初中体育与健康人教课标版七年级全一册-行进间单手肩上投篮单元教学计、练习教案划张旺横-公开课

教学计划教学内容：行进间单手肩上投篮二、任教年级：七年级三、单元教学计划单元教学目标1.能正确理解行进间单手肩上投篮的动作要领，并能讲出注意事项以及容日犯的错误，并能了解如何运用。2.能基本掌握行进间单手肩上投篮投篮的步法、起跳、投篮姿势以及上下肢协调用力。能做到一大二小三起跳，以提高投篮的稳定性。能运用行进间单手肩上投篮动作于游戏或比赛中。3.在练习中学会相互帮助，培养坚定的意志品质，不怕困难永攀高峰的精神。课时课时教学内容教学目标关键问题学练策略（学练三个一）1行进间单手肩上投篮练习11.单一身体练习：复习单手肩上投篮，助跑单脚起跳练习做到一大二小三起跳，原地持球上篮2.组合练习：助跑+持球三步上篮。运球慢跑+三步上篮3.游戏、比赛：快速运球绕杆，投篮比赛2行进间单手肩上投篮练习21.单一身体练习：三分线外运球行进间投篮2.组合练习：三分线外运球过障碍物+行进间单手肩上投篮3.游戏、比赛：一队为防守队，一队为进攻对，防守队员只能左右移动。进行一对一攻防练习，进攻队员过人后只能运用行进间单手肩上投篮。然后攻防两队转换。3行进间单手肩上投篮练习1.单一身体练习：从边线与中线右边交接处开始快速运球，做行进间单手肩上投篮。2.组合练习：底线开始快速运球至对面篮板下行进间单手肩上投篮+运球回原半场罚球线处+传球给另一位同学。接球同学继续以上练习3.游戏、比赛：分成人数相等若干队，底线开始沿边线滑步至中线，再交叉步跑至另一侧边线开始运球回原地。以篮球为接力棒进行接力赛。4行进间单手肩上投篮练习41.单一身体练习：从边线与中线右边交接处开始快速运球，快速做行进间单手肩上投篮练习。2.组合练习：中线与边线右侧交接处开始快速运球+过两障碍物+行进间单手肩上投篮。3.比赛、游戏：进行2v2或者3v3半场篮球赛。要求以行进间单手肩上投篮为主要进攻方式教学设计一、指导思想从新课程理念出发，贯彻健康第一的指导思想，以学生发展为本。以多练、多赛为目标。通过系统的练习以及比赛，让学生在学会技术动作的基础上更能灵活运用与游戏和比赛中二、教材分析篮球是最普遍的运动项目之一，深受学生的喜爱。而行进间单手肩上投篮技术更是篮球的基本技术之一。行进间单手肩上投篮技术是运球技术与原地单手肩上投篮技术的有机结合。它是水平四七年级内容在篮球教学中起着承上启下的作用。学好行进间单手肩上投篮，对于掌握八九年级的各项篮球技术并能运用于游戏比赛有着重要意义。学情分析七年级学生处于活泼好动的年龄阶段，相对来说比较爱玩，对篮球运动具有较高的兴趣。因此能较容易的调动学社的积极性，充分利用游戏比赛来加深练习的趣味性以及效果。四、教学流程1、准备部分：课堂常规、热身、活动关节。2、基本部分：复习原地单手肩上投篮、练习原地上两步（一大二小）单脚起跳、慢跑打小步在过渡到一大二小三起跳的单脚跳练习、原地持球三步上篮、运球慢跑至某一点开始三步上篮游戏：运球投篮接力3、结束部分：小结、放松场地器材篮球场、跨步标志线、篮球若干安全教育浙江省体育与健康教案模板3.0学校松花江中学教师张旺横年级班级708上课时间课次1学生数40教学内容行进间单手肩上投篮2.发展体能的练习方法（课课练）：运球投篮接力赛教学目标1.能说出行进间单手肩上投篮的动作要领。理解该技术动作的重要性，有寻找运用该技术的意识。2.通过练习能基本掌握行进间单手肩上投篮的步法以及运球与跨步相结合的技术。能做到不走步，做到一大二小三起跳。3.再练习中学会互帮互助，能积极克服困难主动思考，学会自主学习。关键问题重点：跨步起跳动作难点：行进间运球与跨步起跳投篮相结合教学过程学练内容学练标准组织形式与安全措施教法学法练习次数练习时间准备部分n'1.常规3.准备活动：运球蛇形慢跑3.1.球操（活动各关节，球性练习）1.静齐快2.精神饱满，跟上节奏3.跟住口令节奏。1四列横队2一路纵队3四列横队1教师带队2教师示范15基本部分一.行进间单手肩上投篮1.复习原地单手肩上投篮2.练习原地上两步，一大二小三起跳的单脚起跳3.徒手打小步慢跑，过渡到一大二小三起跳单脚跳练习4、原地持球三步上篮5、慢跑过度至三步上篮二、游戏运球投篮接力赛上下肢协调发力要求一大二小三起跳，单脚起跳支撑脚发力摆动腿提膝向上跳。小步跑到跨步衔接顺畅。跨步一大二小，与投篮衔接顺畅慢跑到跨步衔接顺畅6、积极参与、遵守规则组织1.2.3.4.5：两路纵队站在罚球线两侧侧安全提示：注意起跳积极向上，跨步踩在标志线上。不要相互推组织6：四队，两队站在底线，另两岁站在另一底线另一侧开始比赛安全：注意不要相撞，两队分开。讲解示范