人教课标实验版必修四　探索世界与追求真理　求索真理的历程在实践中追求和发展真理 名师获奖

1.实践的含义2.实践的三个特点3.实践是认识的辩证关系复习巩固6.2在实践中追求和发展真理第六课求索真理的历程预习提示P46—491.真理的含义2.真理的特征3.追求真理是一个什么样的过程?地心说日心说宇宙的中心在哪里？宇宙无限，没有中心真理是同客观实际及其规律相符合的认识。认识事物真理谬误正确反映歪曲反映1.真理的含义(一)真理是客观的与客观对象相符合的认识与客观对象不相符合的认识2.真理最基本的属性——客观性①任何真理所反映的内容是客观的.

②真理的检验标准是客观的。3.真理面前人人平等

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”

思考:为什么两小儿的看法会有分歧?他们的看法是真理吗?真理只有一个,与客观实际相符合的认识立场、观点、知识结构、认识水平不同a2+b2=c2AbCBacBacCAb勾股定理真理是有条件的直角三角形“造反有理”这个观点是真理还是谬误？在中国人民身受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山压迫时，毛泽东说“造反有理”，指人民要求解放。在20世纪60年代，一些别有用心的人在十年浩劫中又打出“造反有理”，要造人民政权的反，造社会主义的反。说明真理是具体的，要在具体的历史范畴来判别某个观点是真理还是谬误.(历史条件的限制）真理是具体的1.真理都是有条件的任何真理都有自己的适用条件和范围。2.真理都是具体的任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一(二)真理是具体的有条件的指主观认识符合当地的实际.指主观认识符合当时的实际.犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。3.真理与谬误相伴而行超出历史条件、不切实际运用于另一条件，就成为谬误。德国诗人莱辛追求真理比占有真理更宝贵归纳：真理的条件性和具体性原理

〖原理内容〗：真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。

〖方法论〗：要求我们（1）要随着过程的推移，随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理。（2）这一原理表明，在人们探索真理的过程中，错误是难免的，要正确对待错误。

2003年2月1日，美国哥伦比亚航天飞机发生空难，机上7人全部丧生。2007年10月２４日，“嫦娥一号”卫星发射成功。（中国）

认识具有反复性请问：人们探寻宇宙奥秘的过程是否一帆风顺？能不能一步到位？追求真理的过程有什么特点？1.认识具有反复性认识的主体受各种条件制约（主观与客观条件）认识的客体是复杂变化的（客观事物的复杂性、变化性，使其本质的暴露和展现有一个过程）原因实践认识再实践再认识……(三)追求真理是一个过程思考：为什么认识会有反复性？所以人们对一个事物的正确认识往往要经过遗传学反复的历程：英国科学家达尔文在1893年时与比他大10个月的表姐埃玛结婚。婚后15年共生下6男4女。大女儿一直多病，10岁就夭折；四女儿也身体多病过早死掉；二女儿和两个儿子终生不育；三女儿有生理缺陷；其他四个儿子也长年多病。他晚年通过大量实验，经历了多次失败,比较异花受精和自花受精的效果，证明了自花受精的植物在竞争中慢慢被淘汰。这一发现使达尔文恍然大悟，与埃玛所生的孩子身体之所以那样糟糕，正是近亲联姻的恶果。思考：为什么说认识具有无限性？2.认识具有无限性认识的对象是无限变化的认识的主体——人是时代延续的认识的基础——社会实践是不断发展的原因所以，人的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。

认识运动是一种波浪式的前进或者螺旋的上升——认识具有上升性ABA图和B图哪个更能体现认识发展的方向?

〖原理内容〗：①认识具有反复性，由于受主客观条件的限制，人类追求真理的过程不是一帆风顺的。②认识具有无限性，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。

〖方法论〗：真理的反复性和无限性要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。真理（认识）的反复性、上升性和无限性原理在实践中追求和发展真理认识是一个从实践到认识、从认识到实践的多次反复的波浪式前进或螺旋式上升的过程(认识具有上升性)真理的含义？（与认识的关系？）真理的特征追求真理是一个过程客观的具体的有条件的认识具有反复性（原因）真理是什么？（为什么）认识具无限性（原因）准确预报地震，防患于未然一直是人类的梦想．公元132年，中国是的张衡发明了“候风地动仪”，这是是上最早观测的地震方位的仪器．到现代，全球地震台网逐渐建立，许多国家都有了自己的监控胎网，人类观察预报地震有了重要进展．但准确预报地震仍是一个世界难题请运用有关认识论知识回答（１）“准确预报地震仍是一个世界难题”，说明了什么？（２）“人类预测预报地震有了重要进展”的动力是什么，为什么？（１）说明了认识具有反复性．这是因为认识受各种条件的限制．从主体看，人们对客观事物的认识总要受到具体实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理因素等条件的限制。从客体来看，客观事物是复杂的、变化的，其本质的爆发和发展也有一个过程（２）实践是认识发展的动力。因为认识产生于实践的需要，人们在实践中不断遇到新问题、产生新的需求，推动人们去进行新的探索和研究。实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促进人类认识的发展。实践锻炼和提高了人的认识能力。巩固新知2、“中国的事情要按照中国的情况来办”，“照抄照搬别国的经验、别国的模式，从来没有得到成功的“。这主要是因为A、物质和意识不可分离D、意识依赖于物质C、别国的经验不一定是从实际出发的D、主观与客观的统一是具体的历史的统一1、对“真理面前人人平等”理解正确的是A、在对同一对象的不同认识中，真理只有一个B、真理对任何人都是平等的C、任何人都必须承认认识的真理性D、在真理面前任何人都是平等的巩固新知3、印度尼西亚苏门答腊岛附近海域2004年12月26日发生里氏9级地震，并引；发海啸，海啸波及东南亚和南亚lO多个国家，引发巨大灾难。但目前，人们还不能准确预测地震发生的时间、地点和强度，这说明()A、由于受主客观条件的制约，人们的认识能力是有限的，应在实践基础上不断发展认识B、有些自然规律是无法掌握的C、地震的出现是一种偶然现象，并无规律可循D、人的认识能力是有限的，不可能预测到地震的发生

真理是人们对事物及其规律的正确反映，所以真理是绝对的，永恒的。（1）真理是人们对客观事物及规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。尽管不同的人对同一事物有不同的认