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文档简介

2021-2022高考语文模拟试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

2018年生产的国产剧中,现实题材占比超过了63%。“现实题材热”已成了电视剧创作的一脉主流,不过我们的

电视剧现实题材多而精品太少。

目前一些作品中,存在着部分情节和人物设定与现实生活联系不紧密、烟火气欠缺的现象,导致人物、情感、逻

辑都难以触碰人心。因为缺乏生活、远离人民,“伪现实”败坏了生活的质感,也由此被观众抛弃。

电视剧该承载怎样的内容?“时代说书人”这个比喻异常生动。当剧作不能从历史发展的趋势中把握叙事的脉络,

在历史感、时代进程感缺失的前提下,剧中人物动机不明,精神力量便无法彰显。

值得注意的是,“献礼”不是方法论,也不是生硬地喊口号,更不是“时也势也”的投机主义。献礼剧的本质依

旧是剧、是故事,用故事打动人心才是有效的献礼。

(摘编自《现实题材剧热发出提醒:我们离精品剧还差几步?》)

材料二:

2015年一2018年电视剧类节目点击量及占全网各类视频节目点击量百分比走势图

9000.080.0%

2015年2016年2017年2018年

□电视剧关节H点击录(亿次)-电视剧类节目占全网各类视频节目点击量百分比

(资料来源:中国电视剧2018年产业调查报告)

\年代剧33%/\军旅34%/

(资料来源:中国电视剧2019年产业发展报告)

材料三:

对于擅长跟风的影视行业来说,2017年现实题材一火,好多影视公司都打出“现实主义”的旗号。但一个巨大的

误区是,很多影视公司把现实主义和现实题材混为一谈,以为拍了现实题材,就必然是现实主义。于是,今年的所谓

“现实主义题材”剧,很多是“伪现实”的。这些作品,充斥太多的谈情说爱,却再没掀起观众对都市生活的如潮讨

论。完美人设、高端职业、时装造型、狗血情感,几乎成了标配,以这种思路拍出的“悬浮剧”成为过街老鼠,人人

喊打。

是不是现实主义题材,不是通过服饰、年代等简单评判要素来界定的。只有那些符合当代人对于理想、信仰的内

在精神需求,在人物身上找到彰显积极向上的精神,才是现实主义题材的内核。从这个意义上说,当下的国产剧真的

还有很大的进步空间。倒是在最近,《大江大河》《那座城这家人》等剧的出现,终于开始为“现实主义题材”正名。

(摘编自《国产剧小年,期待回归初心》)

材料四:

电视剧《都挺好》收官至今,影响力仍在延宕,在支撑其成为“爆款剧”的特征构成中,除了突出的收视率外,

还有贯穿整个播出历程的21亿次累计微博话题阅读量、100余条热搜以及视须网站的数十亿次播放量,形成了对跨媒

介传播的广泛覆盖。而大结局之后突然走红的“苏大强表情包''使之从电视剧本身的关注对象,向其他社会议题蔓延

开来,形成了穿透行业壁垒的生命力和参与性。

从《奋斗》(2007)与《蜗居》(2009)到《虎妈猫爸》(2015)与《小别离》(2016),再到《都挺好》中所讨论的核

心议题,这些电视剧阶段性地呈现了关于“80后”一代“拼搏十年”的整体叙事:十年之前,意气风发的青年们踏上

社会,却遭遇了窘迫的现实处境。而当他们中的一部分人艰难地、突破性地解决了购房、结婚和繁衍后代等难题之后,

却立马迎来了下一代的教育问题和作为独生子女的父母养老问题。

与此相似的是,《平凡的世界》中的农村现代化、《大江大河》中的小城镇改革与《大浦东》中的都市创业传奇也

能在相同意义上形成连贯的叙事史诗与更具力量的时代强音。

(摘编自《近年来的“爆款剧”是这样炼成的》)

1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是

A.当前我国现实题材的电视剧所占比例很高,已经成为电视剧创作的一支主流,但有些剧因人物、情感、逻辑不能

引发观众共鸣而成不了精品。

B.2017年中国电视剧现实题材作品成绩喜人,到了2018年,出现了“伪现实”电视剧,这种现象出现的根本原因是

影视行业特别善于跟风。

C.2015到2017年电视剧类节目的点击量及占全网各类视频节目点击量百分比逐年上升,而2018年电视剧类节目的

这两项数据都呈下降趋势。

D.“苏大强表情包”说明人们观看电视剧时既关注了电视剧本身也关注了剧中涉及的社会议题,这也说明好的电视

剧能使现实世界与互联网紧密联系。

2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.2017年,在所有电视剧中,军旅题材的电视剧所占比例最大,但到了2018年,这类题材剧的比例大幅减少,与之

有着相同境遇的还包括古装剧。

B.献礼剧不能只是贴着献礼标签的电视剧,不是思想的简单诠释,也不是生硬地喊喊口号,而是要用生动的故事、

典型的人物打动观众。

C.《都挺好》成为爆款剧是因为其收视率高和形成了跨媒介传播的广泛覆盖局面,而最重要的是其关于“80后”一代

“拼搏十年”的整体叙事。

D.与2017年相比,2018年贴近现实生活的都市情感剧的比重增加最为显著,这说明创作者对现实主义电视剧的关注

程度有所增强。

3.要拍摄出精品现实主义电视剧需要关注哪些具体的问题?请结合文本,从情节、人物、思想三个方面简要探究。

2、阅读下面的文字,完成各题。

石油作为重要的化学能源,在过去近160年里,为人类社会发展和技术进步作出了重大重献,而石油开采技术是

伴随着美国工业革命的步伐萌茅和发展的,前赴后继,直到今天。石油开采技术的,在保证了能源供应的同

时,也是一个国家战略地位的体现。

陆上的石油天然存储量经过多年的已近枯竭,而占据全球71%面积的海评中,石油储量巨大,被开发的

数量________o这其中一个重要的原因是,在风急浪高的海洋里面开采石油难度很大。虽然过去70多年里,在浅海区

城开来石油的技术已经非常成熟,但是在超过3000米深的25%的广阅海域,还是一块待开垦的处女地,(超深

水半潜式海上钻井平台,如今就是只有极少数国家控制的深海采油的高精尖技术。我国在该技术领域后来居上,研发

成功了大国重器“蓝绿1号”和“蓝鲸2号”等系列产品,让世界艳美。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.日新月异汲取风毛麟角一步登天

