauthorlosthissightbecauseofacarcrashD.thedisasterstrengthenedtheauthor'sdesiretosee[解析]
细节理解题。根据第一段的最后一句可知,曾经所失去的让作者更懂得珍惜现在拥有的,故选A项。[答案]
A[解析]
推理判断题。根据第三段的第一句可知,最困难的事情是相信自己,“themostdifficultthing”与“thehardestlesson”同义,再根据该段的最后一句话可知,这种自信就是坚信自己可以找到一个适合自己的位置,故选D项。[答案]
D3.Accordingtothecontext,“achairrockeronthefrontporch”inParagraph3meansthattheauthor__________.A.wouldlosehiswilltostruggleagainstdifficultiesB.wouldbeunabletomoveandstayinarockingchairC.wouldsitinarockingchairandenjoyhislifeD.wouldsitinachairandstayathome[解析]
句意理解题。根据第三段的内容可知,画线部分所在处表示如果作者不相信自己,他可能会变成一个坐在轮椅上的废人,在门廊前度此余生,由此可知A项正确。[答案]
A4.Whatisthebesttitleforthepass
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