【高等学校网络规划设计-以S财经大学为例开题报告2000字】

PAGEPAGE3开题报告表论文（设计）名称高等学校网络规划设计-以S财经大学为例论文（设计）来源论文（设计）类型导师学生姓名学号专业文献综述（包括调研资料的准备和收集）通过日常学习生活的交流，发现各大高校都存在类似的网络问题：1.校园网络设施设备老化、安全系数低和服务性能差，无法满足广大师生的使用需求各大高校自建立以来已有多年文化历史，一些机器设备也是如此；教学资源的计算机设备都出现了老化的现象，安全系数低、服务性能差,师生使用过程中遇到较多的问题；另外随着校园的不断发展，师生人数不断壮大，网络设备也出现了供不应求的状况。2.教师与学生之间交流沟通信息不畅，容易导致工作任务的差错除了课程安排时间与主题班会活动外，师生之间的交集联系是很少的。因此导致很多学生有问题不能够有效的咨询教师、或者是教师向学生不能及时传递信息而导致时机错过等；通过建立师生之间的网络信息化平台，实现无障碍交流，高效高质完成工作的同时加强师生之间的情感联系。3.良好的信息化资源，实现办公自动化等都是体现学校办学水平、形象和地位的重要衡量指标一个学校的办学水平、形象和地位是从各个方面体现出来的，而在信息化时代飞速发展的今天，教育信息系管理软件之间的信息共享，师生之间的交互式管理与学校的网站建设及办公自动化等都是衡量学校办学水平与招生宣传的重要指标。然而目前各大高校中有基本的网站建设，但对其的维护与改善不到位，导致不能及时更新信息，给予师生便利；各类教育信息管理软件之间无沟通交流，无法发挥信息资源共享的利用最大化。要解决以上问题，学校应改善原有的设施设备条件，引进先进的信息服务系统和增加网络设备，以方便广大师生的使用；另外针对师生之间建立社交网络信息系统，教师了解学生的思想行为动向，学生清楚教师的课题研究以及工作日程安排，达到良好的双向沟通；对区域进行规划，对于师生主要活动场所可建立无线网络，提供良好的学习生活环境；对于教务及学生事务各类工作的办公，可使用相应的办公软件，更加灵活便捷的处理相关事务。综上所述，该论文将主要针对以上三个问题对高等学校（以云南财经大学为例）进行网络规划设计。参考文献[1]邓世坤.计算机网络工程与规划设计[M],云南：云南大学出版社,2014.[2]孙景祥,Windows服务器配置与管理实训教程[M]，北京；电子工业出版社2015.07.01[3]汪丁鼎.TEFDD/EPC网络规划设计与优化[M],北京；人民邮电出版社,2014.06[4]张军征,校园网络规划与架设[M]，北京；电子工业出版社，2014.05.01[5]姚坤.高校校园网建设方案的设计与研究[D],北京：北方民族大学,2013.[6]刘峰.高校信息化校园网络设计及教育应用[D],上海：华中师范大学,2004.[7]钟正武.湖南城市学院校园网络规划及交换机的调试[D],山东：山东大学,2009.[8]程连生.基于WLAN的无线校园网络设计与实现[D],河北：河北科技大学,2014.[9]陈鹏.面向高等院校的信息化网络规划与设计[D],江苏：南京邮电大学,2012.[10]范玉普.现代高校校园网设计与规划[D],云南：云南大学,2015.[11]康勇.浅谈校园网络规划以及管理[J],网络安全技术与应用，2014第8期：244-245.[12]刘华.高校校园网络规划与设计中扩展性问题分析[J],河南科技，2015第10期：1-3.[13]朱正国.浅议高职院校网络规划设计[J],中小企业管理与科技，2013第4期1673-1069.[14]徐爱兰.校园网络规划与设计的探讨[J],电脑开发与应用，2013第26卷第6期：1003-5850[15]孙晓罡.高校网络安全存在的问题与对策研究[J],价值工程，2014第33卷第35期：202-203.[16]凡平，网络信息安全[M]，北京；机械工业出版社，2015.12选题意义（包括选题的理论价值和实践意义）根据阅读大量参考文献发现优化改革高校校园网络规划设计的研究案例较少，所以选择利用专业知识改善各大高校的网络规划以填补空白。实地调查与访谈发现云南财经大学网络的问题，认真分析造成此问题的原因，有针对性的提出解决措施，使云南财经大学师生网络设备使用更加安全和便利；因调查发现各大高校存在的网络问题差异不大，基于本校为基础案例实现高校的网络规划改革，为在校师生提供更加先进完善的网络设施及服务、良好的学习办公环境；实现师生之间交互式管理，信息及时传递，工作任务高效高质完成；有效提升学校形象和地位。研究方法（包括研究思路及技术路线）1.定量分析法：通过定量分析法对校园网络问题进一步精确化，把握网络问题存在的本质，科学预测未来发展趋势；2.小组访谈法：以办公室教师或宿舍为单位针对校园网络问题进行了探讨研究；3.文献研究法：通过大量的文献期刊获得资料，在学院的基础上借鉴优秀的经验提出有效可行的办法。时间进度（任务完成的阶段内容及时间安排）2016年11月：安排开题报告和论文资料收集整理。2016年12月：毕业论文撰写开题报告。2017年1月：毕业论文初稿，系统总体设计。2017年2月：毕业论文二稿，系统详细功能设计。2017年3月：毕业论文三稿，系统修改。2017年4月：毕业论文系统调试。2017年4月：毕业论文定稿。指导教师意见指导教师签名：日期：教学部意见教学部主任签名