B.今非昔比汲取风毛麟角一鸣惊人

C.今非昔比攫取九牛一毛一步登天

D.日新月异攫取九牛一毛一鸣惊人

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.谁能获取更多的资源,谁就能掌握深海水域的石油开采主动权,进而获得更好的发展机会

B.谁能掌握深海水域的石油开采主动权,谁就能获取更多的资源,进而获得更好的发展机会

C.谁能获得更好的发展机会,谁就能获取更多的资源,进而掌握深海水域的石油开采主动权

D.谁能掌握深海水域的石油开采主动权,谁就能获得更好的发展机会,进而获取更多的资源

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.超深水半潜式海上钻井平台技术,”如今就是只有极少数国家控制的深海采油的高精尖技术。

B.超深水半潜式海上钻井平台,就是如今只有极少数国家控制的深海采油的高精尖技术。

C.超深水半潜式海上钻井平台技术,就是如今只有极少数国家掌握的深海采油的高精尖技术。

D.超深水半潜式海上钻井平台,如今就是只有极少数国家掌握的深海采油的高精尖技术。

3、下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是

A.写诗是一种细致的手艺活,为了得到理想效果,诗人往往要弹(dan)精竭虑,付出繁剧锁细的努力一一冷淬水磨

白炽(zhi)的情感;海选、试错,寻找那个唯一恰当的字词。

B.准确的语言本身是一种吊诡,我们用各种方法使语言愈来愈准确,使其几乎没有模棱(leng)两可的含义,语言反

而因丧失应有的弹性而变得味同嚼(ju6)蜡。

C.一场突如其来的疫情打破了节日的祥和,面对伤害能力不容小觑(qii)的新型冠状病毒,医务工作者们纷纷请缨,

带着坚如磐(pan)石的初心,果断逆行,弛援武汉。

D.阅读微信有可能成为病态,而转发微信也可以变成许多人的孵(pi)好,转得瘾头十足,结果为了获得转发量,有

人不惜用“是中国人就转”“有良心的就转”等词语作为喋(xue)头。

4、阅读下面的文言文,完成下面小题。

重答张籍书®

韩愈

吾子不以愈无似。意欲推而纳诸圣贤之域,拂其邪心,增其所未高;谓愈之质有可以至于道者,浚其源,导其所

归,溉其根,将食其实:此盛德者之所辞让,况于愈者哉?抑其中有宜复者。故不可逐已。

昔者圣人之作《春秋》也,既深其文辞矣;然犹不敢公传道之,口授弟子,至于后世,然后其书出焉,其所以虑患

之道微也。今夫二氏②之所宗而事之者,下及公卿辅相,吾岂敢昌言樗之哉?择其可语者诲之,犹时与吾悖,其声哓哓

®;若遂成其书,则见而怒之者必多矣,必且以我为狂为惑。其身之不能恤,书于吾何有?夫子,圣人也,耳目:“自

吾得子路,而恶声不入于耳。”其余辅而相者月天下,犹且绝粮于陈,畏于匡,毁于叔孙,奔走于齐、鲁、宋、卫之

郊。其道虽尊,其穷也亦甚矣!赖其徒相与守之,卒有立于天下;向使独言之而独书之,其存也可真乎?

今夫二氏行乎中上也,盖六百年有馀矣。芥植根固,其流波漫,非所以朝令而夕禁也。自文王没,武王、周公、

成、康相与守之,礼乐皆在,及乎夫子,未久也;自夫子而及乎盂子,未久也;自盂子而及乎扬雄,亦未久也。然猾

其勤若此其困若此而后能有所立吾其可易而为之哉其为也易则其传也不远故余所以不重也。

然观古人,得其时,行其道,则无所为书;书者,皆所为不行乎今而行乎后世者也。今吾之得吾志失吾志未可知,

俟五六十为之,未失也。天不欲使兹人有知乎,则吾之命不可期;如使兹人有知乎,非我其谁哉?其行道,其为书,

其化今,其传后,必有在矣。吾子其何遽感感于吾所为哉!

前书谓我与人商论,不能下气,若好胜者然。虽诚有之,抑非好已胜也,好已之道胜也;非好已之道胜也,已之

道乃夫子、孟轲、扬雄所传之道也。若不胜,则无以为道。吾岂敢避是名哉!夫子之言曰:“吾与回言终日,不违如

愚。”则其与众人辩也有矣。驳杂之讥,前书尽之,吾子其复之。昔者夫子犹有所戏,《诗》不云乎:“善戏谑兮,不

为虐兮。”《记》日:“张而不弛,文武不能也。”恶害于道哉?吾子其未之思乎!

孟君将有所适,思与吾子别,庶几一来。愈再拜。

[注]①张籍致信韩愈,劝其著书明道以驳斥佛老,韩愈作书答之。张籍再致信,韩愈写了这封书信来一一解释。②二

氏:指佛教和道教。③晓哓:争辫声。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A.故不可遂已遂:任从

B.吾岂敢昌言排之哉排:排除.

C.其余辅而相者同天下周:遍布

D.吾子其何遽感感于吾所为哉戚戚:急迫

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.夫子,圣人也,耳曰:“自吾得子路,而恶声不人于耳”臣死且不避,卮酒安足辞

B.不植根固日与再徒上高山

C.若好胜看然曩看辱赐书

D.则其与众人辩也有矣则移其民于河东

3.下列对原文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是

A.韩愈在信的开篇感谢张籍对他的称许,接着主要对张籍质疑他不著书、与人商论时好胜等做出了解释。

B.作者认为佛老之说流行已久,影响深远,在当时的社会根基牢固,要想辟佛老、张扬圣人之道无异于天方夜谭。

C.韩愈承认自己在与人论辩之时好胜,但这种好胜并非为了个人荣辱得失,而是为了明道不得不为。

D.作者通过古与今、孔子与自己、圣人之道与佛老学说的对照论析,充分论述了自己不能著书明道的理由。

4.用“/”给文中画波浪线的部分析句。

然犹其勤若此其困若此而后能有所立吾其可易而为之哉其为也易则其传也不远故余所以不敢也

5.把文中画横线的句子译成现代汉语。

(1)其身之不能恤,书于吾何有?

(2)赖其徒相与守之,卒有立于天下;向使独言之而独书之,其存也可冀乎?

5、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

留赠偃师@主人

许浑②

孤城漏未残,徒侣®拂征鞍。

洛北去游远,淮南归梦阑。

晚灯回壁暗,晴雪卷帘寒。

强尽主人酒,出门行路难。

[注]①偃师位于河南省中西部地区。②许浑,祖籍安州安陆(今湖北安陆),晚年寓居润州(今江苏丹阳)。③徒

侣:同伴;朋辈。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.诗题中的“留赠”与李白《梦游天姥吟留别》中的“留别”两字表达的意思相同。

B.“孤城”表现了偃师主人的孤独心情,首联第二句表达了同伴对诗人的不舍之情。

C.颔联是虚写,诗人想象此次远游,越行越远,而诗人的归乡之思也越来越强烈。

D.颈联是实写,第一句写室内情景,第二句写室外雪景,以景物衬托诗人的心情。

2.诗的尾联有何含意?请结合全诗,简要分析。

6、下面是某报社一则新闻材料的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改,要求修改后语意准确,语体风格

一致。

近日,腾讯收到360阿尔法团队漏洞通告。该漏洞可能会影响腾讯旗下的部分产品。腾讯第一时间推出业务团队进行

修理工作,现已修复漏洞并调动紧急在线更新机制。目前暂未有用户因这一漏洞导致信息泄露和损失。在此特别向360

阿尔法团队致以诚挚的感激。

7、阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:传统的农村旱厕严重影响环境和人民身心的健康,旱厕早已成为了农民心中的一块心病。“1%以上的传

染病是由于厕所粪便污染和饮水不卫生引起的,而与粪便有关的疾病就有30多种,最常见的有痢疾、霍乱、蛔虫疾病

等”,安徽省来安县舜山镇卫生院院长说。

小厕所,大民生,农村旱厕改造关系广大农民群众的日常生活,旱厕改造的好处很多,能有效消除粪便污染、减

少疾病传播,对于改善农村整体环境卫生和提高农民健康生活水平也有很大作用。“厕所改了,孩子也愿意经常回来

看看了。''舜山镇三湾村羊场组贫困户周玉梅说,“你看,天热散发的臭味没有了,苍蝇也没有了,现在多干净,水

一冲,一点异味都没有。”

农村旱厕改造折射出的是农村居民生活品质的不断提升,民生短板的不断补齐,美丽乡村建设逐步深化,以及对

贫困人口的关爱。旱厕改造就是要把民生工程延伸到最角落里,让贫困群众有更多的获得感、幸福感、满足感。

(选自《旱厕改造助力精准扶贫》,参见2019年9月26日人民网一安徽频道)

材料二:骆驼湾村的脱贫,是众多老区脱贫的缩影。在骆驼湾村,公路边有一幅特别醒目的标语,就是“只要有

信心,黄土变成金”。村民们自豪地说,这句话是总书记在座谈时讲给他们听的,给了他们很大的鼓舞,现在真的灵

验了。县、镇的同志介绍,抓老区的脱贫攻坚,首要的是立志鼓劲,激发起革命战争年代那样的战斗激情,他们为此

反复动员,促膝引导,还设立脱贫志气榜、光荣榜,大张旗鼓表彰致富带头人,把村民引向向贫困宣战、向小康进军

的新境界。顾家台村经全体村民同意,将村头路改名为“圆梦路”,将村前广场命名为“圆梦广场”。一些村民向我

们展示自己手机里干部发来的短信:“幸福不是毛毛雨,不会从天上掉下来。”现在,村民中有等靠要思想的人少了,

主动想办法、找门路、抓机遇的人多了。最让我们感慨的是一些老人们说,天无绝人之路,只要肯干就有的赚!

阜平是用烈士鲜血染红过的地方,骆驼湾村还有老八路。谈起过去的峥噪岁月,干部群众充满自豪,一些上了年

纪的老党员、老村民更是情不自禁。今昔对比,大家有一个共同的认识:当年党领导人民干革命、建边区、打日本鬼

子,为的是咱中国人活得有尊严,让老百姓当家做主人,没有党就没有人民的翻身和解放;今天党领导人民脱贫攻坚,

派干部、给资金、送科技、帮项目,承诺全面小康路上一个都不能少,为的是老百姓生活更幸福、活得更体面,同样

没有党就没有现在的好日子。

(摘编自特约调研组《河北阜平县骆驼湾村和顾家台村脱贫调查》,《新华社每日电讯》2019年9月12日第1版)

材料三:2012年,中国贫困人口仍有9899万人,这一部分贫困人口或是由于地处封闭的偏远山村,或是因为缺

乏充分的教育和就业资源,或是因为年老体弱等原因,在中国现存贫困问题中尤为“顽固”,通过宏观经济政策很难

得到有效解决。

“精准扶贫”在于因人因地施策,为贫困人口量身打造扶贫大计。中国实施精准扶贫以来,每年减贫人数保持在

1000万以上,其成功取决于严格、量化和透明的程序。在扶贫过程中,中国政府综合使用发展生产、易地搬迁、生态

补偿、发展教育、社会保障兜底等方式,确保每一个贫困家庭都得到行之有效的帮助。

为了向世界讲述中国精准扶贫的故事,我花了很长时间,走遍中国各地,深入扶贫项目,同贫穷地区村民、官员、

扶贫干部交流,许多被派往贫困村专门负责扶贫工作的地方官员,一干就是数年。我也看到,许多扶贫不力的地方官

员被严肃追责。值得一提的是,中国政府还将扶贫领域出现的一些腐败问题向社会公开,表明中国绝不允许在扶贫工

作上伪造数据、挪用扶贫资金的态度。

2018年末,中国贫困人口减少至1660万人。尽管剩下的都是最难以攻克的部分,但我相信中国有望在2020年底

前消除所有贫困。想要真正理解中国史无前例的扶贫成就,就必须认识到这与中国共产党和政府的强大动员能力有直

接联系。没有这一点,中国似乎不可能实现其扶贫目标。

(摘编自罗伯特•劳伦斯•库恩《精准扶贫,最有力的中国故事之一》,《人民日报》2019年9月11日)

1.下列对材料一相关内容的梳理,不正确的一项是()

A.严重影响]不境危害①农村早阑1危舍②]危害群众身心健康

B.农村旱网导致多料病,滋生1导±1农村传奥京多发

直接起间接怠义增加村民款得感、幸福感

C.尊网改造工消除粪便污染

___

巧选切入点

D.民生工作进行早网改造价值综合评价民生工作短板被补齐

--A-----------k

A.B.BC.CD.D

2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.材料一中的舜山镇实行旱厕改造,意义多元,影响广泛,可谓“小厕所,大民生”。

B.标语、口号等所含蕴思想、理念,群众一旦掌握了,就可能转化为奋斗的精神力量。

C.骆驼湾村村民相信只要能拿出革命战争年代的战斗激情,老区彻底脱贫指日可待。

D.库恩基于自己周全的调查,认定中国扶贫是真扶贫、扶真贫,其扶贫目标定能达到。

3.中国在2020年底前消除所有贫困,我们对此很有信心,其中的原因有哪些方面?根据上述材料信息,简要说明。

8、阅读下面的文字,完成下面小题。

种子的力量(节选)

梁晓声

当然,种子在未撞触到土壤的时候,是没有任何力量可言的。尤其,种子仅仅是一粒或几粒的时候,简直那么的

渺小,那么的微不足道,那么的不起眼,谁会将一粒或几粒种子的有无当成一回事呢?

我们吃的粮食,诸如大米、小米、包谷、高粱……皆属农作物的种子;桃和杏的核儿,是果树的种子;柳树的种

子裹在柳絮里,榆树的种子夹在榆钱儿里;榛树的种子就是我们吃的榛子,松树的种子就是我们吃的松子……都是常

识。

据说,地球上的动物,包括人和家畜禽类在内,哺乳类大约四五千种之多;仅蛇的种类就有两千种以上;鸟类一

万五千余种;鱼类三百种以上。虫类是生物史最多的。草虫之类的原生虫类一万五千余种;毛虫之类四千余种;章鱼、

墨鱼、文蛤等软体动物近十万种;虾和螃蟹等甲壳类节肢动物估计两万种左右;而我们常见的蜘蛛竟也有三万余种;

蝴蝶的种类同样惊人的多……

那么植物究竟有多少种呢?分纲别类地一统计,想必其数字之大,也是足以令我们咋舌的吧?想必,有多少类植

物,就应该有多少类植物的种子吧?

而我见过,并且能说出的种子,才二十几种。比我能连绰号说出的《水浒》人物还少半数。

像许多人一样,我对种子发生兴趣,首先由于它们的奇妙。比如蒲公英的种子居然能乘“伞”飞行;比如某些植

物的种带刺,是为了免得被鸟儿吃光,使种类的延续受影响;而某类披绒的种子,又是为了容易随风飘到更远处,占

据新的“领地”……关于种子的许多奇妙特点,听植物学家们细细道来,肯定是非常有趣的。

我对种子发生兴趣的第二方面,是它们顽强的生命力。它们怎么那么善于生存呢?被鸟啄食下去了,被食草类动

物吞食下去了,经过鸟兽的消化系统,随粪排出,相当一部分种子,居然仍是种子。只要落地,只要与土壤接触,只

要是在春季,它们就“抓住机遇”,克服种种条件的恶劣性,生长为这样或那样的植物。

我是知青时,曾见过最为奇异的由种子变成树木的事。某年扑灭山火后,我们一些知青徒步返连。正行间,一名

知青指着一棵老松嘎:

“怎么会那样!怎么会那样!”一众人驻足看时,见一株枯死了的老松的秃枝,遒劲地托举着一个圆桌面大的巢,

显然是鹰巢无异。那老松生长在山崖上,那鹰巢中,居然生长着一株柳树,树干碗口般粗,三米余高。如发的柳丝,

繁茂倒垂,形成帷盖,罩着鹰巢。想那巢中即或有些微土壤,又怎么能维持一棵碗口般粗的柳树的根的拱扎呢?众人

再细看时,却见那柳树的根是裸露的一粗粗细细地从巢中破困而出,似数不清的指,牢牢抓住巢的四周。并且,延长

下来,盘绕着枯死了的老松的干。柳树裸露的根,将柳树本身,将鹰巢,将老松,三位一体紧紧编结在一起。便那巢

看去非常的安全,不怕风吹雨打……

一粒种子,怎么会到鹰巢里去了呢?又怎么居然会长成碗口般粗的柳树呢?种子在巢中变成一棵嫩树苗后,老鹰

和雏鹰,怎么竟没啄断它呢?

种子,它在大自然中创造了多么不可思议的现象啊!

我领教种子的力量,就是这以后的几件事。

第一件事是大宿舍内的砖地,中央隆了起来。且在夏季里越隆越高。一天,我这名知青班长动员说:“咱们把砖

全都扒起来,将转下的地铲平后再铺上吧!”于是说干就干,转扒起后发现,转下嫩嫩的密密的,是生长着的麦芽!

原来这老房子成为宿舍前,曾是麦种仓库。落在地上的种子,未被清扫便铺上了砖。对于每年收获几十万斤近百万吨

麦子的人们,屋地的一层麦粒,谁会格外在惜呢?而正是那一层小小的,不起眼的麦种,不但在砖下发芽生长,而且

将我们天天踩在上面的砖一块块顶得高高隆起,比周围的砖高出半尺左右……

第二件事是有位老职工回原籍探家,请我住到他家替他看家。那是在春季,刚下过几场雨。他家灶间漏雨,雨滴

顺燔淌入了一口粗糙的木箱里。我知那木箱里只不过装了满满一箱喂鸡喂猪的麦子,殊不在意。十几天后的深衣,一

声闷响,如土地雷爆炸,将我从梦中惊醒。声然奔入灶间,但见那木箱被鼓散了几块板,箱盖也被鼓开,压在箱盖上

的,腾感蓑用的几拱厘红石滚落地上,虺胀并且发出了宠芽的妻子泻出箱外,有属上翅了厚厚一展……

于是我始信老人们的经验说法一谁如果打算生一缸豆芽,其实只泡半缸豆子足矣。万勿盖了缸盖,并在盖上压石

头。谁如果不信这经验,膨胀的豆子鼓裂谁家的缸,是必然的。

我们兵团大面积耕种的经验是一种子入土,三天内须用拖拉机拉着石碾碾一遍,叫“镇压”。未经“镇压”的麦

种,长势不旺。

人心也可视为一片土。

因而有词叫“心地”,或“心田”。

在这样那样的情况下,有这样那样的种子,或由我们自己,或由别人们,一粒粒播下在我们的“心地”里了。可

能是不经意间播下的,也可能是在我们自己非常清楚非常明白的情况下播下的。那种子可能是爱,也可能是恨;可能

是善良的,也可能是憎恨的,甚至可能是邪恶的。比如强烈的贪婪和嫉妒,比如极端的自私和可怕的报复的种子……

播在“心地”里的一切的种子,皆会发芽、生长。它们的生长皆会形成一种力量。那力量必如麦种隆起铺地烤一

样,使我们“心地”不平。甚至,会像发芽的麦种鼓破木箱,发芽的豆子鼓裂缸体一样,使人心遭到破坏。

唯一行之有效的措施是,时时对于丑恶的邪恶的种子怀有恐惧之心。因为人当明白,丑陋的邪恶的种子一旦入了

“心地”,而不及时从“心地”间掘除了,对于人心构成的危险是如癌细胞一样的。

首先是,人自己不要往“心地”里种下坏的种子;其次是,别人如果将一粒坏的种播在我们心里了,那我们就得

赶紧操起我们理性的锄了

“人之性如水焉,置之圆则圆,置之方则方。一古人在理之言也。

1.联系上下文,分析首段文字在文中的作用。

2.赏析文中画线部分的句子。

3.“种子的力量”,结合文本,你能梳理出文章中提到的植物种子的几种力量吗?

4.文章“土壤”转到“心地”,你对“心地”有着怎样的理解与思考?

9、阅读下面的文字,完成下列小题。

材料一:

我国一直在努力推进职业教育建设。尤其是近些年,我国出台多种政策,鼓励发展职业教育,并将目标不断细化。

2014年,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》,《决定》中指出要在2020年速成具有中国特色、达

到世界水平的现代职业教育体系。2017年,国家出台了《关于深化产融结合的若干意见》,《意见》提到要推进产教融

合和人才培养改革。2019年,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,《方案》提到要鼓励有条件的企业特别是大

企业办高质量的职业教育。

近几年,在《中华人民共和国民办教育促进法》及相关政策的支持下,教育板块的细分领域加速资本运作,部分

公司通过重组、收购、借壳等方式登陆A股或美股、港股市场。职业教育成为上市公司布局的重点领域,例如,洪涛

股份收购四川城市职业学院,将职业教育打造成公司第二主业;中国高科收购英腾教育,布局医学教育产业。

(摘编自《2018年中国职业教育行业发展现状及前景分析》,前瞻网2019年2月15日)

材料二:

2013~2017届高职毕业生就业半年后平均月收入及增幅

20IX年招生数和在校生数情况

【注】中、;职业教自的占比为占离'I邛介段教疗的比戒:

高职(々科)院校的占比为占普通本分科的比币

(摘自《高职院校今年扩招百万,数读中国职业教育现状》,新京报网2019年3月10日)

材料三:

一位职业学校的老师说:“现在很多家长不愿意让孩子考职业高校。家长们认为从职业学校出来后做的工作都是

技术活,俗话叫力气活,并且职业学校的学历没有竞争力。”他的看法反映了当前中国职业教育面临的最大困境,即

从职业学校毕业的学生难以得到社会的认可。

关注职业教育多年的全国政协委员、广东技术师范学院副院长许玲表示:“我国职业院校的教育质量参差不齐,

有些职业学校的办学条件还比较差。另外,从整体上看,我国职业教育的层次还比较低,与当下产业结构对高素质技

能型劳动力的需求还有一定的差距。”

据统计,2018年中国职业院校有1.17万所,在校生超过2685万人,在现代制造业、新兴产业中,新增从业人员

有七成以上来自职业院校。另据人力资源和社会保障部介绍,全国就业人员有7.7亿人,其中技术工人占就业人员的

比重约为20%,而高级技能人才只占约6%,中国的高级技工的占比仅为德国、日本等工业强国的一半。中国要实现从

制造大国向制造强国跨越的目标,就必须解决高级技工缺口大的问题。大力改革和发展职业教育,以不断适应中国产

业升级和经济结构调整的需要,应成为全社会的共识。

(摘编自《全国政协委员纵论中国职业教育》,东方新闻网2019年3月11日)

材料四:

德国的一部分高中毕业生明明可以上大学,但他们最终选择接受职业教育,可见职业教育在德国很受欢迎。目前

德国的职业教育整体上发展稳健,社会认可度很高,教育质量也很好。

德国职业教育的一个显著优势在于企业深度参与职业教育,而且企业这样做确实是出于自己的人力资源需求以及

社会责任。德国企业自主自愿参与职业教育的积极性比较高。从几年前德国的全国统计数据来看,500人以上的大型

企业中参与职业教育的企业占80%以上。

德国职业教育繁荣的一个重要前提是德国从初中起就将学生分流。德国在初中时就对学生分流,学生主要进入主

体中学、实科中学和文法中学。文法中学相当于我国的初高中一贯制学校,学生的成长路径为初中、高中、大学,德

国人称这一路径为“国王大道”。接受职业教育的主要是主体中学和实科中学的学生,这些学生中,劳工阶层的孩子

相对多一些。

我们不难发现,与德国职业教育相比,中国职业教育存在一个很大的问题,就是在孩子初中毕业后,很少有家长

愿意让孩子进入职业学校学习。而在德国,在孩子初中毕业后,家长很愿意让孩子读职业学校。

(摘编自《德国职业教育发展的现状与思考》,《中国科学报》2019年3月27日)

1.下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是()

A.2008-2017年,中职毕业生就业率始终高于高职毕业生就业率,且一直保持在3%以上,高职毕业生就业率属2017

年最高。

B.2013〜高职毕业生就业半年后平均月收入逐年增长,5年间增长近1000元,年平均增幅超过7%,2014年增幅最高。

C.2018年,有四成多的初中毕业生选择进入中等职业学校学习,这一年,中等职业学校在校学生的规模超过1500

万人。

D.2008〜2017年,高职毕业生就业率逐年提升,2018年,高职(专科)院校的招生规模与本科院校的招生规模相差

不大。

2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()

A.近些年,我国不断出台政策,引导职业教育健康、持续发展,而今我国的现代职业教育体系已达到世界水平。

B.洪涛股份、中国高科等公司乘着国家政策的东风,收购职业教育机构,拓展业务领域,为早日上市创造条件。

C.许玲关注职业教育多年,她从教育质量、办学条件、整体教育层次等方面客观地分析了我国职业教育的现状。

D.我国职业院校为现代制造业、新兴产业输送了大量人才,但高级技工缺口大,高级技工的数量不及日本的一半。

3.在发展职业教育方面,德国确实有值得我国学习之处。德国职业教育带给我们哪些启发?请结合相关材料谈谈你的

看法。

10、阅读下面的文言文,完成下面小题。

司马光,宇君实,陕州夏县人也。父池,天章阁待制。除奉礼郎,时池在杭,求签苏州判官事以便亲,许之。丁

内外艰,执丧累年,毁舜如礼。服除,枢密副使庞籍荐为馆阁校勘,同知礼院。充媛董氏薨,辍朝成服,葬给国等,

光言:“董氏秩本微,病革方拜充媛。卤簿本以赏军功,未尝施于妇人。”初,中&遣使致祭,延州指使高宜押伴,做

其使者,侮其国主,使者诉于朝。明年,夏人犯边,杀略吏士。赵滋为雄州,表以猛得治边,光论其不可。至是,契

丹之民捕鱼界河,伐柳白沟之南,朝廷以知难州李中药为不材、将代之,光谓:“国家当权电附顺时,好与之计较末节,

及其来督,又从而姑息之,近者西祸生手高宜,北祸起于赵滋,时方贤此二人口故边臣管以生事为能,渐不可长。宣

敕边吏、疆场细故辄以矢刃相加者,罪之。”以端明殿学士知水兴军。宣抚使下令分义勇成边,选诸军骁勇士,募市

井恶少年为奇兵;调民造干精,悉修城池楼橹,关辅骚然。光极言:“公私困散,不可举事,而原兆一路皆内郡,继治

非急。宣抚之令,皆未收从,若乏军兴,臣当任其责。”于是一路独得免。元丰五年忽得语涩疾疑且死德作遗表置卧

内即有缓急当以畀所善者上之官制行帝指御史大夫回非司马光不可。又将以为东宫师傅。《资治通鉴》未就,帝尤重之,

数促使终篇。及书成,加资政殿学士。元祜元年,复得疾。是年九月薨,年六十八。太皇太后闻之恸,与帝即临其丧,

赠太师、温国公,谥日文正。京师人罢市往吊,鬻衣以致奠。岭南封州父老,亦相率具祭,都中及四方皆尽像以祀,

饮食必祝。建炎中,甲飨哲宗庙庭。

(节选自(宋史•司马光传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.元丰五年/忽得语涩疾/疑且死豫/作遗表置卧内/即有缓急/当以畀所善者上之/官制行/帝指御史大夫曰非司马光不

B.元丰五年/忽得语涩疾/疑且死/豫作遗表置卧内/即有缓急/当以畀所善者上之/官制行/帝指御史大夫曰/非司马光

不可

C.元丰五年/忽得语涩疾/疑且死豫/作遗表置卧内/即有缓急/当以畀所善者上之官制行帝/指御史大天曰/非司马光不

D.元丰五年/忽得语涩疾/疑且死豫作遗表置卧内/即有缓急/当以畀所善者上之官制行帝/指御史大夫曰/非司马光不

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.卤簿,古代帝王驾出时扈从的仪仗队,汉之后并非天子专用。也作“卤部”。

B.西夏,中国历史上由党项人建立的朝代,因位于中国的西北部,史称西夏。

C.戎夷,戎指北方少数民族,夷指东方少数民族,文中“戎夷”泛指少数民族。

D.配飨,古代专指帝玉宗庙及孔子庙的衬祀,后通指其他祠庙的树祀,也作“配享”。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.司马光孝老爱亲,能身体力行。父亲在杭州任职,他请求外调苏州,以便待奉父亲;父母去出后,他谨守礼节守

丧多年,以至容貌憔悴。

B.司马光心系边关,献安边之策。对于边境事务,他认为关键在朝廷政策和用人,他反对赵滋以勇猛凶悍治边,也

反对李中祐的姑息纵容。

C.马光关心百姓,重休养生息。他主持永兴军务,抵制宜抚使分拨人马、征调百姓戍边的命令,敢于承担责任,呼

吁国家和人民休养生息。

D.司马光一心为国,得身后荣宠。他去世后,太皇太后和皇帝亲自吊丧,赠封爵位;京城百姓罢市前往吊唁,有的

人甚至卖掉衣服来祭奠他。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)宜敕边吏,疆场细故辄以矢刃相加者,罪之。

(2)岭南封州父老,亦相率具祭,都中及四方皆尽像以祀,饮食必祝。

11、阅读下面的文言文,完成小题。

裴楷字叔则,弱冠知名,尤精《考》《易>,少与王戎齐名。钟会荐之于文帝,辟相国掾。贾充改定律令,以楷为

定科郎。事毕,诏楷于御前执读,平议当否。或个为抚军,妙选僚采,以楷为参军事。石崇以功臣子有才气,与楷志

趣各异,不与之交。长水校尉孙季舒尝与崇甜燕,慢傲过度,崇欲表免之。楷闻之,谓崇日:“足下饮人狂药,责人

正礼,不亦乖乎!“崇乃止。

楷性宽厚,与物无忤。不持俭素,每游荣贵,辄取其珍玩。虽车马器服,宿昔之间,便以施诸穷乏。尝营别宅,

其从兄衍见而悦之,即以宅与衍。梁、赵二王,国之近属,贵重当时,楷岁请二国租钱百万,以散亲族。人或讥之楷

日损有余以补不足天之道也安于毁誉其行己任率皆此类也

楷子瓒娶杨骏女,然楷素轻骏,与之不平。骏既执政,乃转为卫尉。及骏诛,楷以承申收付廷尉,将加法。是日

事仓卒,诛戮纵横,众人为之震恐。楷容色不变,举动自若,索纸笔与亲故书。赖侍中傅祗救护得免,犹坐去官。太

保卫璀、太宰亮称楷贞正不阿附,宜蒙爵士,乃封临海侯。代楚王玮为北军中候。玮怨瑾、亮斥己任楷,楷闻之,不

敢拜,转为尚书。楷长子舆先娶亮女,女适卫瑾子,楷虑内难未已,求出外镇,垂当发而片果您承诛亮、瑾。玮以楷

前夺己中侯,又与亮、瓒婚亲,密遣讨楷。楷素知玮有望于己,闻有变,单车入城.匿于妻父王浑家,故得免难。

楷有渴利疾,不乐处势。王浑为楷请曰:“楷受先帝拔擢之恩,复蒙陛下宠遏,诚竭节之秋也。然楷性不竞于物,

安于淡退,有识有以见其心也。楷今委顿,臣深忧之。光禄勋缺,以为可用。”不听。及疾笃,诏遣黄门郎王衍省疾。

卒,时年五十五,谥日元。

(选自《晋书•裴楷传》)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.人或讥之/楷曰/损有余以补/不足天之道也/安于毁誉/其行己任/率皆此类也/

B.人或讥之/楷曰/损有余以补不足/天之道也/安于毁誉/其行己任率/皆此类也/

C.人或讥之/楷曰/损有余以补不足/天之道也/安于毁誉/其行己任/率皆此类也/

D.人或讥之/楷曰/损有余以补/不足天之道也/安于毁誉/其行己任率/皆此类也/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.《老》,指《老子》,又称《道德经》,后被纳入科举考试的经书范围中。

B.武帝,皇帝的谥号,帝王死后,朝廷根据他们的生平给予的一种称号。

C.婚亲,有婚姻关系的亲戚。文中指裴楷与杨骏两家儿女结为婚姻的亲戚关系。

D.矫诏,假托或假传皇帝布告臣民的文书,或者篡改皇帝布告臣民的诏令。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.裴楷年少有名,屡获任用。裴楷年少时有名声,经钟会推荐,被征辟为相同掾,以定科郎身份参与朝廷律令的修

改;武帝精选属下,任裴楷为参军事。

B.裴楷性格宽厚,轻财仗义。裴楷为人宽厚,与人无仇;堂兄裴衍喜欢他的别院,他就慷慨相送,还把每年索要来

的几自万租钱,散发给自己家中的穷亲戚。

C.裴楷遭遇动乱,仓皇逃命。裴楷在两位姻亲的推荐下代替楚王司马玮担任北军中侯,楚王司马玮发动叛乱,秘密

派人去讨伐裴楷,裴楷藏匿在岳父家,才得以免于灾难。

D.裴楷不附姻亲,从容应变。裴楷一向看不起姻亲杨骏,杨骏执政后,裴楷就转任卫尉,后来杨骏被杀,裴楷也被

捕交付廷尉,然而他神色不变,举动自如。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)楷闻之,谓崇曰:“足下饮人狂药,责人正礼,不亦乖乎!”

(2)楷受先帝拔擢之恩,复蒙陛下宠遇,诚竭节之秋也。

12、阅读下面的材料,根据要求写作。

疫情当前,正常的寒假尚未结束,网课突然在全国铺天盖地、轰轰烈烈地开展起来了。各省市公立学校、校外教

育培训机构纷纷推出各式各样的网课,无数中小学生投身其中。关于这场网络授课的风潮,“语文匠”微信群内爆发

了不小的争论。

湖南哪吒:网课的授课效果根本得不到保证,这种形式主义何必存在?

广东妮姐:疫情当前,除此之外,可能也没有更好的办法了吧。

青海敏敏:网课基本就是一言堂,还有连续看一天对学生视力更是伤害。

河南龙王:但是你们不觉得未来的趋势就是网课吗?你们是不是太小看它了?

身为中学生,你参与到网课之中了吗?针对这次网课,你有怎样的思考和看法?请写一篇文章,向教育报刊《中学生

心声》投稿。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;自拟标题,自选文体;切合身份,贴合背景;不要套作,不得抄袭;不得泄

露个人信息(统一署名:宇文强);不少于800字。

参考答案

1、1.B

2.C

3.①情节上,要真实可信,要深入现实生活。②人物上,要扎根人民,剧中人物要有明确的动机,在人物身上能彰显

积极向上的精神力量。③思想上,要有历史感和时代进程感,要符合当代人对理想、信仰的内在精神需求,体现时代

精神。

【解析】

1.本题考查学生理解文章重要观点或概念的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求。即选择“正确”或“错误”

等要求。这类题要认真读图,从文中基本概念、重要语句、图表、引述的资料获取信息,结合选项进行准确解读,常

见错误有漏掉信息、以偏概全;因果倒置、主客互换;未然已然、信息有变;无中生有、查无实据。然后浏览选项的

内容,到文章中圈出相关的句子,再一一进行比对。本题要求选择“对上述材料的理解和分析,不正确的一项“。

B项,“出现了'伪现实'电视剧,这种现象出现的根本原因是影视行业特别善于跟风”表述错误。根据文本“但一

个巨大的误区是,很多影视公司把现实主义和现实题材混为一谈,以为拍了现实题材,就必然是现实主义。于是,今

年的所谓'现实主义题材剧‘,很多是'伪现实'的”可知,出现“伪现实”电视剧的根本原因是“很多影视公司把

现实主义和现实题材混为一谈”,不是影视行业特别善于跟风。

故选B。

2.本题考查学生对文本内容的概括和分析能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求。其次,要回归文

本,吃透文本表达的观点,深入理解作者的思想;然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再进行推敲琢磨。

本题要求选择“下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项“,宜采用排除法。

C项,“《都挺好》成为爆款剧是因为其收视率高和形成了跨媒介传播的广泛覆盖局面,而最重要的是其关于80后一

代‘拼搏十年’的整体叙事”表述错误。“收视率高和形成了跨媒介传播的广泛覆盖局面”不是《都挺好》成为爆款

剧的原因,而是“支撑其成为‘爆款剧'的特征构成”。《都挺好》成为爆款剧的原因是其现实主义风格,不是“关于

80后一代‘拼搏十年’的整体叙事”。

故选C。

3.本题考查学生筛选整合、概括文本信息的能力。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点:①根据要求确

定提取信息的目标;②通读全文,整体感知,在确定了提取信息的目标之后,要根据目标浏览全文,确定提取信息的

区间;③准确寻找,筛选提取。题干要求结合文本,从情节、人物、思想三个方面简要探究,要拍摄出精品现实主义

电视剧需要关注哪些具体的问题?从材料一可知:目前一些作品中,存在着部分情节和人物设定与现实生活联系不紧

密、烟火气欠缺的现象,导致人物、情感、逻辑都难以触碰人心。因为缺乏生活、远离人民,“伪现实”败坏了生活

的质感,也由此被观众抛弃。因此要拍出精品现实主义电视剧需要关注情节、人物、思想三个方面。情节设置上要源

自生活,有烟火气,不能搞完美人设、高端职业、时装造型、狗血情感,这种思路拍出的“悬浮剧”。一句话,剧作

不能从历史发展的趋势中把握叙事的脉络,就不是好剧。从人物来看,材料一中写道,”在历史感、时代进程感缺失

的前提下,剧中人物动机不明,精神力量便无法彰显”也就是要有深入百姓生活,反映老百姓的事件,动机要纯正,

要彰显阳光的正能量。从思想的层面来看,材料三有这样的句子“只有那些符合当代人对于理想、信仰的内在精神需

求,在人物身上找到彰显积极向上的精神,才是现实主义题材的内核”也就是要反映时代的价值观和精神追求,要反

映当代人对于理想、信仰的精神需求。总之,结合文本从三个方面分析即可。

【点睛】

解答筛选概括文中信息题要遵循三个步骤。①一个原则:忠于原文。②两个观念:一是整体观念。词不离句,句不离

段。段不离篇。二是联系观念。联系全文,联系主题。③三个步骤:第一步:速读文章,了解大意;第二步:根据试

题,精读文章;第三步:根据原文,结合题目,巧妙作答。凡是归纳”措施,举措”题,先结合文本筛选,然后,用

动宾短语来归纳。比如“构建……”;"引导……”;"支持……”等。

2、1.D

2.B

3.C

【解析】

1.本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选出“正确”或“不正确”

的一项,然后把握词语的意思,再结合语境辨析正误。

第一处,日新月异:形容发展变化很快,新事物、新气象不断涌现,适于形容石油开采技术新而快的变化;今非昔比:

现在不是从前所能相比的。形容变化很大。故选用“日新月异”;

第二处,攫取:夺取,掠夺,适于表达对石油资源的开采。汲取:吸取,吸收。故选用“攫取”;

第三处,九牛一毛:比喻众多数量中的一点点,与前文“巨大”的说法相对。凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。

故选用“九牛一毛”;

第四处,一鸣惊人:比喻平时表现平平,一做起来就取得突出的成绩,适于表达大国重器成功研发的骄人成绩。一步

登天:比喻一下子达到很高的境界或爬上高位。故选用“一鸣惊人”。

故选D。

2.本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示。本题命题者在题干所

给的文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子,要求选出“下列填入文中括号内的语句,衔

接最恰当的一项是”,选项都有一定干扰性,难度适中。

应先掌握主动权,排除A、C,有了主动权才能获取更多资源,进而获得发展机会,排除D。

故选B。

3.本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、

表意不明等。判断病句,必须对汉语的语言规范有所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子有无毛病,

再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题,题干明确指出“文中画横

线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是”,此题将病句放入文段中,本身降低了辨析、修改的难度,但方法是不

变的。

“平台”后要加上“技术”作为中心词,排除B、D;定状错位,“如今”应放在“就是”之后,排除A;搭配不当,

“技术”应与“掌握”搭配,A、D错误。

故选C。

【点睛】

语病主要分为六种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺和赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑;而这六种类型又

可归纳为两大类,即结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要

认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分

搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。

对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造

成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。

3、D

【解析】

本题主要考查学生对字音字形的辨识能力。侧重于对常见字中的易读错字、多音字、形近字、同音字、音近字进行辨

析,如要求考生辨别多音字在不同语境中的具体读音,要求考生比较形近字的读音等。所以考生平时必须多读多记。

A项,“锁细”应为“琐细”,“炽”应读chi;

B项,“嚼”读jiao;味同嚼蜡,意思是像吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。

C项,“弛援”应为“驰援”。

故选Do

4、1.B

2.A

3.B

4.然犹其勤若此/其困若此/而后能有所立/吾其可易而为之哉/其为也易/则其传也不远/故余所以不敢也

5.(1)不能保全自身,书对于我来说有什么用呢?

(2)依赖于他的弟子们团结起来一起守卫他,最终在天下有所成就;假使孔子独自立言独自著书论道,他的生存情况

可以期待吗?

【解析】

1.本题考查理解常见文言实词在文中含义的能力。解答此类题目需要考生平时注意积累、识记,再结合原文语言环境

来推断词语的含义和用法。

B项,“排”应解释为“排斥、排挤”。句意:我怎么敢明目张胆地排斥它们呢?

故选B。

2.本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法。这类题目解答时一般要根据虚词在句中的作用来确定它的词义,

并做好课内知识的迁移虚词的用法常常与以下几个方面有关:一在句中的位置,位置不同其用法往往不同,二与前后

词的词性有关。

A项,都解释为“尚且”。句意:孔子,是圣人,尚且说:“自从我得到子路,就听不到骂声了”/我死尚且不怕,一

杯酒有什么可推辞的?

B项,代词,它们的/代词,自己的。句意:它们的根基牢固/每天和自己的随从登上高山。

C项,代词,……的人/语气词,用于时间词后,表示“……的时候”。句意:好像争强好胜的人的样子/前不久承蒙您

屈尊赐信给我。

D项,表转折,但是,却/表承接,于是,就。句意:但是颜回与一般人辩论对孔子所讲授的内容有发挥/就把那里的老

百姓迁移到黄河以东。

故选A„

3.本题考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力。解答此类题的方法是放回原文,查对正误。特别是在时间、地

点、官职,人物的行为、实效方面,应仔细查对原文的词句,全面理解,综合分析,两者间的差别正是把握全文的关

键所在。对似是而非处,要有借题解文的意识。

B项,“要想辟佛老、张扬圣人之道无异于天方夜谭"理解错误。原文为“今夫二氏行乎中土也,盖六百年有馀矣。

其植根固,其流波漫,非所以朝令而夕禁也”,是说佛老之说不易禁止,要想禁止佛教和道教不可能是一日之功。''吾

其可易而为之哉”,作者只是强调自己不可能轻易做到。

故选B。

4.本题考查文言文断句。文言断句能力是文言文阅读能力的一个重要标志,断句时首先要仔细阅读文段,把握语段的

基本意思,然后充分利用各种标志词及句式特点断句。

句子的翻译是:但是他们仍然辛劳到如此地步,穷困到如此地步,之后才能有所成就,我难道能很容易地做这件事(指

传播儒家之道)吗?它做起来容易,那么它的传播就不远,所以我不敢(著书)。“其勤若此”“其困若此”结构相同,

应在两个“此”后分别断开。“吾”一般作主语,应位于句首,在其前断开。“哉”在此处表疑问,应位于句末,在

其后断开。“则”表承接,一般位于句首,应在其前断开。“故余所以不敢也”句意完整,应在其前断开。

5.本题考查学生文言文语句翻译能力。翻译时,首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性

的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺,做到字字落实的同时,要重点关注得分点:(1)恤,

顾念、保全;何有,有什么(用)。(2)相与,一起;卒有立于天下,状语后置句,最终在天下有所成就;向使,假使;

冀,期待。

【点睛】

文言中的实词。此类题一定要结合语境理解选项句的含义,将所给的义项代入句子,看是否合乎语

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